计算机基础教材

计算机基础教材Tag内容描述：<p>1、高一计算机基础知识测试海高计试第2页不定项选择题:1 在表示存贮器的容量时，1M的准确含义是______。A. 1米 B. 1024K C. 1024字节 D. 1024万 2 计算机存贮器中的一个字节可以存放______。 A. 一个汉字 B. 二个汉字 C. 一个西文字符 D. 二个西文字符 3 显示器是一种________。 A.存贮器 B.输入设备 C.微处理器 D.输出设备 4 ______是指专门为某一应用目的而编制的软件。 A.系统软件 B.数据库管理系统 C.操作系统 D.应用软件 5 计算机病毒是一种________。 A.机器部件 B.计算机文件 C.微生物病源体。</p><p>2、第一章 计算机的基础知识第一节 概述（一）学习要求1、了解微机及单片机的历史、特点、应用。2、掌握微型计算机的组成和结构。（二）内容提要1、计算机的历史计算机产生于1946年、经过了四代：电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路。目前向着超大规模结成电路与光子计算机方向发展。2、计算机的特点高速、高度自动化、具有记忆能力、具有逻辑判断能力、高精度和高可靠性。3、应用方面科学计算、数据与信息的处理、实时控制、计算机辅助设计、人工智能。4、信息表示计算机处理的各种信息是以二进制代码表示的。一台计算机所用的二进制。</p><p>3、计算机应用基础 第一章 计算机基础知识 电子计算机是能够快速、高效、自动地进行信息处理的电子设备。计算机虽然只有60年的历史，但发展迅猛，其基本运算部件经历了从电子管、晶体管、集成电路到超大规模集成电路的变迁。计算机的广泛应用有力推动和改善了社会生产与生活方式，促进了人类文明进步，因此被公认为20世纪最重要的创造发明之一。学习目标 了解计算机应用的广泛性，理解掌握微型计算机的系统组成与主要性能指标。</p><p>4、计算机软件技术基础,第一章 概 述,第 2 页,第一章 概 述,1.1 计算机系统 1.2 软件技术概述 1.3 程序设计语言 1.4 数据结构与算法 1.5 操作系统 1.6 数据库技术 1.7 软件工程 1.8 软件开发方法,第 3 页,1.1 计算机系统,什么是计算机？ 计算机是接收、处理和提供数据的装置，它由硬件和软件两大部分组成。 计算机就是我们平时常用的PC机吗？ PC机只是计算机的一种，计算机家族中还有很多其他的成员。,第 4 页,无所不在的嵌入式家族,第 5 页,养在深闺的巨型计算机,世界上最快的计算机 IBM的Blue Gene/L ，拥有超过100万个处理器，每个处理器。</p><p>5、计算机操作系统 Windows2000,主要学习内容,计算机基础知识 Windows2000操作系统应用 操作实验考试（7月15日）,参考教材,计算机应用基础教程（2006） 河北教育出版社 河北省职称计算机应用能力考试使用教材 计算机应用基础 上海交通大学出版社,1.1 计算机基础知识,1.1 计算机的发展 1.2 计算机系统的工作原理 1.3 计算机系统的硬件组成 1.4 计算机系统的软件,1.1 电子计算机的发展,世界上第一台计算机于1946年诞生在美国，由宾夕法尼亚大学研制成功。用了18000多个电子管，1500多个继电器，30个操作控制台组成。占用了170平方米的房间，重。</p><p>6、大学计算机基础,课程的性质和任务,“大学计算机基础”是大学计算机基础教学中的基础性课程，通过比较全面、概括性地讲述计算机科学与技术学科中的一些基础性知识和重要概念，并配合必要的时间教学，使学生能够达到以下教学目标：,了解计算机的硬件结构与组成原理； 了解操作系统的概念与其中一些重要概念； 了解计算机网络、数据库、多媒体等技术基本概念、相关技术和应用领域； 掌握计算机基本应用技能。 开设“大学计算机基础”的目的是拓展学生的视野，为后续课程的学习做好必要的知识准备，使他们在各自的职业中能够有意识的借鉴、引。</p>