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吉林师范大学

吉林师范大学学报(人文社会科学版) 《 吉 林 师 范 大 学 学 报 》 由 吉 林 师 范 大 学 主 办。吉林师范大学第六届社团节活动方案 为进一步丰富大学生校园文化生活。在活动的开展过程中注重提高学生的自主 创新能力。吉林师范大学第六届社团节活动方案。在活动的开展过程中注重提高学生的自主创新能力。

吉林师范大学Tag内容描述:<p>1、关于征求吉林师范大学专业技术职务评聘工作 实施办法等文件修改意见的通知 各相关部门: 为进一步完善我校专业技术职务评聘工作,使专业技术职务评聘 工作更加科学和规范,学校对原吉林师范大学专业技术职务评聘工 作(试行)实施办法(试行)(含附件 1吉林师范大学教师系列中高级 专业技术职务评聘条件(试行)、附件 2吉林 师范大学研究系列中、 高级专业技术职务评聘条件(试行)及附件 3吉林师范大学实验技 术人员系列中、高级专业技术职务评聘条件( 试行))进行了修订(修 订部分已划线标明),并拟于 2010 年 1 月 1 日起执行。 请。</p><p>2、吉师大校发字200733 号 签发人:张伯军 吉林师范大学教职工考勤管理办法 为加强工作纪律,严明校纪校规,落实岗位责任制,维护学校 正常的教学、科研和工作秩序,根据国家和吉林省有关政策和规定, 结合学校实际,制定本办法。 一、考勤范围 凡我校党政管理干部、非教师系列专业技术人员及工勤人员 等一律实行坐班制,每日按作息时间进行考勤;教师考勤时间为教 务部门安排的教学时间( 包括讲课、指导实习、设计、论文等)以及 学院( 部) 和基 层单位安排的学习等各项集体活动时间;后勤集团和 经济承包独立核算单位考勤时间,可根据学校规。</p><p>3、传媒学院学生量化考核评定细则 一、团委量化分评定细则 1、参加国家级征文活动,获得一等奖者加量化 10 分,获得二等奖者加量化 8 分 ,获得三等奖者加量化 6 分,未获得名次者酌情加量化 2-4 分。 2、参加国家级活动,获得一等奖者加量化 10 分,获得二等奖者加量化 8 分, 获得三等奖者加量化 6 分,未获得名次者酌情加量化 2-4 分。 3、参加省、市级活动,获得一等奖者加量化 8 分,获得二等奖者加量化 6 分, 获得三等奖者加量化 5 分,未获得名次者酌情加量化 2-3 分。 4、参加校级活动,获得一等奖者加量化 5 分,获得二等奖者加量。</p><p>4、吉林师范大学校园网使用说明 一、注册账号 .2 二、安装客户端 .3 三、查询是否注册账号已通过审核 .6 四、登陆上网,(目前只需申请帐号、安装客户端) 7 一、注册账号 1、 登陆用户自助系统 http:/10.254.0.100,进入校园网帐号注册页面。 图 1 2、 填写个人信息, (由于涉及到缴费信息,必须如实填写!) 。 图 2 3、 等待管理员审核 图 3 3 / 8 二、安装客户端 1、 登陆用户自助系统 http:/10.254.0.100,点击页面左下角校园网认证客户 端下载. 图 4 2、 直接运行安装 图 5 图 6 3、 下载到本地后安装 图 7 图 8 5 / 8 图 9 图 10 右键安。</p><p>5、第七讲 在行政与伦理早期结合中起到重要作用的概念是( ) 。 A.责任 B.效率 C.科学 D.技术 A 通过职业道德和伦理标准对行政行为进行的控制称为( ) 。 A.群体控制 B.组织控制 C.内部控制 D.外部控 制 C 在行政伦理学的理论铺垫中,行政责任的核心内容是:行政人员的主要责任是维护公众的( ) 。 A.经济利益 B.政治利益. C.多数人利益 D.共同利益 D 20 世纪 70 年代,在行政伦理学原理建构的过程中形成了新的核心价值,即( ) 。 A.效率 B.公正 C.经济 D.效益 B 20 世纪中后期,提出公平的正义观,对“新公共行政”产生重要影响的学者。</p><p>6、吉林师范大学男子篮球队 2015 年训练计划 第一周 训练时间 2015 年 10 月 8 日 星期四 18:0020:30 训练内容 1、准备活动: (1) 快速投篮 6 人一组 教练辅助 (2) 两队投篮练习 (3) 运球 (4) 做操 2、三线快攻 3、三线快攻+三打二 4、三线快攻+三打三 5、快攻第一阶段 6、快攻第一阶段快速落位 7、快速上篮 8、放松 训练时间 2015 年 10 月 9 日 星期五 18:0020:30 训练内容 1、准备活动: (1)举球跑 球操 (2)封盖投篮 (3)底线切出要球 (4)运球 (5)做操 2、全场全场一对一 防守队员拿球 3、四次运球上篮 两人四次传球。</p><p>7、吉林师范大学发展战略规划纲要 (20052020) 2000 年 12 月,学校制定了四平师范学院“十五”计划和 2010 年发展规划 。2002 年 3 月,学校更名为吉林师范大学。按照省教育厅部署,学校重新修订四平师范学院 “十五”计划和 2010 年发展规划 ,形成吉林师范大学“十五”计划和 2010 年发展规划 。 在“十五”过去的四年时间里,以更名吉林师范大学和建成吉林省重点大学为主要标 志,我校在人才培养、科学研究、学科建设、体制创新等方面取得长足进步,办学水平大 幅提升,综合实力显著增强,各项事业蓬勃发展,高质量完成阶段性目标,为建。</p><p>8、吉林师范大学专业建设发展规划 专业建设是高等学校最重要的教学基本建设之一,是高等学校优化结构、体现特色、 提高质量、培养高素质专业化人才的一项根本性建设。为主动适应基础教育发展、地方经 济建设和社会全面进步对人才培养的新要求,依据教育部关于做好普通高等学校本科学 科专业结构调整工作的若干意见 、 2003-2007 年教育振兴行动计划和吉林师范大学 发展战略规划纲要(2005-2020) ,特制定专业建设发展规划。 一、基本情况 (一)“十五”期间,学校全面贯彻党的教育方针,坚持发展是硬道理、质量是生命 线的办学理念,正确处。</p><p>9、吉林师范大学教育学考研书目 一丶吉林师范大学历史简介 吉林师范大学是吉林省重点大学。学校始建于 1958 年,经过 50 多年的建设与 发展,奠定了在吉林省属师范院校的龙头地位,是吉林省高中骨干教师培养中 心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。现任党委书记张波教授,校长杨 景海教授。 凯程教育学 2014 年在北师大方面保录班 7 多金花全部录取,专业课押题全部命中,其中张 海 y 同学是来自某三本院校国经贸专业 ,考取了北师大学校咨询状元,7 名学员的经验视频 均在凯程网站有展示,有志于考教育学的同学, 可以去查看, 凯程的教育学由。</p><p>10、编号: 吉林师范大学大学生创新创业实践项目 申 报 书 项目名称 : 项目经营范围:(填:科研范围或经营范围) 项目经营类型:(填:科研类或经营类别) 项目负责人: 项目合作者: 负责人单位: 负责人联系电话: 共青团吉林师范大学委员会 年 月 日 项目名称: 姓名 性别 出年月日 系别 专业 照片 身份证 号码 学号 项 目 负 责 人 联系地址 电话 学 习 经 历 实 践 经 历 姓名 性别 学院 学号 常住地址 联系电话 项目 合作 者基 本信 息 一、项目的市场前景分析及项目论证(可行性分析): 二、项目的预期效益: 三、项目的资金来源,。</p><p>11、吉林师范大学学报(人文社会科学版) 吉 林 师 范 大 学 学 报 由 吉 林 师 范 大 学 主 办 , 1973 年 创 刊 发 行 , 原 名 为 松 辽 学 刊 , 2003 年 更 名 为 吉 林 师 范 大 学 学 报 , 创 刊 之 初 为 人 文 社 会 科 学 版 , 1979 年 , 又 创 设 了 自 然 科 学 版 。 吉 林 师 范 大 学 学 报 自 创 刊 以 来 , 本 着 求 实 创 新 、 锐 意 进 取 的 精 神 , 全 面 贯 彻 党 的 “双 百 方 针 ”, 坚 持 四 项 基 本 原 则 , 倡 导 理 论 联 系 实 际 、 实 事 求 是 的 优 良 学 风 , 为 繁 荣 学 术 研 究 、 交 流 科 。</p><p>12、吉林师范大学第六届社团节活动方案 为进一步丰富大学生校园文化生活,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌,校团委、校学生社 团联合会决定举办吉林师范大学第六届社团节。具体方案如下: 一、活动宗旨: 本届社团节以“放飞青春梦想,彰显社团魅力,弘扬社会新风,构建和谐校园”为宗旨, 活动的开展以“轻松、娱乐、贴近校园生活”为目的,在活动的开展过程中注重提高学生的自主 创新能力,注重培养学生团结协作精神和热爱生活的情怀。 二、活动组织: 主办:校团委、校学生社团联合会 承办:各学院学生社团 三、活动时间:2010 年 4 月 16 。</p><p>13、硕士学位论文开题报告 宋体三号字论文题目: 开题人姓名: 学院(部、所): 年 级: 学 位 类别: 学 科 专 业: 研 究 方 向: (教育硕士将此项删去) 指导教师: 开题时间: 一、题目名称: 国家级科 研项目 省(部)级科 研项目 校级课题 自选课题选题来 源 二、选题依据 (一)研究背景及意义 (二)国内外研究现状 三、研究方案 (一)研究目标、研究主要内容或框架、拟解决的关键问题 (二)拟采取的研究方法(或技术路线、实验方案)和可行性分析 (三)目前存在的主要问题及解决方法 (四)研究特色和创新性分析 (五)预期的论文。</p><p>14、一、教师教育类选修课与公共选修课课程设置 教师教育类选修课与公共选修课是性质不同的两类选修课程。从 2008 级学生开始,培养方案要求师范专业学生在毕业前修满 6 学分 的教师教育类选修课程和 3 学分的公共选修课程(不要求文理互选) ,且两类课程的学分互不相抵;非师范专业学生只修满 3 学分的公 共选修课程(不要求文理互选)。 请同学们在选课时注意课程名称后面所标注的课程性质,以免多选 或漏选。下学期两类课程开课情况如下: 1.教师教育类选修课 2008、2009 级: 序号 课程名称 任课教师 1 教育文化学专题 李朝辉 2 教师心理。</p><p>15、吉林师范大学国家奖学金、国家励志奖学金和 国家助学金评选细则 2007 年 10 月 为了贯彻落实国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中 等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见(国发200713 号)、吉 林省普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法(吉财教 2007560 号)、普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办 法(吉财教2007561 号)、普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理 暂行办法(吉财教2007559 号)精神,进一步做好我校国家奖学金、国家励 志奖学金和国家助学金的评选和管理工作,特制。</p><p>16、六、施工组织设计目 录第一章 编制依据及工程概况第二章 指导思想与实施目标第三章 组织机构第四章 施工准备第五章 施工部署第六章 主要分部分项工程施工方法第七章 施工进度计划第八章 工期保证措施第九章 总平面布置第十章 施工保证体系及技术措施第十一章 安全管理体系及措施第十二章 季节性施工措施第十三章 环境保护及文明施工措施第十四章 工程保修措施第一章 编制依据及工程概况一、编制依据1.建设单位提供的施工图纸及招标文件;2.现场及周围环境的实际情况。3.中华人民共和国颁布的现行建筑结构和建筑施工的有关规程、规范及验评。</p><p>17、编号: 吉林师范大学大学生创新创业实践项目申 报 书项目名称 : 项目经营范围:(填:科研范围或经营范围) 项目经营类型:(填:科研类或经营类别) 项目负责人: 项目合作者: 负责人单位: 负责人联系电话: 共青团吉林师范大学委员会年 月 日项目名称:项目负责人姓名性别出年月日照片系别专业身份证号码学号联系地址电话学习经历实践经历。</p><p>18、吉林师范大学经济学院发展学生党员基本条件一、 思想方面1. 严格贯彻党中央的方针政策,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,拥护中国共产党的领导,践行“社会主义荣辱观”,各方面起模范带头作用。2. 遵纪守法,无违法乱纪行为,不参与非法活动和组织。3. 积极学习和贯彻党的方针政策,及时递交思想汇报,一年以上(包括一年)不递交思想汇报者视为自动放弃。4. 参加学校组织的党校培训,认真听讲,做好笔记,必须通过党校结业考试,并认真撰写结业论文。二、 学习方面1. 学习成绩:平均学习成绩。</p><p>19、吉林师范大学第六届社团节活动方案为进一步丰富大学生校园文化生活,展现我校学生朝气蓬勃的精神风貌,校团委、校学生社团联合会决定举办吉林师范大学第六届社团节。具体方案如下:一、活动宗旨:本届社团节以“放飞青春梦想,彰显社团魅力,弘扬社会新风,构建和谐校园”为宗旨,活动的开展以“轻松、娱乐、贴近校园生活”为目的,在活动的开展过程中注重提高学生的自主创新能力,注重培养学生团结协作精神和热爱生活的情怀。二、活动组织:主办:校团委、校学生社团联合会承办:各学院学生社团三、活动时间:2010年4月16日2010年4月30日。</p><p>20、传媒学院学生量化考核评定细则一、团委量化分评定细则1、参加国家级征文活动,获得一等奖者加量化10分,获得二等奖者加量化8分 ,获得三等奖者加量化6分,未获得名次者酌情加量化2-4分。2、参加国家级活动,获得一等奖者加量化10分,获得二等奖者加量化8分,获得三等奖者加量化6分,未获得名次者酌情加量化2-4分。3、参加省、市级活动,获得一等奖者加量化8分,获得二等奖者加量化6分,获得三等奖者加量化5分,未获得名次者酌情加量化2-3分。4、参加校级活动,获得一等奖者加量化5分,获得二等奖者加量化4分,获得三等奖者加量化3分,未获。</p>
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