进阶英语第一册第二单元
越过晋国把远方的郑国作为秦国的边境。
进阶英语第一册第二单元Tag内容描述:<p>1、外国语言文学系大学外语教研室集体备课教案 2012 2013学年第一学期 Lesson Plan Department of Foreign Languages Teacher s Target Students 3 year non English majors non arts Textbook Progressing English Uni。</p><p>2、1.patient - patience impatiently (cant wait to do ) be patient with patients 对病人有耐心 be patient of hardships/ pains 忍受苦难 do/serve with patience be out of patience with 对耐不住 lose (ones) patience with sb. 对不能再容忍 have no patience with 不能容忍 require/ take/ call for patience It takes patience to finish the work. This is what it takes to finish the work. He has little patience _____ to treat me. A. in which B. with which C. by which D. of which,1) a patient worker 2) patient rese。</p><p>3、BOOK1-Unit2-Pre-readingTask-ListeningPractice,Hereisastoryabouttwofriends.Listencarefullyandseewhatitreveals.,BOOK1-Unit2-Pre-readingTask-ListeningPractice,1.Afterhegotslappedinthefacethemanwroteinthe。</p><p>4、第二单元文言知识总结,烛之武退秦师 左 传,1、以其无礼于晋,且贰于楚也。 因为郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。 2、越国以鄙远,君知其难也。 越过晋国把远方的郑国作为秦国的边境,您知道那是困难的。 3、既东封郑,又欲肆其西封。 已经把郑国当作东部的疆界,又想扩张西部的疆界。 4、阙秦以利晋,唯君图之。 削减秦国而有利于晋国,希望您考虑这件事。,词句翻译,1。</p><p>5、1 第二单元 比一比第二单元 比一比 单元教学内容单元教学内容 第 6 13 页 比一比 单元教材分析单元教材分析 本单元的教学内容包括比多少 比长短 比 高矮这几个部分 按知识间具有的内在联系 将第二单元分为 两个部分 一部分是比多少 另一部分是比长短和比高矮 这 样化分是为了突出长短和高矮之间的内在联系 比长短是在水 平面上比的 而比高矮是在垂直面上比的 但它们的方法是相 通的 是相同数学思想。</p><p>6、BOOK1-Unit2-Pre-readingTask-ListeningPractice,Hereisastoryabouttwofriends.Listencarefullyandseewhatitreveals.,BOOK1-Unit2-Pre-readingTask-ListeningPractice,1.Afterhegotslappedinthefacethemanwroteinthe。</p><p>7、MyComputer,I.IntensiveReading,TextComprehension,SkillBuilding,FastReading,Unit2,DetailedReading,AfterReading,BeforeReading,PartIIntensiveReading,MyComputer,studyfocus,1.Thinkabouttherelationshipbetwe。</p><p>8、知识整合网络构建,单元能力提升,本讲栏目开关,应试技巧规范审答,单元能力提升,本讲栏目开关,应试技巧规范审答,单元能力提升,本讲栏目开关,研析高考探究命题,单元能力提升,D,本讲栏目开关,研析高考探究命题,单元能力提升,A,本讲栏目开关,研析高考探究命题,单元能力提升,本讲栏目开关,研析高考探究命题,单元能力提升,本讲栏目开关,研析高考探究命题,单元能力提升,答案3D4D,本讲栏目开关,研析高考。</p><p>9、教学 内容 1 画 教学 目标 1 能对照图画用自己地话说出诗句的意思 懂得为什么说谜底是一幅画 2 学会 远 色 近 听 无 声 春 还 人 来 惊 11个生字 认识 忄 辶 两个偏旁 掌握 有 无 远 近 有 无 等反义词 3 会正确 流利朗读课文 背诵课文 感受诗中描绘的景色 懂得这首诗讲的是一幅山水画 教学流程 二次备课 第一课时 教学目标 1 能对照图画用自己地话说出诗句的意思 懂得为。</p><p>10、1 第二单元 比一比第二单元 比一比 单元教学内容单元教学内容 第 6 13 页 比一比 单元教材分析单元教材分析 本单元的教学内容包括比多少 比长短 比高矮这几个部分 按知识 间具有的内在联系 将第二单元分为两个部分 一部分是比多少 另一部分 是比长短和比高矮 这样化分是为了突出长短和高矮之间的内在联系 比长 短是在水平面上比的 而比高矮是在垂直面上比的 但它们的方法是相通的 是相同数学思想在不。</p><p>11、Unit Two Reading (P9-10, B1)Good morning, everyone! Glad to have an opportunity to talk about some of my teaching ideas. My topic is The Road To Modern English from Unit 2, B1(NSEC). Today I will describe my teaching thoughts from the following 5 parts: analysis of teaching material, analysis of Ss, teaching theories, methods and aids, teaching procedures and Bb design. Now I will present them one by one.Part 1 .The analysis of the teaching materialUnit 2 is about English aroun。</p><p>12、1 一年级上册第二单元星级闯关 班别 姓名 等级 一 请你把小蚂蚁送回家 16 分 二 读拼音 写词语 16 分 r k u s r zi r yu sh n xi zh n w n k i m n d hu h o le b y o w r n w yu 三 鸡蛋宝宝的妈妈在哪里 快来帮忙找一找吧 7 分 zzhcch 子足座纸春唱草穿 sshnl 是伞师声流亮南暖 冷冷 下下 近近 少少 小小。</p><p>13、小学第一册数学第二单元试卷小学第一册数学第二单元试卷 学校学校 班级班级 姓名姓名 评价评价 一 把同样多的用线连起来 一 把同样多的用线连起来 1212 分 分 新 课 标 第 一 网 二 看图填一填 二 看图填一填 45 分 每格分 每格 3 分 分 1 1 1 小鸟在小狗的 小鸟在小狗的 面 面 2 2 小狗在老鼠的 小狗在老鼠的 面 面 3 3 老鼠在小狗的 老鼠在小狗的 面 面 2 2。</p><p>14、都德,初中语文第一册第二单元,最后一课,继续培养不动唇、不指读的默读习惯;,理解关键语句的深刻含义。,通过人物的语言、行动、心理描写,把握人物的思想感情;,背景,词语,小结,理解,感悟,最后一课写于普法战争第二年(1873)年。篡夺了法国革命成果的路易波拿巴在复辟帝制后,力图通过战争扩大法国在欧洲大陆的势力,以摆脱内部危机,巩固王朝统治。俾斯麦则打算通过战争,建立一个德意志。</p>