九年级道德与法治下册走向未来的少年第五课少年的担当第1框走向世界大舞台

九年级道德与法治下册走向未来的少年第五课少年的担当第1框走向世界大舞台Tag内容描述：<p>1、 走向世界大舞台 学习目标 1 知道自己是多样世界中的一员 明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理 积极为世界增添光彩 2 能够正确认识个人与世界的关系 不断自我更新 逐渐为国家乃至世界承担起。</p><p>2、走向世界大舞台1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标具有国际视野，自觉增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力，为世界作贡献能力目标能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任知识目标知道自己是多样世界中的一员，明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩【重点难点】教学重点：我为世界添光彩。教学难点：全面提升个人素养。2教学过程一、导入新课(多媒体链接歌曲静海)学霸与音乐爱好者邂逅，。</p><p>3、走向世界的舞台 情感、态度、价值观目标：树立胸怀世界，主动承坦责任的意识。能力目标：提高对是否走向世界的辨别能力及为世界添光彩的能动能力。知识目标：明白在走向世界的过程中也有有很多的收获，了解中国公民为世界做出的贡献，知道面对机遇和挑战我们要做好哪些准备。【重点难点】重点：在走向世界的过程中带来的的收获。难点：面对机遇和挑战我们要做好哪些准备。【教法学法】启发式教学为主、自主学习、合作探究。【导与学过程】一、导入新课方式一：图片导入（见课件）结合图片，谈谈我们交往范围的有哪些变化，这些变化的背后。</p><p>4、少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。,多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为国家和社会的发展，为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展，我们心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。,第五课少年的担当,5.1 走向世界大舞台,自主学习、感知目标,我们走向世界的形式,我们走向世界的意义,我们要为世界添光彩的原因,我们要为世界添光彩的做法,怎样提升个人素质？,谈谈你的交往范围变化,我、家庭、学。</p><p>5、走向世界大舞台关键词多彩世界中的我1如何认识多彩世界中的我？【是什么】(1)在父母的引领下，我们开启了_的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入_，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。(2)世界是多彩的，我们走向世界的形式是_的。在_的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、_、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的_。(3)我们在交往中探索世界，彼此守护，_。我们_，_，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，。</p><p>6、走向世界大舞台教案【教学目标】情感、态度与价值观目标激发积极走向世界,努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量,全面提升个人素养。能力目标通过对“宅男宅女”现象的分析及中国公民为世界作贡献的事例,培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。知识目标了解青少年走向世界的形式;积极走向世界的重要性,积极为人类发展和世界进步贡献智慧和力量,全面提高个人素养。【教学重点、难点】教学重点:青少年走向世界的形式,积极为世界进步贡献智慧和力量突破方法:通过事例和生活中的现象,让学生体会、感悟参与世界的形式和重要内容。教学难点。</p><p>7、 走向世界的舞台 学习目标 1 明白在走向世界的过程中也有有很多的收获 2 了解中国公民为世界做出的贡献 3 知道面对机遇和挑战我们要做好哪些准备 重点难点 重点 在走向世界的过程中带来的的收获 难点 面对机遇和挑战。</p><p>8、5.1 走向世界大舞台,教学目标,知识目标 了解走向世界大舞台的形式与途径，懂得在国际交往中要学会关爱，相互理解，赢得尊重。知道自己是多样世界中的一员，明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩。 能力目标 明确如何提升个人素养，适应世界发展的趋势和要求。能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 情感态度与价值观目标 作为世界中的一员，要勤于沟通、真诚合作，为国家乃至世界承担起更多的责任。具有国际视野，自觉增强社会责任感，学会观察。</p><p>9、走向世界大舞台,1.知道自己是多样世界中的一员，明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩。 2.能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 3.我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。,教学目标,教学重点：我为世界添光彩。 教学难点：全面提升个人素养。,教学重难点,1、谈谈我们交往范围的变化。</p><p>10、走向世界大舞台,1.知道自己是多样世界中的一员，明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩。 2.能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 3.我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。,教学目标,教学重点：我为世界添光彩。 教学难点：全面提升个人素养。,教学重难点,1、谈谈我们交往范围的变化 2、走向世界的意义（收获） 3、我们为什么要为世界添光彩？ 4、青少年如何为世界添光彩？,自主学习 共同探讨,新知导入,国。</p><p>11、走向世界大舞台课题范围第五课 少年的担当主备成员标题第一框 走向世界大舞台教学目标知识目标了解走向世界大舞台的形式与途径，懂得在国际交往中要学会关爱，相互理解，赢得尊重。能力目标明确如何提升个人素养，适应世界发展的趋势和要求。情感态度与价值观目标作为世界中的一员，要勤于沟通、真诚合作，为国家乃至世界承担起更多的责任。教学重点提升个人素养。教学难点如何提升个人素养。课时安排2课时教具准备准备多媒体课件和相关图片等。教学过程个性设计第三单元 走向未来的少年九年级,意味着结束,更意味着开始。回首过去,我们依。</p><p>12、走向世界大舞台1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标具有国际视野，自觉增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力，为世界作贡献能力目标能够正确认识个人与世界的关系，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任知识目标知道自己是多样世界中的一员，明白通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量的道理，积极为世界增添光彩【重点难点】教学重点：我为世界添光彩。教学难点：全面提升个人素养。2教学过程一、导入新课(多媒体链接歌曲静海)学霸与音乐爱好者邂逅，。</p><p>13、第五课：少年的担当 第一课时：走向世界大舞台,教学目标,1、了解走向世界大舞台的形式与途径，懂得在国际交往中要学会关爱，相互理解，赢得尊重。 2、明确如何提升个人素养，适应世界发展的趋势和要求。 3、做为世界中的一员，要勤于沟通、真诚合作，为国家乃至世界承担起更多的责任。,导入新课,社会,家庭,学校,（一）多彩世界中的我,1、我们的交往范围发生了怎样的变化？,我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。,农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。,小宾与父母一起去国外旅游。,小芳邀请外国访学同学到家。</p>