九年级物理全册第十五章第

九年级物理全册第十五章第Tag内容描述：<p>1、第2节 电流和电路一、选择题1下列说法中正确的是（）A物质都是由原子构成的B原子核是由电子构成的C原子核不带电D电荷的定向移动形成电流2关于电源和电流，下列说法中正确的是（）A电流是由大量电荷的无规则运动形成的B电源外部，电流是从电源的正极流向负极C在电路中只要有电源，就一定会有电流D电流的方向总是从电源的正极流向负极3如图所示，验电器箔片闭合。小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔片张开。下列说法正确的是（）A丝绸与玻璃棒摩擦过程中，玻璃棒上产生的是正电荷B丝绸与玻璃棒摩擦过程中。</p><p>2、第4节 电流的测量一、选择题1在国际单位制中，电流的基本单位是（）AWBVCAD2下列数据中最接近事实的是（）A两层楼房的高度约为20mB一张课桌重约500NC中学生骑自行车的正常速度约为20m/sD家用照明灯正常工作电流约为0.2A3在使用电源时绝对不允许用导线把电源的正、负两极直接连接起来。这是因为（）A电流太大，会损坏电源B电流太大，要损坏用电器C电流太小，用电器不能工作D电流太大，要损坏电源和用电器4如图所示的四个电路中，要求用电流表测量通过灯L1的电流，其中符合要求的是（）A BC D5小红和小丽用电流表测量电路中的电流，小红接入。</p><p>3、第2节 电流和电路 学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单选题1. 关于电路的知识,下列说法不正确的是()A. 为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联B. 金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反&#16。</p><p>4、第2节电流和电路【教学目标】知识与技能1.初步认识电流是怎样形成的， 知道电流的方向是如何规定的。2.能说出电路的组成及各部分的作用。能记住并会画一些常用元件电路中的符号，会读、会画简单的电路图。3.知道发光二极管的单向导电性。4.能辨别通路、开路、短路，并说出短路的危害。过程与方法1.经历连接简单电路的过程，通过活动认识短路并了解短路的危害2.经历从观察现象到提出问题的过程，体会电路图的规范画法。 情感态度和价值观通过连接电路的活动，激发学生对科学的求知欲，使学生乐于在周围生活中观察所学过的电源、开关和用电。</p><p>5、探究串、并联电路的电流规律,说课提纲,教学目标,教学方法,教学过程的设计,一、教学目标,1、教材分析串、并联电路的电流规律是电路部分的重要规律之一，而本节课又是第一个让学生完整经历探究七个环节的电学实验。,2。</p>