九年级历史资本主义制度的扩展和第二次工业革命第23课第二次工业革命

九年级历史资本主义制度的扩展和第二次工业革命第23课第二次工业革命Tag内容描述：<p>1、 第二次工业革命 提高练习 1 观察下图 导致19世纪末20世纪初石油开采量发生变化的原因是 蒸汽机的产生 汽车的发明 飞机的研制 核能的利用 A B C D 2 19世纪的最后三十年 就世界范围来看 资本主义充满了 青年时代 所。</p><p>2、第二次工业革命基础练习1.19世纪,在电力的开发和应用方面,涌现了许多成果，下列成果与人物搭配正确的是（ ）A.电磁感应现象法拉第 B.世界上第一台实用性发电机格拉姆C.实用性电动机西门子 D.发明留声机富兰克林2.希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种，近代也有一位真实的“普罗米修斯”，发明耐用碳丝灯泡，给人类带来便捷的“火种”,让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是（ ）A.卡尔.本茨 B.爱迪生 C.莱特兄弟 D.达尔文3.在很多公交汽车上使用“非接触式公交IC卡”,该卡应用了物理学上的电磁感应原理。持卡者只要将卡。</p><p>3、 第二次工业革命 培优练习 1 第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠 第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家 这种现象说明了 A 自然科学开始同工业生产紧密结合 科学发展促进技术革新 B 第二次工业革命中新技术和新机器的发明需要掌握高深的理论 C 有实践经验的工匠都进步成了科学家 D 科学家开始对新技术新机器的发明产生了浓厚的兴趣 2 世界博览会关注人类面临的共同问题 通。</p><p>4、第二次工业革命培优练习1第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠，第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家，这种现象说明了（ ）A 自然科学开始同工业生产紧密结合，科学发展促进技术革新B 第二次工业革命中新技术和新机器的发明需要掌握高深的理论C 有实践经验的工匠都进步成了科学家D 科学家开始对新技术新机器的发明产生了浓厚的兴趣2世界博览会关注人类面临的共同问题，通过完整展现事物发展过程，探索解决问题的途径，给人民以深刻启迪。下列主题，最适合1876年美国费城世界博览会的是（ ）A “城市，让生。</p><p>5、第二次工业革命提高练习1观察下图，导致19世纪末20世纪初石油开采量发生变化的原因是（ ）蒸汽机的产生 汽车的发明 飞机的研制 核能的利用A B C D 219世纪的最后三十年，就世界范围来看，资本主义充满了“青年时代”“所具有的活力，处于高速发展期。出现这种局面的主要原因是（ ）A 第一次世界大战的影响 B 蒸汽时代的到来C 列强的殖民扩张与掠夺 D 电气时代的到来3进入本世纪第二个十年，特别是党的十八大后，随着我国经济较快增长，居民收入显著提高。汽车在我国家庭中快速普及，下列品牌与最早流水线大批量生产的汽车“亲缘”最近的是。</p><p>6、第六单元资本主义制度的扩展和第二次工业革命,第23课第二次工业革命,第23课第二次工业革命,一、电的利用,二、内燃机与交通工具的创新,三、第二次工业革命带来的世界变化,一、电的利用,1831年法拉第发现电磁感应现象,。</p><p>7、第六单元资本主义制度的扩展和第二次工业革命 第23课第二次工业革命 第23课第二次工业革命 一 电的利用 二 内燃机与交通工具的创新 三 第二次工业革命带来的世界变化 一 电的利用 1831年法拉第发现电磁感应现象 切割。</p>