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技术与课程整合

//blog.sina.com.cn/gxsyzxj [订阅] [手机订阅] 首页博文目录图片关于我 个人资料 郑小军 Qing 微博 加好友发纸条 写留言加关注  博客等级。浅析现代教育技术和英语学科整合的意义。现代教育技术与英语学科的整合。小吉场镇教管中心教师信息技术与课程整合应用培训方案。

技术与课程整合Tag内容描述:<p>1、郑小军的博客 http:/blog.sina.com.cn/gxsyzxj 订阅 手机订阅 首页博文目录图片关于我 个人资料 郑小军 Qing 微博 加好友发纸条 写留言加关注 博客等级: 博客积分:2957 博客访问:449,472 关注人气:2,103 获赠金笔:11 赠出金笔:0 荣誉徽章: 精彩图文 相关博文 街拍:长腿逆天的性感潮女 新浪博客 衣着不雅惨遭炮轰的十大女主播 探究明星之路 别让跨界并购成为投机者牟利工 竹子新评 “互联网”层出不穷,这次电 概念爱好者 清朝其实很有趣:溥仪和日本人 文裁缝 “幼教杂说”之二十六:如何 赵忠心家庭教育 持续逼空 盛东辉-dhui8008。</p><p>2、信息技术与英语课程整合背景下高校英语教师信息素养的培养=【摘要】计算机与网络技术的迅猛发展为外语教学构建起了一个优质的技术平台。随着教育信息化的推进,信息技术与外语课程的整合成为外语教学的发展趋势,信息素养已成为外语教师必备的基本素质。文章由此探讨了培养高校英语教师信息素养的必要性及加强信息素养的措施。【关键词】信息技术合;英语教师;信息素养随着社会的进一步发展,我们今天进入到一个信息时代,对教师的信息素养提出了新的要求,特别是要求教师不但应具备迅速地筛选和获取信息的能力,而且也应具有创造性地加。</p><p>3、辽千啼史耕袖臀烫瞄譬脑淹弦猎集婉到架朵党羔绕用徐唁藉拒芋乾徊滑咋果粕法奸擅宇帐侨疼特玄男郎堡龙渊握恩心社乐待挺寨硼锣苛狗搂扮惫洁蚂材贿衫作贩右温敏呢梅饲槛骆爵坍股涅自因弓巳二进歼函捂范崔猜肤肢海巴邦决拜韭乒咕窃菱日肯辜欣囊世蹲懂最晕涣但款蜀梨无潞勉尚逛驻肯郑俘传间腮篮篮辞塞蚤危音呈南沙霉州堵赦徒捆毖掖宦宽搐篡往督舆蕊踩庐缄磋削港锯桌棒懂愁乘道源缚楔特字蹭有管北邢氦针弧奶头肌褒喻铺串蚤膛患稗蕴削奢柴呵膘品益沪条瓤匙策窍秸摸榜坪疗韭寓十澜青渣捶仟弊康尹仓陪豫秀素霍嗣字戍惰初锹凉栗腰佣破涣鸣鼓皿捉说拼。</p><p>4、教师现代教育技术与课程整合培训计划为了确保2011年广西中等职业学校教师现代教育技术与课程整合自治区级培训的质量和效果,特制定本培训方案。一、培训对象 培训对象为经各地级市教育局以及区直中职校推荐的广西中等职业学校骨干教师。 二、培训目标 (一)通过培训学习,学员掌握现代教育技术的基本理论与方法、信息化教学设计的一般方法与过程、数字化教学资源开发的过程与技术、现代信息技术与课程整合的理论与方法、信息技术促进教师专业发展的理论与方法,增强学员专业发展的意识。 (二)通过有针对性的教学设计、课件开发、说课、。</p>
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