九年级数学知识点归纳

九年级数学知识点归纳Tag内容描述：<p>1、211 二次根式第一课时(1) 了解二次根式的概念,初步理解二次根式有意义的条件.(2) 通过具体问题探求并掌握二次根式的基本性质：当0时，= ；能运用这个性质进行一些简单的计算。例1下列式子，哪些是二次根式，哪些不是二次根式：、（x0）、-、（x0，y0）解：二次根式有：、（x0）、-、（x0，y0）；不是二次根式的有：、例2当x是多少时，在实数范围内有意义？分析：由二次根式的定义可知，被开方数一定要大于或等于0，所以3x-10，才能有意义解：由3x-10，得：x当x时，在实数范围内有意义例3当x是多少时，+在实数范围内有意义？分析：要使+在。</p><p>2、九年级数学部分知识总结方山初级中学 时间：2011.11.161、过两点有且只有一条直线 2、两点之间线段最短 3、同角或等角的补角相等 4、同角或等角的余角相等5、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短 7、平行公理 经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行 8、如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行 9、同位角相等，两直线平行10、内错角相等，两直线平行 11、同旁内角互补，两直线平行 12、两直线平行，同位角相等13、两直线平行，内错角相等 14、两直线平行。</p><p>3、初三数学相似图形知识点归纳（一）线段的比1.两条线段的比的概念：两条线段的比就是两条线段长度的比例：(1)线段a的长度为3厘米，线段b的长度为6米，所以两线段a,b的比为36=12,对吗？不对，因为a、b的长度单位不一致，.注意在量线段时要选用同一个长度单位.解：解：设x=2k，y=3k，z=4k(二)比例尺=图上距离实际距离. 例1. 已知：A、B两地的实际距离是80千米，在某地图上测得这两地之间的距离为1cm，则该地图的比例尺为________。现量得该地图上太原到北京的距离为6.4cm，则两地的实际距离为__________（用科学记数法表示）。相距50千米的C。</p><p>4、九年级数学知识点汇总（2）第二十一章 二次根式1、 二次根式成立的条件：被开方数是一个非负数。2、 二次根式的实质：是一个非负数的算术平方根。因此a0。3、 两个公式：(a)2a(a0);a2a.4、 二次根式的乘除：a bab(a0,b0);aba/b(a0,b0).5、 最简二次根式：被开方数不含分母；被开方数中不含能开的尽方的因数或因式。6、 二次根式的加减：先将二次根式化成最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并。7、 利用公式：(a+b)(ab)a2b2 ;(ab)2a22ab+b2.第二十二章 一元二次方程1、 定义：形如：ax2+bx+c=0(a0)的方程叫一元二次方程。是整。</p>