计算机教学课件PPT模板

计算机教学课件PPT模板Tag内容描述：<p>1、计算机原理,2020/8/2,理解数制相关的基本概念; 掌握计算机中常用数制之间的转换方法; 了解信息在计算机中的编码方式; 掌握各种信息计量单位之间的关系。,学习目的,任务 数据在计算机中的表示,1 计算机中常用数制,基本概念 进制，即进位制 基数 权值,小结,常用数制 的转换方法,计算机中数的表示方法,信息编码,信息计量单位,小结,小结,2 常用数制之间的。</p><p>2、计算机辅助教学 网络教学是利用已经普及的电脑和宽带网络等硬件环境 依托专业的网络现场教学平台 实现异地 同时 实时 互动教学和学习的新的教学模式 是 实地现场教学 模式的强有力的补充 是教育信息化和网络化的总体趋势和目标 网络化资源为满足教育信息化创设了一个具备各种功能的平台 做到教材多媒体化 资源全球化 教学个性化 学习自主化 环境虚拟化 管理自动化 特点 信息化教学就是在信息化环境中 教育者。</p><p>3、,1,计算机辅助教学,.,2,网络教学是利用已经普及的电脑和宽带网络等硬件环境，依托专业的网络现场教学平台，实现异地、同时、实时、互动教学和学习的新的教学模式，是“实地现场教学”模式的强有力的补充，是教育信息化和网络化的总体趋势和目标。,.,3,网络化资源为满足教育信息化创设了一个具备各种功能的平台，做到教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、环境虚拟化、管理自动化。特点。</p><p>4、ppt模板下载,ppt模板下载,Contents,ppt模板下载,HotTip,HowdoIincorporatemylogotoaslidethatwillapplytoalltheotherslides?OntheViewmenu,pointtoMaster,andthenclickSlideMasterorNotesMaster.Changeimagestotheone。</p><p>5、计算机辅助教学,1,网络教学是利用已经普及的电脑和宽带网络等硬件环境，依托专业的网络现场教学平台，实现异地、同时、实时、互动教学和学习的新的教学模式，是“实地现场教学”模式的强有力的补充，是教育信息化和网络化的总体趋势和目标。,2,网络化资源为满足教育信息化创设了一个具备各种功能的平台，做到教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、环境虚拟化、管理自动化。特点：,3,信息化。</p><p>6、计算机维护技术,微机安装与调试 计算机维护,微机安装与调试,第一章 微机系统概论 第二章 硬件系统 第三章 输入输出系统 第四章 多媒体 第五章 硬件安装步骤 第六章 系统软件安装,微机系统概论,1946 年第一台电子计算机问世以来计算机的发展先后经历了四代即 电子管 晶体管中小规模集成电路 大规模集成电路 超大规模集成电路,微机系统概论,字 字长 字是计算机内CPU 进行数据处理的基本单位通常它与CPU 内部的寄存器运算装置总线宽度等相一致一般将计算机数据总线所包含的二进制位数称为字长 2 存储容量 常用字节Byte 来表示一个字节为八个。</p><p>7、第 1 课,认识计算机,一、信息与计算机,二、计算机的组成,四、计算机的应用,五、使用计算机的注意事项,认识计算机,三、计算机的发展,一、信息与计算机,凡是我们看到的、听到的、闻到的、触摸到的都属于信息。计算机 是存储和处理信息的工具。,二、计算机的组成,计算机由硬件和软件两部分组成，一台计算机硬件由显示器、主机、键盘、鼠标等部分组成。在实际生活中，根据人们的需要，还配有其他的外部设备，如：音箱。</p><p>8、计算机基础教学课件,青海省湟中县农广校,课程设置计划,Windows XP 操作系统 （操作系统概述、窗口操作、资源管理、个性设置 及控制面版使用） 中英文输入法 （输入法概述、指法训练、五笔字型输入等） WORD 2003 （文字录入与编辑；格式化修饰；图形绘制与图像插入、编辑；图文混排；WORD制表、高级操作） EXCEL 2003 （数据录入、格式设置与修饰；公式输入与计算；表格数据处理；数据图表与报表输出） PowerPoint 2003 （演示文稿创建；多媒体素材布局；格式化修饰；动画设计等） 计算机网络 （局域网办公应用；广域网办公应用） 常用办。</p><p>9、,1,信息安全技术课程,教学目标教学内容考核方式,-,2,教学目标,1、了解常见的信息安全技术和产品；2、熟悉常见的产品的使用；3、能针对一个简单的信息系统提出信息安全升级的规划方案。,-,3,考核方式：课程设计成绩分布=平时作业*0.4+出勤*0.1+课程设计*0.5,-,4,第一天教学内容,一、理论部分1、信息安全威胁来源2、信息安全基础3、数据加密和PKI4、漏洞扫描二、实践操作系统安全。</p><p>10、中学计算机教学课件,了解键盘，练习指法,主键盘区,编辑键区,小键盘区,功能键区,状态指示灯,一、认识键盘,键盘按功能的不同可以划分为四个键区,主键盘区,编辑键区,小键盘区,功能键区,状态指示灯,一、认识键盘,键盘按功能的不同可以划分为四个键区,二、认识主键盘区的各种键,主键盘区共有61个键，其中包括26个字母键，10个数字键， 还有一些特殊符号键、标点符号键和特殊功能键。,三。</p>