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九年级全册第二单元

感受共和国巨变 学习 目 标。3、什么是综合国力。综合国力中的决定性因素。4、综合国力增强的主要表现。灿烂的中华文化。在摩纳哥蒙特卡洛世界博览会申办现场。2010年世界博览会将在上海举行。是5000多年灿烂瑰丽的中华文明、文化魅力、民族精神。第二单元 了解祖国 爱我中华。第五课 中华文化与民族精神。白族。傣族。藏族。维吾尔族。

九年级全册第二单元Tag内容描述:<p>1、第一单元 五星红旗我为你骄傲,第一课 腾飞的东方巨龙,一、感受共和国的巨变 二、党是我们的领路人,感受共和国巨变 学习 目 标,了解党领导人民实行改革开放后国家、社会的变化,(阅读课本并作出标识:五分钟) 1、你感受到共和国在哪些方面发生了巨大的变化? 2、百姓生活变迁的表现?从这一变化中你能得 出什么结论? 3、什么是综合国力? 综合国力中的决定性因素? 4、综合国力增强的主要表现? (结合你所了解的重大时事,说明综合国力增强的表现),环节一:【自主学习】,恩格尔系数: 食品方面的支出在家庭和个人总支出中所占的比例。其公。</p><p>2、灿烂的中华文化,1,2,2002年12月3日,在摩纳哥蒙特卡洛世界博览会申办现场,中国代表团向与会人员介绍博大精深的中华文化,赢得人们的热烈掌声,也迎来了“2010年世界博览会将在上海举行”的好消息。,除了今非昔比的强大国力、良好的国际形象和日益增长的国际影响力等因素外,是5000多年灿烂瑰丽的中华文明、文化魅力、民族精神,让中国走向世界。,3,4,文化的含义及其理解 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。</p><p>3、第二单元 了解祖国 爱我中华,第五课 中华文化与民族精神,第1课时 灿烂的中华文化,知识点一 中华文化 博大精深 1独具特色的 ,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的 ,完备而深刻的道德伦理等,共同组成 的中华文化。 2文化的力量深深熔铸在民族的 和 之中。 3 的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华文化不但对今天中国人的 、生活方式和中国的 具有深刻的影响,而且对人类的进步和 的发展产生了深远的影响。,语言文字,中国哲学,博大精深,生命力、凝聚力,创造力,源远流长、博大精深,价值。</p><p>4、第二单元 了解祖国 爱我中华,第三课 认清基本国情,第3课时 统一的多民族国家,新课导入,【阿里帕阿力马洪母爱最真】 感动中国人物,阿里帕-阿力马洪是十九个孩子的妈妈,从1963年收养邻居家的3个孤儿开始,维吾尔族阿妈阿里帕又先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10余个孤儿。 她温暖的关爱没有民族之分,没有偏见之心。把孩子们无助的眼神化作对世界的希望,把弱小心灵的惶恐抚平成面对尘世的从容。,“五十六个星座五十六枝花 五十六族兄弟姐妹是一家”,1.知道民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 2.知道处理民族关系的原则 。</p><p>5、朝鲜族,白族,傣族,藏族,俄罗斯族,侗族,回族,满族,维吾尔族,苗族,哈萨克族,壮族,猜一猜,那达慕大会蒙古族的传统节日,你能说出几个少数民族的传统节日?,“三月街”节 云南大理白族节日,彝族火把节,泼水节傣族传统节日,壮族“三月三”歌节,哈萨克族,冬不拉,傣族 孔雀舞,蒙古族 马头琴,藏族人民的一部史诗- 格萨尔王,维吾尔族,鄂温克族,蒙古族,藏族,除了上述民族以外,你还知道我国还有哪些民族?,我国一共56个民族,除汉族外,其余55个是少数民族 中华民族是一个多民族和睦相处的大家庭,官方的统计资料是由 56 个民族组成,按照人口数量的降。</p><p>6、第二单元关爱自然关爱人类,第一节共同的问题共同的选择,第1课时日益严峻的生态危机,课标解读,知识梳理,课标解读,知识梳理,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。</p><p>7、主题词:社会主义市场经济共同富裕城乡发展一体化,第二单元共同富裕社会和谐,学习目标,1、熟练掌握共同富裕的内涵;2、知道实现共同富裕的战略;3、了解实现共同富裕的途径。,要求:1.静心、动脑、深入思考。2.总体。</p><p>8、第三节走科学发展之路,课标解读,知识梳理,课标解读,知识梳理,课标解读,知识梳理,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4,5,6,7,答案,1,2,3,4。</p><p>9、第二节我国的环境压力,第1课时人口大国,课标解读,知识梳理,课标解读,知识梳理,课标解读,知识梳理,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,答案。</p><p>10、第2课时资源小国环境污染与破坏,课标解读,知识梳理,课标解读,知识梳理,课标解读,知识梳理,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。</p>
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