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第二次工业革命培优练习1第一次工业革命中机器的发明者都是有实践经验的工匠,第二次工业革命中新技术和新机器的发明者几乎都是科学家,这种现象说明了( )A 自然科学开始同工业生产紧密结合,科学发展促进技术革新B 第二次工业革命中新技术和新机器的发明需要掌握高深的理论C 有实践经验的工匠都进步成了科学家D 科学家开始对新技术新机器的发明产生了浓厚的兴趣2世界博览会关注人类面临的共同问题,通过完整展现事物发展过程,探索解决问题的途径,给人民以深刻启迪。下列主题,最适合1876年美国费城世界博览会的是( )A “城市,让生活更美好” B “环境、资源与人口”C “科学、文明和人性” D “交通与通讯人类的发展与未来”3第一次工业革命是英国“一枝独秀”,第二次工业革命是各先进国家“遍地开花”的局面,导致这种变化的原因不正确是()A 资本主义世界市场最终确立 B 美、德等国经济的发展C 资本主义制度在世界范围内确立 D 自然科学研究取得重大进展4纪录片大国崛起中有过这样的描述:“(19世纪末)当英国人从陶醉的中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。”这段文字描述的“新的太阳”跟什么历史事件最有关联?( )A 美国独立战争 B 美国南北战争 C 第二次工业革命 D 工业革命5阅读下列材料:材料 现在很多城市的公交汽车上开始使用“非接触式IC卡”,该卡应用了物理学上的电磁感应原理。持卡者只要将卡在车门口的一台小机器前一晃,机器就能发出通过的信号。请思考并回答:(1)电磁感应现象是谁最早发现的?这一发现与哪次科技革命相关?)(2)这次科技革命使人类社会进入了什么时代?这次科技革命出现了哪些新能源?(3)从材料中的这些现象,你得到了什么启示?答案与解析1【答案】A【解析】本题主要考查第二次工业革命与第一次工业革命的不同点,第一次工业革命中机器的发明者如,哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孙都是有实践经验的工匠,说明第一次工业革命科学与技术未真正结合;而第二次工业革命中新技术和新机器的发明者如,爱迪生是美国科学家,这说明第二次工业革命科学指导,与生产紧密结合。由此可知,BCD三项不符合题意,故选A。2【答案】D【解析】依据所学可知,1876年处于第二次工业革命时期,最适合1876年美国费城世界博览会的是“交通与通讯人类的发展与未来”。第二次科技革命兴起于19世纪70年代,这次工业革命期间出现了汽车、飞机、电报、电话等交通通讯工具。D项符合题意,故此题选D。3【答案】A【解析】依据所学可知,资本主义世界市场最终确立是第二次工业革命的影响,A项符合题意;第二次工业革命美、德等国经济的发展超过了英法,资本主义制度在世界范围内确立,自然科学研究取得重大进展;由此分析BCD不合题意,故此题选A。4【答案】C【解析】依据题干信息:“当英国人从陶醉的中惊醒,猛然看见帝国上空的夕阳时,新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起”可知,它描述的现象实质上反映了英国的衰落和美国的崛起。结合所学可知,在第二次工业革命中,英国不再是一支独秀,几个主要的资本主义国家同乎同时进行了第二次工业革命,其中美国在科学技术领域处于领先地位,一些主要的发明都是由美国的科学家完成的,19世纪末,美国的工业产量已经超越英国,处于世界第一位。所以“新的太阳”与第二次工业革命最有关联。C项符合题意,故此题选C。5【答案】(1)法拉第 、 第二次工业革命 (2)电气时代 、 电力 、石油 (3)科技给人类带来很多便利,或科技改变了人们的生活等 【解析】(1)第一问依据所学可知,电磁感应现象是法拉第最早发现的;第二问依据所学可知,以电的发现和应用为核心的第二次工业革命在19世纪70年代兴起。(2)第一问依据所
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