金属活动性

金属活动性Tag内容描述：<p>1、初中化学金属活动性综合测试卷【试题1】足量的Fe与Zn与质量相同的稀盐酸完全反应后，生成氢气的质量（m）与时间（t）的关系正确的是（）A B C D【答案】C【试题2】如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量的相同溶质质量分数的稀硫酸反应，下列叙述正确的是（ ）AX表示反应时间，Y表示生成氢气的质量 BX表示生成的氢气的质量，Y表示反应所用时间 CX表示滴加稀硫酸的质量，Y表示生成氢气的质量 DX表示参加反应的金属的质量，Y表示生氢气的质量【答案】C【试题3】现有X、Y、Z三种金属，已知：X和稀硫酸不反应；Z+H2SO4（稀）= ZSO4+H2；X+2YNO。</p><p>2、初中化学金属活动性专题复习课堂实录【课题】金属活动性专题复习 【教学目标】知识目标：1、记熟金属金属活动性顺序及其他识记性知识；2、准确书写化学方程式，并描述反应的现象；3、分析计算化学反应过程中物质质量的变化；能力目标：1、培养学生分析问题、解决问题的能力；2、培养学生设计实验的能力；情感目标：培养学生严谨的学习态度，激发学生学习的积极性。【教学重难点】金属活动性的应用【教学方法】问题探究、合作展示、点评归纳【教学过程】【师】上课之前我想问大家一个问题，你如何证明自己是一个有才华的人？【生】有良好的。</p><p>3、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线实验探究二金属活动性的探究1(2015年海南)小明为了比较X、Y、Z、W 四种金属的活动性顺序，利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W 的硝酸盐溶液，进行有关实验，结果如下表(“”表示能反应，“”表示不能反应，“空白”表示未做该实验)。请你判断四种金属的活动性顺序为()。试剂XYZW稀盐酸Z的硝酸盐溶液W的硝酸盐溶液A.YZXW BXYWZ CXWYZ DWXYZ2某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序，设。</p><p>4、上海教育版2020年初中化学知识点专练 14 金属活动性姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2019益阳) 下列四种金属中，能。</p><p>5、人教版2020年初中化学知识点专练 14 金属活动性 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、 单选题 (共14题；共28分) 1. （2分） (2019成都模拟) A，B，C三种金属，根据下列反应式中的关系：。</p><p>6、金属活动性 复习课 复习内容分析和学情分析 通过新授课的学习 学生对金属活动性顺序有了一定的认识 能记忆金属活动性顺序表 但是其中不太常用的元素符号的书写还有一部分学生存在困难 对于金属与酸或盐发生置换反应。</p><p>7、课程名称 第5讲 神奇的金属 课时数量 3课时 150 160分钟 适用的学生水平 优秀 中等 基础较差 教学目标 与考试要求 掌握有关金属的基本性质 并将所学知识应用到生活中 掌握金属置换反应的相关计算方法和解题思路 主要。</p><p>8、第四讲 质量守恒定律 金属活动性,中考化学复习,知能内化：,1质量守恒定律是指_________________ ，质量守恒定律应用范围是在 中，其微观解释是在化学反应前后，原子的 、 和 保持不变， 但 一定变化。,参加化学反应的各物质,质量总和等于反应生成的各物质质量总和,化学反应,质量 种类 个数,分子,知能内化：,2在书写化学方程式时，质量守恒定律是。</p><p>9、金属活动性复习课 复习内容分析和学情分析： 通过新授课的学习， 学生对金属活动性顺序有了一定的认识， 能记忆金属活动性顺序表， 但是其中不太常用的元素符号的书写还有一部分学生存在困难。 对于金属与酸或盐发生置换反应的条件有了一定的理解，但是如何运用这些规律去解决具体问题的能力还是不足。 新授课是由于知识的局限关于金属活动性的体现还没有形成一个系统 的图式，通过本节复习让学生将金属活动。</p><p>10、金属活动性例1 化学的研究目的就是帮助人们认识、改造和应用物质，把金属矿物冶炼成金属就是人们利用化学方法实现物质改造的典型范例。下表中不同的金属被开发和利用的年代不同，从化学反应的角度看，决定这一年代先后顺序的关键因素是( )K 、Ca、 Na、 Mg 、Al 、Zn 、Fe、 Sn、 Pb、(H) 、Cu 、Hg 、Ag 、Pt 、Au约200年前约6000年前约6000年前约2500年前A.金属的活动性 B.金属的导电性C.金属的延展性 D.地壳中金属元素的含量解析 根据题中提供的信息可知，金属越不活泼，金属被开发和利用的年代越早，而金属越活泼，金属被开发和利用的。</p><p>11、金属活动性实验探究例1 为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，某兴趣小组设计了下图所示的四组实验方案，你认为不可行的是( )解析 本题主要考查金属活动性顺序的验证。A中的Cu、Ag都不能与FeSO4溶液反应，因此不能验证Cu、Ag的活动性顺序；B中的Cu不能与 FeSO4反应，但能与AgNO3溶液反应，因此可证明Cu排在Fe的后面、Ag的前面；C中的Fe能与CuSO4溶液反应，而Ag不能与CuSO4溶液反应，因此可证明Fe排在Cu的前面、Ag排在Cu的后面；D中Fe能与稀盐酸反应，Cu不能与稀盐酸反应，可证明Fe在H的前面，Cu在H的后面，又因为Cu能与AgNO3溶液反应，。</p><p>12、金属活动性考点例1 为比较4种金属X、Y、Z、W的金属活动性，小刚进行了一系列实验，结果如下表所示。其中能反应的记为“”，不能反应的记为“”，无标记的表示未做该实验。参加反应的物质XYZWW(NO3)2溶液ZNO3溶液稀盐酸则它们的金属活动性顺序为( )A.YWXZ B.YWZX C.YXWZ D.XYW Z解析 根据表中实验，Y和W都能与盐酸反应，而Z、X不能，可得Y和W都排在氢的前面，而X和Z排在氢的后面；又根据Y能置换出W(NO3)2溶液中的W，说明Y的活动性大于W，同样X能置换出ZNO3溶液中的Z，说明X的活动性大于Z，因此X、Y、Z、W四种金属的活动性顺序为YWXZ。答案 。</p><p>13、第四讲 质量守恒定律 金属活动性,高效课堂,知能内化：,1质量守恒定律是指_________________ ，质量守恒定律应用范围是在 中，其微观解释是在化学反应前后，原子的 、 和 保持不变， 但 一定变化。,参加化学反应的各物质,质量总和等于反应生成的各物质质量总和,化学反应,质量 种类 个数,分子,知能内化：,2在书写化学方程式时，质量守恒定律是 化。</p>