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九年级数学上册24.3正多边形和圆学案(新版)新人教版

24.3 正多边形和圆 学习目标 1了解正多边形和圆的有关概念. 2掌握正多边形的半径、边长、中心角、边心距之间的等量关系。正多边形中心、半径、中心角、弦心距、边长之间的关系 学习难点。探索正多边形和圆的关系 2)能力目标 能进行正多边形的有关计算。正多边形的问题与圆心角、弦的问题的相互转化 学习难点。

九年级数学上册24.3正多边形和圆学案(新版)新人教版Tag内容描述:<p>1、24.3 正多边形与圆 学习目标:1、了解正多边形的概念、正多边形和圆的关系; 2、会通过等分圆心角的方法等分圆周,画出所需的正多边形; 3、能够用直尺和圆规作图,作出一些特殊的正多边形; 4、理解正多边形的中心、半径、边心距、中心角等概念。 学习重点:正多边形的概念及正多边形与圆的关系。 学习难点:利用直尺与圆规作特殊的正多边形。 学习过程: 一、情境创设: 观察下列图形,你能说出这些图形的特征。</p><p>2、正多边形和圆 1了解正多边形的概念,会通过等分圆心角的方法等分圆周画出所需的正多边形 2会判定一个正多边形是中心对称图形还是轴对称图形,能够用直尺和圆规作图,作出一些特殊的正多边形 3. 会进行有关圆与正多边形的计算 重点:正多边形和圆中正多边形半径、中心角、弦心距、边长之间的关系 难点:理解正多边形半径、中心角、弦心距、边长之间的关系 一、自学指导(10分钟) 自学:阅读教材P105107. 归。</p><p>3、24.3 正多边形和圆 (一)学习目标 1.了解正多边形的有关概念,掌握正多边形的有关计算以及画法; 2.能运用正多边形与圆的有关知识解决实际问题。 (二)重难点、关键点 1重点:讲清正多边形和圆中心正多边形半径、中心角、弦心距、边长之间的关系 2难点与关键:通过例题使学生理解四者:正多边形半径、中心角、弦心距、边长之间的关系 (三)课前预习 1、观察教材图24.3-1,请你从中找出正多。</p><p>4、课题名称:24.3正多边形和圆 1.学习目标: 1)知识目标 学习正多边形的概念,探索正多边形和圆的关系 2)能力目标 能进行正多边形的有关计算,了解正多边形的中心,半径、边心距、中心角等概念,通过等分圆周作正多边形 2.学习重难点: 重点:探索正多边形和圆的关系,了解有关概念;会进行计算 难点:探索正多边形和圆的关系,正多边形的半径、边心距、中心角、边长之间的关系 3.学习过程 1)自主学习。</p><p>5、24.3 正多边形和圆 学习目标 1了解正多边形和圆的有关概念. 2掌握正多边形的半径、边长、中心角、边心距之间的等量关系,并了解化归思想. 3能应用正多边形和圆的知识画正多边形. 学习重点:正多边形中心、半径、中心角、弦心距、边长之间的关系 学习难点:探索正多边形中心、半径、中心角、弦心距、边长之间的关系 学习过程 1 自读目标 2 自学指导 阅读教材P105-107,并回答下列问题:。</p>
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