集体的事谁说了算
集体的事情谁说了算 人教新课标五年级品德与社会上册 学会商量 集体的事需要大家商量 大家在商量的时候 要有一个宽松 民主的氛围 以使每个人都能畅所欲言 充分发表自己的意见 然而有些时候 大家商量事情时会遇到一些。
集体的事谁说了算Tag内容描述:<p>1、,谚语,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。人心齐,泰山移。,.,人教新课标五年级品德与社会上册,集体的事谁说了算,.,有事大家商量,.,学习目标,1、明白集体的事应该大家商量,知道民主集中制这一民主生活中的基本原则。2、学习一些与大家商量办事的基本方法和原则。3、具备有事同大家商量的能力,主动发言。,.,五(2)班的班干部最近有些小烦恼,有事大家商量,五(2)班的班干部有些小烦恼,有事大家商量。</p><p>2、集体的事谁说的算教学内容分析本课是对小学生进行民主生活的启蒙教育,是社会主义精神文明建设的需要,也是我们国家民主建设进程的要求。同时,小学高年级的学生,自主能力有所提高,在集体中自主、自理的事也多了起来,但他们在处理集体中的一些事情时,还不太懂得集体的事要大家商量着办,也不会商量事情。有时,因意见不同而发生争吵,或因有人固执己见而使事情办不成,旨在让学生了解集体生活中的多种议事途径和一般原。</p><p>3、谚 语,三个臭皮匠,顶个诸葛亮 。 人心齐,泰山移。,人教新课标 五年级品德与社会上册,集体的事 谁说了算,有事大家商量,五(1)班的班干部最近有些小烦恼,五(1)班的班干部有些小烦恼,五(1)班的班干部有些小烦恼,这些小干部其实很想为大家做些事情,不辜负同学的信任,但他们遇到了难题,不知道怎么办才好,我们帮他们出出主意吧。,请给干部出主意,干部拿出活动计划,大家不同意怎么办?,应该征求大家的意见, 和大家商量,选出最佳方 案,就能得到大家的认可, 而不能一个人说了算。,请给干部出主意,应积极鼓励、引导不爱发言的同学讲。</p><p>4、集体的事情说了算,人教新课标 五年级品德与社会上册,有事大家商量,五(1)班的班干部有些小烦恼,有事大家商量,五(1)班的班干部有些小烦恼,有事大家商量,五(1)班的班干部有些小烦恼,这些小干部其实很想为大家做些事情,不辜负同学的信任,但他们遇到了难题,不知道怎么办才好,我们帮他们出出主意吧。,不论是班集体还是少先队组织,都需要做出一些决定。我们怎样才能做出一个让大家满意的决定呢?,大家共同来商量,不论是班集体还是少先队组织,都需要做出一些决定。我们怎样才能做出一个让大家满意的决定呢?,在征求大家意见的基础上,。</p><p>5、人教新课标 五年级品德与社会上册,集体的事 谁说了算,有事大家商量,有事大家商量,五(1)班的班干部最近有些小烦恼,有事大家商量,五(1)班的班干部有些小烦恼,有事大家商量,五(1)班的班干部有些小烦恼,这些小干部其实很想为大家做些事情,不辜负同学的信任,但他们遇到了难题,不知道怎么办才好,我们帮他们出出主意吧。,我给干部出主意,干部拿出活动计划,大家不同意怎么办?,应征求大家的意见,和大家商量,选出最佳方案,就能得到大家的满意,而不能 一个人说了算。,我给干部出主意,应积极鼓励、引导不爱发言的同学讲出自己的想法。。</p><p>6、第二单元 我们的民主生活,活动一 集体的事大家商量,为什么大家不满意?集体的事到底谁说了算呢?,还有哪些民主协商的途径和方法?,(点击图片进行缩放),活动一 集体的事大家商量,(图片:有事大家商量),在集体生活中,在做决议之前,要多听取各方同学的意见;在征求大家意见的基础上,由队委会商量决定;还可以选出代表,举行少代会。集体的事大家共同商量,才能做出满意的决定。,活动一 集体的事大家商量,(点击图片播放课件:少代会介绍),了解少代会的相关知识:,活动一 集体的事大家商量,活动二 用好你的发言权,这些不爱发言的同学。</p><p>7、人教新课标 五年级品德与社会上册,集体的事谁说了算,学会商量,集体的事需要大家商量。大家在商量的 时候,要有一个宽松、民主的氛围,以使每 个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。 然而有些时候,大家商量事情时会遇到一些 问题。,学会商量,你发言时,你希望别人怎么做? 当你强调自己的意见时,有没有认真考虑别 人的意见? 怎样清楚地表达自己的意见,说服别人呢?,在商量事情的时候,需要大家集思广益,每个人都应为集体出谋划策。,通过表决,采纳多数人同意的意见。,针对班上讨论时容易出现的问题,大家一起来制订一个“听说守则。</p><p>8、集体的事谁说了算教案设计【 教学目标】1、明白集体的事应大家商量,知道民主集中制这一民主生活的基本原则。提高学生民主协商和民主参与意识。2、学习一些与大家商量办事的基本方法和规则。3、在民主协商中能做到求同存异,学会倾听和吸纳别人的意见。当自己的意见不被别人采纳时,要心胸开阔,做到少数服从多事等。【教学重点、难点】教学的重点:让学生懂得集体的事一定要大家商量。教学的难点:有事大家商量是民主思想的体现和集体生活的原则。教师在突破难点时,可给学生讲明两点:第一,因为集体的事是大家的事情,应该由大家来商量。</p><p>9、集体的事谁说了算,制作人;谭婷心,张秋月,谚语,三个臭皮匠,顶的过一个诸葛亮,想一想,为什么三个臭皮匠顶能得过一个聪明绝顶的诸葛亮呢?,意思是;虽然诸葛亮很聪明但他只有一个人,就算三个臭皮匠不聪明但是他们人多所以就比过了诸葛亮,问班委干部有什么小烦恼?,(只限八个人),跟下面的游戏有关,我们来玩一个小游戏,说到水就坐下竖排小组来PK最后坐下的来解决班委干部的烦恼,有事大家商量,有事大家商量,五(6。</p><p>10、谚语,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。人心齐,泰山移。,人教新课标五年级品德与社会上册,集体的事谁说了算,有事大家商量,五(1)班的班干部最近有些小烦恼,五(1)班的班干部有些小烦恼,五(1)班的班干部有些小烦恼,这些小干部其实很想为大家做些事情,不辜负同学的信任,但他们遇到了难题,不知道怎么办才好,我们帮他们出出主意吧。,请给干部出主意,干部拿出活动计划,大家不同意怎么办?,应该征。</p><p>11、2019-2020年五年级品德与社会上册 集体的事谁说了算教案 人教新课标版 教学目标: 1.明白集体的事应大家商量,知道民主集中制这一民主生活中的基本原则。 2.学习一些与大家商量办事的基本方法和原则。 3.增强学生民。</p><p>12、集体的事情谁说了算 人教新课标五年级品德与社会上册 学会商量 集体的事需要大家商量 大家在商量的时候 要有一个宽松 民主的氛围 以使每个人都能畅所欲言 充分发表自己的意见 然而有些时候 大家商量事情时会遇到一些。</p><p>13、人教新课标五年级品德与社会上册 集体的事谁说了算 有事大家商量 五 1 班的班干部有些小烦恼 有事大家商量 五 1 班的班干部有些小烦恼 有事大家商量 五 1 班的班干部有些小烦恼 这些小干部其实很想为大家做些事情 不。</p><p>14、集体的事情谁说了算 人教新课标五年级品德与社会上册 学会商量 集体的事需要大家商量 大家在商量的时候 要有一个宽松 民主的氛围 以使每个人都能畅所欲言 充分发表自己的意见 然而有些时候 大家商量事情时会遇到一些。</p><p>15、人教新课标五年级品德与社会上册 集体的事谁说了算 学会商量 集体的事需要大家商量 大家在商量的时候 要有一个宽松 民主的氛围 以使每个人都能畅所欲言 充分发表自己的意见 然而有些时候 大家商量事情时会遇到一些问。</p><p>16、集体的事情说了算 人教新课标五年级品德与社会上册 有事大家商量 五 1 班的班干部有些小烦恼 有事大家商量 五 1 班的班干部有些小烦恼 有事大家商量 五 1 班的班干部有些小烦恼 这些小干部其实很想为大家做些事情 不。</p><p>17、2 集体的事谁说了算 教学目标 1 明白集体的事应大家商量 知道民主集中制这一民主生活中的基本原则 2 学习一些与大家商量办事的基本方法和原则 3 增强学生民主协商和民主参与的意识 4 具备有事同大家商量的能力 主动。</p>