敬业与乐业导学案

敬业与乐业导学案Tag内容描述：<p>1、5敬业与乐业导学稿【学习目标】1、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言。2、理清本文的结构，理解本文的主题。3、学习本文条理清晰的论证方法。【学习重点】对课文中“举例子”和“讲道理”两种论证方法的学习。【学习难点】1、对“敬业与乐业”精神的真正领悟。2、演讲与口语特色的体会。【知识链接】1、背景资料敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。2、走近作者梁启超（18731929）中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓。</p><p>2、敬业与乐业导学案【学习目标】1.学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力。2.理解文章的中心论点，了解“敬业”与“乐业”的重要，以及怎样才能做到敬业与乐业。3.了解议论文的基本知识。【重点难点】1.理解这篇讲演词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。2.体会语言表达通俗浅显、准确周密，生动有力的特点。【学法指导】1走近梁启超，查阅资料，了解有关作者的知识。2.阅读课文找出文中生字，通过查字典，能说出生字的音形，找出文中你认为比较重要的词语，查出意思，背给同学听。3.文中引用了许多古语中的经典词句，结合文下。</p><p>3、九年级语文上册第5课敬业与乐业导学案【学习目标】1、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言。2、理清本文的结构，理解本文的主题。3、学习本文条理清晰的论证方法。【学习重点】对课文中“举例子”和“讲道理”两种论证方法的学习。【学习难点】1、对“敬业与乐业”精神的真正领悟。2、演讲与口语特色的体会。【知识链接】1、背景资料敬业与乐业是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。2、走近作者梁启超（18731929）中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变。</p><p>4、敬业与乐业导学案教学目标：1、了解作者及写作背景2、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言3、理清本文的结构，理解本文的主题4、学习本文条理清晰的论证方法教学重点：对课文中“举例子”和“讲道理”两种论证方法的学习教学难点：1、对“敬业与乐业”精神的真正领悟2、演讲与口语特色的体会自学部分：一、问题导学：1、走近梁启超（查阅资料，把你知道的有关作者的知识写在下面）。2、找出文中生字，通过查字典，能说出生字的音形，找出文中你认为比较重要的词语，查出意思，背给同学听。3、文中引用了许多古语中的经典词句。</p><p>5、初三语文敬业与乐业导学案 序号: 23课型：新授执教：王慧 审核 备课时间: 4月14日 上课时间 ：4月22日 学习目标：1、复习议论文的三要素及结构。 、把握文章的主要观点和思路。 3、文中引用了许多古语中的经典词句，体会演讲和口语各自的特色。预习导学：、查字典、词典，读准加点字音，记住词语写法，解释词语的含义。 旁骛（ ）： 亵渎（ ）（ ）： 征引： 骈（ ）进： 敬业乐群： 断章取义： 不二法门： 言行相顾： 强聒（ ）不舍 安其居，乐其业：、简介作者 梁启超（19731929）字( )，号( )，别号 ( )，广乐新会人。中国近代著名的政。</p><p>6、5、敬业与乐业课题5、敬业与乐业学习目标1、分析、交流“敬业与乐业”的主旨。2、查找相关资料中的经典语句、格言。3、交流“举例论证”和“讲道理”两种论证方法的使用方法。4、分析总结演讲和口语特色。重点难点1、理解“敬业与乐业”的主旨。2、“举例论证”和“道理论证”两种论证方法的初步学习。教具准备流程学 习 内 容补充自主学习整体感知合作探 究1-5段精读品析6-7段研读揣摩8-9段。</p><p>7、敬业与乐业 学习目标：1、了解作者及写作背景 2、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言3、理清本文的结构，理解本文的主题 4、学习本文条理清晰的论证方法一、预习导学：1、走近梁启超敬业与乐业选自 ，作者（ ） ，中国近代 （ ）派代表人物，与其师 （ ）一起领导了著名的“（ ）。2、给下列加横线字注音。旁骛（ ） 惟其（ ） 拣择（ ） 衔着（ ） 佝偻（ ）骈进（ ） 亵渎（ ） 强聒不舍（ ）粘蝉( ) 层累( )3、解释下列词语断章取义： 不二法门：。</p><p>8、6敬业与乐业导学案 【学习目标】 1、了解作者及写作背景 2、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言 3、理清本文的结构，理解本文的主题 4、学习本文条理清晰的论证方法 【重点】 1、 理解“敬。</p><p>9、5 敬业与乐业 课题 敬业与乐业 课型 新授课 课时安排 2课时 课时 分配 建议本课依据学情分课时 第一课时进行自主学习反馈及整体感知 结构梳理 第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测 可适当调节 教学目标 1。</p><p>10、第5课 敬业与乐业导学案 学习目标 1 理解积累 敬业 乐业 等词语 体会演讲词的文体特点 2 感受作者层层深入论述观点过程 初步学习举例子和讲道理的论证方法 3 品味 敬业与乐业 的精神 建立快乐学习观 尊重学习 就是。</p><p>11、敬业与乐业 学习目标 1 识记理解并积累文中的生字 生词及经典语句和格言 2 理清本文的结构 理解本文的主题 3 学习本文条理清晰的论证方法 重点难点 1 对课文中 举例子 和 讲道理 两种论证方法的学习 2 对 敬业与乐。</p><p>12、7 敬业与乐业 1 理清本文的结构 理解本文的主题 2 在自主合作中锻炼独立思考和交往合作的能力 3 联系自己的实际 用敬业与乐业的态度对待生活 重点 理清作者的思路 体会作者层层深入地论述自己的观点的写法 1 下面是。</p>