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技术专业建设方案

《汽车电子技术》专业建设方案。《建筑工程技术》专业建设方案。电气自动化技术专业及专业群建设方案。廊坊职业技术学院 高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目。机械加工技术专业建设方案&#160。精细化学品生产技术专业建设方案。

技术专业建设方案Tag内容描述:<p>1、地区技工学校重点专业建设的实施方案 (草 稿) 根据自治区新劳社字2008130 号关于开展技工院校重 点专业建设的通知以及自治区新党发20057 号自治区党 委、自治区人民政府关于大力发展职业技术教育与职业技能培 训工作的意见等文件精神的要求,为进一步推进我技工学校 的改革与发展,切实提高技工学校教育教学质量,围绕我技工 学校 2009年工作要点,结合技工学校的实际情况,本着以点带 面及抓深、抓细、抓精、抓实的原则,特制定本方案。 一、基本思路和目标 我校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办 学方针,全面落实科学。</p><p>2、汽车电子技术专业建设方案广西水利电力职业技术学院1 专业建设背景1.1 行业背景汽车电子技术的开发与应用,是当今电子信息技术改造传统产业的一大热点,给汽车产业的可持续发展带来新的机遇和光明前景。与此同时,也催生了汽车电子产业部门,使之形成愈来愈大的经济规模效应,成为支撑汽车工业持续保持勃勃生机的、相对独立的新兴支柱产业。汽车电子技术的广泛应用与不断发展,不仅正在颠覆人们对汽车产业的传统认识理念,而且随之派生的汽车电子产业也日益显现巨大的经济效益,成为新的经济增长点。过去,汽车工业是许多经济发达国家的支。</p><p>3、中央财政支持高等职业学校专业建设发展中央财政支持高等职业学校专业建设发展 专业建设方案专业建设方案 专业专业名称名称 应应用用电电子技子技术术(物(物联联网方向)网方向) 专业专业代代码码 590202 学校名称学校名称 杭州科技杭州科技职业职业技技术术学院学院 学校代学校代码码 13026 学校学校举办单举办单位位 杭州市人民政府杭州市人民政府 学校所在地学校所在地 浙江省(省份)杭州市浙江省(省份)杭州市 (地市)(地市) 填表日期填表日期 2011 年年 10 月月 8 日日 1 目目 录录 一、专业建设背景一、专业建设背景.2 (一。</p><p>4、建筑工程技术专业建设方案湖南省“十二五”重点建设项目建筑工程技术示范性特色专业建设实施方案(2011年2013年)湖南城建职业技术学院二一一年六月目 录一、建设背景1(一)行业背景1(二)社会背景1(三)人才需求背景1二、现有基础与优势2(一)现有基础21、形成了面向市场的专业建设机制22、形成了一支专兼结合、结构合理、教研和科研能力突出的“双师型”专业教学团队23、形成了以职业岗位和职业能力为本位的专业课程体系54、形成了符合职业教育特点和规律的专业教育教学方法55、形成了与职业岗位相适应的实践教学体系66、具备了满足。</p><p>5、中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目计算机网络技术专业建 设 方 案廊坊职业技术学院二一一年十一月廊坊职业技术学院 高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目目 录一、建设背景与基础1(一)建设背景1(二)建设基础3二、建设思路与目标6(一)建设思路6(二)建设目标6三、建设内容6(一) 对接新兴产业,合作探索“校企合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式6(二) 课程体系改革与课程建设9(三) 校企合作,建设“专兼结合、双师素质”的教学团队12(四) 改善实习实训条件,强化实践育人14(五) 积极开展社会服务,提升产业。</p><p>6、汽车电子技术专业建设方案广西水利电力职业技术学院1 专业建设背景1.1 行业背景汽车电子技术的开发与应用,是当今电子信息技术改造传统产业的一大热点,给汽车产业的可持续发展带来新的机遇和光明前景。与此同时,也催生了汽车电子产业部门,使之形成愈来愈大的经济规模效应,成为支撑汽车工业持续保持勃勃生机的、相对独立的新兴支柱产业。汽车电子技术的广泛应用与不断发展,不仅正在颠覆人们对汽车产业的传统认识理念,而且随之派生的汽车电子产业也日益显现巨大的经济效益,成为新的经济增长点。过去,汽车工业是许多经济发达国家的支。</p><p>7、涿鹿县职业技术教育中心机械加工技术专业建设方案一、机械专业的社会需求分析(一)行业背景需求进入21世纪,制造工业仍然是工业、农业、信息产业等行业的基础,是国家进步、人民富裕的本源。在发达国家先进制造技术是被列为面向21世纪优先发展的领域,我国也采取了同样的战略举措,为此,这方面技术人才的培养,毫无疑问是我们的中心任务。现在问题是:面向21世纪培养什么样的人才?如何培养面向21世纪的人才?我们开展了对机械行业和人才需求做了初步的调研,从而指导如何培养适应于21世纪的机械专业人才。当前,机械制造业已发生了巨大。</p><p>8、果蔬花卉生产技术专业课程体系建设方案第一部分:课程体系改革具体内容一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具备同等学力者,学制3年。二、知识结构、能力结构及要求(一) 知识结构与要求具有必需的文化基础知识。掌握植物、景观生态的基本知识。掌握植物繁育、栽培与养护的基本知识。掌握植物保护技术的基本知识。掌握植物生产与环境的基本知识。(二) 能力结构与要求掌握植物繁育、栽培与养护的基本技能。掌握植物生产与环境协调发展的基本技能。掌握林果生产的基本技能。掌握蔬菜生产技术的基本技能。具有农业科学实验与新技术推广。</p><p>9、精细化学品生产技术专业建设方案一、专业建设基础精细化学品生产是当今化学工业中最具活力的新兴领域之一,是化工新材料的重要组成部分。精细化率是衡量一个国家和地区化学工业技术水平的重要标志,被喻为“朝阳产业”。中国精细化工行业的产值年均增长率为28.8%,远远高于GDP增长速度;“十一五”化学工业科技发展纲要将精细化工列为“十一五”期间优先发展的六大领域之一。化工行业有效地推进了湖南的工业化进程,成为全省的三大支柱产业之一。“十一五”期间全省化工项目投资额将达到380亿元,化工行业GDP贡献率占全省12%以上,化工行。</p><p>10、单元三: 应用电子技术专业建设方案一、专业建设背景(一)行业发展背景威海作为山东半岛制造业基地的核心之一,借助比邻韩国、日本的地理优势,电子制造业出现了前所未有的发展势头。到2006年6月,威海的电子企业已超过3000家。伴随着电子制造业的迅猛发展,国外的新工艺、新材料、新技术、新设备不断涌现,对人才需求提出了更高的要求。在这一行业背景下,现有的和新诞生的电子生产企业应用电子技术专业高技能专门人才严重不足,这就为我院该专业的发展提供了良好的契机,并为该专业培养的高技能专门人才提供了良好的就业环境。(二)专。</p><p>11、中央财政支持高等职业学校专业建设方案专业名称 电气自动化技术 专业代码 580202 学校名称 河北能源职业技术学院 学校代码 12418 学校举办单位 开滦集团有限责任公司 学校所在地 河北省 (省份) 唐山市 (地市) 日 期 2011 年 11 月 30 日 目 录一、建设背景与基础1(一)建设背景1(二)专业建设基础21依托企业办学优势深度开展校企合作32构建了以就业为导向,工学结合“2+”的人才培养模式33初步建成“双师”结构师资队伍34建立了互补型的校内外实习实训基地35探索了体现现代职业教育理念的课程建设与教学模式改革46社会服务能力有所提升4。</p><p>12、中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力申报方案申报专业:建筑工程技术绵阳职业技术学院二0一一年十月建筑工程技术专业项目组织机构一、项目领导小组:组 长:何礼果(院长,教授)副组长:肖争鸣(副院长,教授)成 员:沈利剑(教务处处长,副教授)蔡俊辉(教务处副处长,副教授)肖伦斌(建筑工程系主任,教授)易永红(计算机科学系主任,副教授)周捍东(学院办公室主任)廖 俊(计划财务处处长)黄泽森(科技合作处处长,教授)吕思科(资产设备处处长,副教授)翟向东(人事处处长)李育书(教务处科长)二、项目建设。</p>
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