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计算机体系结构

学习计算机体系结构的过程中。计算机系统(体系)结构实验指导书 1. 上机实验要求及规范 计算机体系结构是计算机专业学生的一门专业课程。第一章 计算机体系结构的基本概念 1. 什么是计算机系统的多级层次结构。第一章计算机体系结构的基本概念 1. 计算机系统结构的经典定义 程序员所看到的计算机属性。

计算机体系结构Tag内容描述:<p>1、计算机科学导论 学习计算机专业的第一门基础课程 第三章 计算机体系结构 本章要点: 掌握数字逻辑与数字系统 了解数据的机器表示 了解存储系统组织结构 了解输入输出系统 了解计算机系统体系结构 数字逻辑与数字系统 本逻辑关系及逻辑门 1. “与”逻辑关系及“与”门 : 运算符号可以是“ ”、“ ”、“ ”或“ 逻辑函数: F AB “与”门的逻辑符号 : 2. “或”逻辑关系及“或”门: 运算符号可以是“”、“ ”、“ ”或“ 逻辑函数: F A B “或”门的逻辑符号 : 3. “非”逻辑关系及“非”门 逻辑函数: F “非”门的逻辑符号: 4. “。</p><p>2、创新计算机体系结构设计的 法分析 创新计算机体系结构设计的 法分析 摘要 为了设计专注于高性能计算的新型计算机体系结构,需要研究典型应用,藉此了解系统结构应具备的主要特性。 本文 作为设计创新高性能计算机体系结构的准备工作的一部分,针对应用 程序 在计 算和访存等方面的特性,给出 了 专为 题中的 法 而 优化的体系结构设计策略 。 近年来出现的一些新型计算机体系结构都不约而同的把注意力放在了提高硬件执行效能之上,为此这些新型计算机体系往往针对某些特定范围的应用做了优化。 类似于 体系 结构 中,由于 存在 针对图形处。</p><p>3、1. 将计算机系统中某一功能的处理速度加快10倍,但该功能的处理时间仅为整个系统运行时间的40%,则采用此增强功能方法后,能使整个系统的性能提高多少?根据Amdahl定律可知: 系统加速比 由题可知: 可改进比例 = 40% = 0.4部件加速比 = 10 系统加速比 = 1.56 采用此。</p><p>4、,人武11计科复习,计算机系统结构,.,一、单项选择题:(10*2=20分)二、填空题(10*2=20分)三、名词解释(4*3=12分)四、简答题:(3*6=18分)五、分析计算题(4*5=20分)六、综合应用题(1*10=10分),.,第一章:1、计算机系统的多级层次结构中微程序机器级、传统机器级的机器语言是什么?由什么方式实现?答:微程序机器级的机器语言是微指令集,微程序一般是直接由硬件解释。</p><p>5、3 3 4 0 3 3 2 2012 2012 : 1.1 It is in a is an As 416 $20 = $ 240 $25 = $3000c. 50,000/416 = 120.2 25,000/240 = 104.2 20 30 2 = 20 $ 40 2() 30 )471 16=40 2() 30 )283 40=4 4$20 0 2012 3: a. 66 + 2 x = 99b. 4 W + 100 100 4 = 7 + .5 200 W 11 = 2200 = 28 is a. BM in be It be In if we of BM be no we do BM is in we do it is a. (1 8) + = c. ; x = 50% a. (0 = 0b. 320。</p><p>6、,1,计算机体系结构,习题解答,2,.,第1章基础知识,翻译先用转换程序将高一级机器级上的程序整个地变换成低一级机器级上可运行的等效程序,然后再在低一级机器级上去实现的技术,3,.,第1章基础知识,解释在低一级机器级上用它的一串语句或指令来仿真高一级机器上的一条语句或指令的功能,通过对高一级机器语言程序中的每条语句或指令逐条解释来实现的技术,4,.,第1章基础知识,计算机系统结构程序员所看到的计。</p><p>7、第1章计算机系统结构的基本概念1第2章指令集结构的分类6第3章流水线技术8第4章指令级并行20第5章存储层次30第6章输入输出系统38第7章互连网络41第8章多处理机45第9章机群45第1章计算机系统结构的基本概念11解释下列术语层次机构按照计算机语言从低级到高级的次序,把计算机系统按功能划分成多级层次结构,每一层以一种不同的语言为特征。这些层次依次为微程序机器级,传统机器语言机器级,汇编语言机器级,高级语言机器级,应用语言机器级等。虚拟机用软件实现的机器。翻译先用转换程序把高一级机器上的程序转换为低一级机器上等效的程序。</p><p>8、I计算机科学与技术系计算机体系结构课程试题库目录一、填空题1二、判断题56三、名词解释74四、简答题74五、计算题74说明1、判断题中答案内容,“”表示正确,“”表示错误。II计算机科学与技术系计算机体系结构课程试题库1一填空题一、填空题8、试题内容在计算机诞生的头25年中,计算机性能增长相对缓慢。在这个过程中,制造技术和()同时发挥着作用。9、答案内容体系结构8、试题内容在计算机诞生的头25年中,计算机性能增长相对缓慢。在这个过程中,()和体系结构同时发挥着作用。9、答案内容制造技术8、试题内容目前,计算机性能增长。</p><p>9、Lecture on High Performance Processor Architecture(CS05162),An Honghanustc.edu.cnFall 2007University of Science and Technology of China Department of Computer Science and Technology,TLP Architecture Case Study:Network Processors,2018/2/4,CS of USTC AN Hong,2,Outline,NP OverviewWhatNP Functions, Objects, Evolution, Speeds Network Processor Applications,Workload, and BenchmarkCategorization:Control and data planesCharacteristicsRequirementsBenchmarksNP Architecture Modeling and S。</p><p>10、高级计算机体系结构 作业学号:2220120336 姓名:刘永继11. Explain the ConceptsComputer Architecture系统结构由程序设计者所看到的一个计算机系统的属性。即计算机系统的软硬件界面。Advanced CA高级系统结构新型计算机系统结构。基于串行计算机结构,研究多指令多数据计算机系统,具有并发、可扩展和可编程性。为非冯式系统结构。Amdahl lawAmdahl 定律系统中某部件由于采用某种方式时系统性能改进后,整个系统性能的提高与该方式的使用频率或占的执行时间的比例有关。SCALAR PROCESSING标量处理机在同一时间内只处理一条数据。LOOK-A。</p><p>11、1.5 课后习题1.1 概述电子计算机的发展经过了哪几代?各代的基本特征是什么?1.2 计算机软件包括哪几类?各部件的作用是什么?1.3 简述冯诺依曼计算机的特点。1.4 计算机硬件有哪些部件,各部件的作用是什么?1.5 计算机系统从功能上可划分为哪些层次?各层次在计算机系统中起什么作用?1.6 简述存储程序计算机在体系结构上的主要特点并对其特点进行简要的分析。1.7 解释下列英文缩写的含义:CPU、M.M、PC、 CU、 ALU、 ACC、 MQ、 MAR、 MDR、 I/O、ISA 、 MIPS、CPI、 FLOPS1.8 什么是 CPU?什么是存储容量?什么是机器字长?1.9 指令和。</p><p>12、1第 1 章 计算机系统结构的基本概念1.1 解释下列术语层次机构:按照计算机语言从低级到高级的次序,把计算机系统按功能划分成多级层次结构,每一层以一种不同的语言为特征。这些层次依次为:微程序机器级,传统机器语言机器级,汇编语言机器级,高级语言机器级,应用语言机器级等。虚拟机:用软件实现的机器。翻译:先用转换程序把高一级机器上的程序转换为低一级机器上等效的程序,然后再在这低一级机器上运行,实现程序的功能。解释:对于高一级机器上的程序中的每一条语句或指令,都是转去执行低一级机器上的一段等效程序。执行完后,。</p><p>13、1高性能计算机体系结构的研究学 院: 计算机与通信学院 专 业: 计算机应用技术 姓 名: 贺 言 君 学 号: 122081203001 日 期: 2012 年 10 月 27 日 2摘要: 高性能计算(HPC)是一个计算机集群系统,它通过各种互联技术将多个计算机系统连接在一起,利用所有被连接系统的综合计算机能力来处理大型计算问题。它的的基本原理就是将问题分为若干部分,而相连的每台计算机(称为节点)均可同时参与问题的解决,从而显著缩短了解决整个问题所需的计算时间。高性能计算机的研制水平受探求复杂的物理世界与人类社会本身的应用计算需求的驱动及。</p><p>14、课程:计算机体系结构 主讲:刘琳芳 版权所有: I计算机体系结构适用班级:软件设计师、网络工程师主讲:刘琳芳网址:www.bitpx.comE-Mail:bitpx163.com分值说明:软件设计师考 5-8 分(早上试题)网络工程师考 5 分左右(早上试题)课程:计算机体系结构 主讲:刘琳芳 版权所有: II比特培训中心贵州贵阳一计算机科学基础 .11.1 数制及其转换 .11.1.1 计算机中常用的数制 .11.1.2 不同数制间的转换 11.2 数据的表示 21.2.1 数的机器码表示 21.2.2 定点数的表示方法 21.2.3 浮点数 31.3 逻辑运算和算术运算 31.3.1 逻辑运算 .31.3.2 算术。</p><p>15、北交计算机体系结构在线作业二 一、单选题(共 20 道试题,共 60 分。 ) 1. 按照 M 弗林对处理机并行性定义的分类原则,阵列机 ILLIAC IV 是 ( )。 A. SISD B. SIMD C. MISD D. MIMD 正确答案: 2. 输入输出系统硬件的功能对( ) 是透明的。 A. 操作系统程序员 B. 应用程序员 C. 系统结构设计人员 D. 机器语言程序设计员 正确答案: 3. 浮点数尾数基值 rm=8,尾数数值部分长 6 位,可表示规格化正尾数的个数是( ) 。 A. 56 个 B. 63 个 C. 64 个 D. 84 个 正确答案: 4. 从计算机系统结构上讲,机器语言程序员所看到的机器属性是( ) 。 。</p><p>16、0.从(使用语言的)角度可以将系统看成是按(功能)划分的多个机器级组成的层次结构1、从计算机系统执行程序的角度看,并行性等级由低到高分为( 指令内部)、( 指令之间)、(任务或进程之间 )和( 作业或程序之间)四级。2、从计算机系统中处理数据的并行性看,并行性等级从低到高分为(位串字串 )、( 位并字串)、( 位串字并)和(全并行 )。3、存储器操作并行的典型例子是( 并行存储器系统和相联处理机 ),处理机操作步骤并行的典型例子是(流水线处理机 ),处理机操作并行的典型例子是(阵列处理机 ),指令、任务、作业并。</p><p>17、并行计算机体系结构教学大纲一、教学目标和要求:并行计算的性能与并行算法的并行性和计算机系统的并行处理能力有很大关系;如何开发计算机系统软、硬件的并行性,以适应并行计算的性能需求和规模需求是当今计算机系统的研究热点。并行计算机体系结构主要是在微型计算机结构的基础上,分析并行计算机体系结构,讨论系统性能的评测及其可扩展性,以期在系统资源增长时使机器性能按比例增长。主要内容有并行计算机模型与体系结构、性能评测方法、编程模型与通信模型、互连与通信技术、共享存储与Cache一致性、分布存储与可扩展性等。通过本课。</p><p>18、计 算 机 导 论 第12章 计算机学科 相关专业课程体系结构 第12章计算机学科 相关专业课程体系结构 q教学目标 掌握计算机学科的基本内容 掌握计算机学科各分支学科的研究内容 了解我国计算机学科相关专业的设置情况 了解计算机学科基础课程 掌握计算机学科不同相关专业的核心知识领 域、课程体系结构 了解各专业培养目标和方向课程群 第12章计算机学科 相关专业课程体系结构 q12.1 学科介绍 q12.2 相关专业介绍 12.1 学科介绍 q计算机学科是一门实用性很强、发展极 其迅速的技术学科,它建立在数学、电子 学(特别是微电子学)、磁学、光学。</p>
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