九年级数学上册第二十三章

九年级数学上册第二十三章Tag内容描述：<p>1、23.3课题学习图案设计一、选择题（本题包括5小题，每小题只有1个选项符合题意）1.在下列某品牌T恤的四个洗涤说明图案的设计中，没有运用旋转或轴对称知识的是( ) 2.如图所示的图案是由六个全等的菱形拼成的，它也可以看作是以一个图案为“基本图案”，通过旋转得到的以下图案中，不能作为“基本图案”的一个是( ) 3.如图是古代文物上的美丽图案，你看得出这个图案是如何设计的吗？它至少需要旋转__________才能与其自身重合4.如图，在正方形方格中，阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案，再将方格内空白的一个小正方形涂黑，使得到的新。</p><p>2、第二十三章 旋转检测题本检测题满分：100分，时间：90分钟一、选择题（每小题3分，共30分）1.（2014长沙中考）下列四个圆形图案中，分别以它们所在圆的圆心为旋转中心，顺时针旋转120后，能与原图形完全重合的是( ) 2.（2015广州中考）将如图所示的图案以圆心为中心，旋转180后得到的图案是( )A. B. C. D. 第2题图3. 如图所示，将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形ABCD的位置，旋转角为(090).若1=110，则=（ ）A.20 B.30 C.40 D.504. 已知，则点P()关于原点的对称点P 在（ ）A第一象限。</p><p>3、23.2.3关于原点对称的点的坐标,思考：,关于x轴对称的点的坐标具有怎样的特点？,（2，3）,（2，-3）,（-2，-2）,（-2，2）,在平面直角坐标系中，关于x轴对称的点的横坐标相等，纵坐标互为相反数.,点（x，y）关于。</p><p>4、知识管理,学习指南,归类探究,当堂测评,分层作业,第二十三章旋转,23.2中心对称23.2.3关于原点对称的点的坐标,学习指南,知识管理,(x，y),相等,互为相反数,互为相反数,相等,都互为相反数,归类探究,C,当堂测评,D,D,。</p><p>5、23 2中心对称23 2 1中心对称 一 情境导入 那么什么是旋转 什么是旋转中心 什么是旋转角 生活中有没有旋转角是180 的旋转图形呢 探究1 1 如图 把其中一个图案绕点O旋转180 你有什么发现 答 两个图案能够完全重合在一。</p><p>6、第二十三章旋转 23 1图形的旋转 第二十三章旋转 第1课时旋转的概念及性质 第1课时旋转的概念及性质 探究新知 活动1知识准备 A C A B 第1课时旋转的概念及性质 2 平移前后的两个图形是 形 对应点的连线 或在同一直线。</p><p>7、人教版数学九年级上册第23章 23 2 2中心对称图形 同步练习B卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共14题 共28分 1 2分 下列几何图形中 既是中心对称图形又是轴对称图形的是 A 正三角形 B 等腰直角三角形 C 等腰梯形 D 正方形 2 2分 下列四个图案中 是中心对称图形的是 A B C D 3 2分 下列汽车标志中 既是轴对称图形又是中心对称图形的是 A B C D 4 2分 下列说法。</p>