镜子里的我

镜子里的我Tag内容描述：<p>1、小班科学教案：镜子里的我1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。2、通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。3、乐意照镜子，积极参与照镜子游戏活动，对用镜子观察周围的事物感兴趣。【活动准备】1、经验准备：幼儿在生活中见过、www.jy135.com并用过镜子。2、物质准备：镜子人手一面。【活动过程】1、出示镜子，引起幼儿兴趣。教师：瞧！这是什么？它是什么样的？2、自由摆弄镜子，探索、感知镜子的特征。让幼儿自主玩一玩，说一说：你发现了什么？引导幼儿运用多种感官摸一摸、看一看、说一说，自。</p><p>2、小班科学优质课教案镜子里的我【活动目标】1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。2、通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。3、乐意照镜子，积极参与照镜子游戏活动，对用镜子观察周围的事物感兴趣。【活动准备】1、经验准备：幼儿在生活中见过、并用过镜子。2、物质准备：镜子人手一面。【活动过程】1、出示镜子，引起幼儿兴趣。教师：瞧！这是什么？它是什么样的？2、自由摆弄镜子，探索、感知镜子的特征。让幼儿自主玩一玩，说一说：你发现了什么？引导幼儿运用多种感官摸一摸、看一看、说一说。</p><p>3、你哭他也哭，你笑他也笑。要问他是谁，他说你知道。,猜谜语,镜子里的我,她们长得像吗？有没有不一样的地方？,七色光,我对着镜子仔细照， 镜子里映出我的相貌： 嘴巴大，眼睛小， 眉毛弯，鼻子翘， 这就是独一无二的我， 我为自己拍手叫好。,聪明豆,请画下自己的外表。喜欢你自己吗？说说理由。,这就是我世界上独一无二的_________。,我们一起对着镜子照， 镜子里映出不同的相貌： 有的矮，有的高， 有的帅，有的俏， 每人都有不同的特色， 世界才会这样美好。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园托班健康活动 镜子里的我 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标 明白每天都要洗。</p><p>5、最新精品幼儿园教案，仅供参考学习，谢谢浏览！ 幼儿园托班活动教案镜子里的我 镜子里的我 活动目标： 1、尝试用简单的线条和喜欢的颜色给自己画像。 2、通过照镜子观察自己的脸，根据自己的观察画出五官的典型。</p><p>6、托班健康活动镜子里的我 活动目标 明白每天都要洗脸。 学会洗脸的步骤。 活动准备 我爱洗澡伴奏。 试衣镜一个。 小猫挂图一幅。 毛巾每人一条。 活动过程 一、出示挂图 1、老师今天带来两只小猫，陪你们一。</p><p>7、幼儿园小班科学领域教案 镜子里的我 幼儿园小班科学领域教案 镜子里的我 希望对幼儿学习有所帮助 仅供参考 活动目标 1 初步了解镜子的用途 知道镜子能照出人或物体 2 通过照镜子和参与照镜子游戏 感知镜子中的我 了。</p><p>8、方案计划范本 参考 镜子里的我 教案 编 辑 时 间 一 教学目的 帮助学生知道什么是真正的自我 什么是对自我的正确认识 懂得什么是悦纳自己 通过活动 引导学生正确地评价自己 知道正确评价自己有利于身心健康 能够接。</p><p>9、最新精品幼儿园教案 仅供参考学习 谢谢浏览 幼儿园托班美术教案 镜子里的我 幼儿园托班美术教案 镜子里的我 活动目标 1 尝试用简单的线条和喜欢的颜色给自己画像 2 通过照镜子观察自己的脸 根据自己的观察画出五官的。</p><p>10、镜子里的我 一 教学目的 帮助学生知道什么是真正的自我 什么是对自我的正确认识 懂得什么是悦纳自己 通过活动 引导学生正确地评价自己 知道正确评价自己有利于身心健康 能够接纳自己的优 缺点 充分利用自己的长处。</p><p>11、镜子里的我 二年级心理健康教案 一 教学目的 帮助学生知道什么是真正的自我 什么是对自我的正确认识 懂得什么是悦纳自己 通过活动 引导学生正确地评价自己 知道正确评价自己有利于身心健康 能够接纳自己的优缺点 充。</p><p>12、幼儿园托班 镜子里的我 美术教案 活动目标 1 尝试用简单的线条和喜欢的颜色给自己画像 2 通过照镜子观察自己的脸 根据自己的观察画出五官的典型特征 3 爱护小镜子 保持作品的整洁干净 活动准备 白纸 油画棒人手一份。</p><p>13、幼儿园托班美术活动 镜子里的我 教案 活动目标 1 尝试用简单的线条和喜欢的颜色给自己画像 2 通过照镜子观察自己的脸 根据自己的观察画出五官的典型特征 3 爱护小镜子 保持作品的整洁干净 活动准备 白纸 油画棒人手。</p><p>14、托班绘画教案 镜子里的我 导语 让幼儿通过照镜子观察自己的脸 根据自己的观察画出五官的典型特征 下面是为您收集的托班绘画教案 镜子里的我 欢迎阅读 1 尝试用简单的线条和喜欢的颜色给自己画像 2 爱护小镜子 保持作。</p><p>15、幼儿园小班教案 镜子里的我 小班教案 镜子里的我 适用于小班的科学主题教学活动当中 让幼儿通过照镜子和参与照镜子游戏 感知镜子中的我 了解镜子的基本特征 初步了解镜子的用途 知道镜子能照出人或物体 乐意照镜子。</p>