九年级上册历史复习

九年级上册历史复习Tag内容描述：<p>1、初三上册历史复习1、文艺复兴 文艺复兴兴起于14世纪的意大利，武器是人文主义，即以人为中心，看问题不以神出发，从人出发，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。其实质或性质：资产阶级思想解放运动（欧洲第一次思想解放运动）。先驱是但丁，他的代表作是神曲。伟大画家达芬奇代表作蒙娜丽莎、最后的晚餐；莎士比亚是英国伟大戏剧家，代表作罗密欧与朱丽叶、哈姆雷特。意义：欧洲思想文化繁荣，为资本主义的产生奠定思想文化基础。2、新航路开辟1416世纪欧洲进行新航路开辟运动：其根本原因：资本主义萌芽的出现和西欧商品你经。</p><p>2、九年级历史上册复习要点第一单元：跨入近代社会的门槛第一课 向人性的扼杀者宣战文艺复兴一、文艺复兴运动1、时间及范围：1416世纪，首先发生在意大利，几乎蔓延到西欧所有国家。2、概念：1416世纪，许多艺术家、科学家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放，思想自由，被称为文艺复兴运动。3、文艺复兴运动的实质：文艺复兴运动实质不是古典文化复兴，而是资产阶级利用古典文化进行的反封建斗争的思想解放运动。4、文艺复兴运动核心思想：人文主义5、文艺复兴运动的历史作用：P.3二、文艺复兴运动代表作家1、但丁（意大利）文艺。</p><p>3、九年级上册历史复习,世界近代史：是资本主义制度产生、确立和发展的历史,产生：,确立：,发展：,第二次工业革命,根本原因：资本主义萌芽的发展 时 间： 1417世纪 开始国家：意大利 核 心：人文主义 含 义：追求个性解放和思想自由，以人性反对神性，以人权反对神权，以自由平等反对封建特权和等级制度。 历史意义：1、打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和发挥人在这个世界的作用，是新兴资产阶级的愿望。 2、文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。 认 识：思想解放促进人类社会的进步和发展；应树立。</p><p>4、九年级历史上册巩固练习第10课 资本主义时代的曙光一、文艺复兴1、兴起的时间及地点： 、 2、指导思想（核心思想）： 3、性 质： 运动4、代表人物及作品：（1）文艺复兴的先驱是: ，代表作品： （2）艺术大师是： 代表作品是 、 。（3）文艺复兴时期的文学巨匠是： 代表作有 、 等。二、新航路的开辟1、最早进行新航路开辟的国家： 和 2、航海家和成就：1492年， 受西班牙王室的资助，从西班牙起程，开始横渡大西洋。到达今天 称当地居民为印第安人。第11课英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命1、起止时间： 年- 年2。</p><p>5、九年级历史复习试题 上册 1 1848年 共产党宣言 的发表 标志着 A 社会主义的建立 B 马克思主义的诞生 C 列宁主义的诞生 D 共产主义同盟的建立 2 19世纪初 蒸汽机在交通运输业中的运用 给人们的社会生活带来的重大意义。</p><p>6、2016九年级历史上册期末复习资料汇总1 2016九年级历史上册期末复习资料汇总1 一 伯利克里改革 九上P14 1 时间 公元前五世纪后半期 2 改革者 伯利克里 3 主要内容 扩大公民的权利 鼓励学术研究 重视教育 发展文艺 4 作用 使雅典达到全盛 经济繁荣 文化昌盛 奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰 二 日本 大化改新 九上P24 25 1 时间 7世纪中期 2 改革者 孝德天皇 3。</p><p>7、九年级历史上册知识要点整理 一、伯利克里改革（九上P14） 1、时间：公元前五世纪后半期 2、改革者：伯利克里 3、主要内容：扩大公民的权利；鼓励学术研究、重视教育、发展文艺； 4、作用：使雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。 二、日本“大化改新”（九上P24-25） 1、时间：7世纪中期 2、改革者：孝德天皇 3、主要内容： 政治方面：建立中央集权的天皇制国家。</p><p>8、第一单元 跨入近代社会的门槛,九年级上册历史复习,第1课 向人性扼杀者宣战,一、时间：14-17世纪 地点：从意大利兴起，蔓延整个西欧 核心：人文主义 实质：资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动 二、代表人物： 1、但丁（先驱）-神曲：欧洲开始向近代社会过渡的标志 2、达芬奇（文化巨人）最后的晚餐、蒙娜丽莎 3、莎士比亚（文学巨匠）四大悲剧：哈姆雷特、奥赛罗、麦克白、李尔王,第2课 探险者的。</p>