九年级物理全册第14章第1节热机导学案（新版）新人教版

九年级物理全册第14章第1节热机导学案（新版）新人教版Tag内容描述：<p>1、第一节 热机 【学习目标】 1、了解四冲程汽油机的基本工作原理。 2、从能量转化的角度认识燃料的热值。 3、通过能量的转化和转移，认识效率。 【预习案】 I.教材助读 一、热机 1.热机：利用_____做功的机械。 2.内燃机：燃料直接在发动机_____内燃烧产生动力的热机。 二、汽油机和柴油机 1.工作过程： 一个工作循环有_____冲程,曲轴转动___周,做功___次。 2.工作特点： 项目冲。</p><p>2、热机 学习目标： 1.了解四冲程汽油机的基本工作原理； 2.了解热机工作过程中的能量转换和四冲程内燃机的工作过程。 指导学习的学习计划 知识点一：热机 1.什么是热机？ 热机是一种利用内部能量做功的机器。工作时，它将内能转化为机械能。 内能的利用有两个方向：用内能加热和用内能做功。炉子是一种利用内部能量加热的装置。工作时，内部能量转移，能量形式不变；热机是一种利用内能做功的装置，在做功的过程中将内。</p><p>3、热气球 学习目标： 1.了解四冲程汽油机的基本工作原理。 2.知道热气球工作中的能源转换情况，知道4行政内燃机工作过程。 学习案例归纳学 知识点1:热机 1.什么是打开？ 热是利用内部能量工作的机器，工作时把内部能量转换成机械能。 利用内部能源有两个茄子方向：利用内部能源加热，利用内部能源工作。炉子是利用内部能量加热的设备，工作时传送内部能量，能量形式不变。热是利用内部能量工作的设备，工作时将内部。</p><p>4、第一节 热机 【学习目标】 1、了解四冲程汽油机的基本工作原理。 2、从能量转化的角度认识燃料的热值。 3、通过能量的转化和转移，认识效率。 【预习案】 I.教材助读 一、热机 1.热机利用_____做功的机械。 2.内。</p><p>5、热机 学习目标 1 了解四冲程汽油机的基本工作原理 2 知道热机工作过程中的能量转化情况 知道四冲程内燃机的工作过程 学案导学 知识点一 热机 1 什么是热机 热机是利用内能来做功的机械 在工作时 它把内能转化成机械。</p><p>6、第一节 热机 【学习目标】 1、通过实验了解可以利用内能来做功。 2、通过挂图和模型了解四冲程汽油机的基本工作原理。 3、从能量转化的转化的角度认识燃料的热值，并了解内能的利用在人类发展史上的意义。 【学习重点】汽油机的工作原理及能的转化过程。 【学习难点】汽油机的工作原理。 【自主探学】 1热机是将 能转化为 能的机械。 2内燃机是由 、 、。</p><p>7、第二节 热机的效率 【学习目标】 1、从能量转化的角度认识热值，并能进行相关的计算。 2、通过能量的转化与转移，认识效率，能计算热机的效率。 【预习案】 I.教材助读 一、燃料的热值 1.定义：某种燃料_________放出的热量与其_____之比。 2.单位：焦每千克,符号_____;或焦每立方米,符号____。 3.公式：q=____(固或液体)或q=____(气体) 二、热机的效率 1.定义。</p><p>8、热气的效率 学习目标： 1.设定散热量概念。知道发热量是燃料的重要特性，了解发热量的表示和一般燃料的发热量，利用发热量表对燃料的发热量进行简单计算。 2.了解热机效率。知道热工作时燃料释放能量的主要流向，知道如何提高热效率和提高热效率，这一点很重要。 学习案例归纳学 知识点1:燃料的热值 1.燃料的热值 燃烧相同质量的其他燃料所释放的热量不同。要获得相同的热量，所需的各种燃料的质量不同。为了表征燃。</p><p>9、学前引导,观察实验：在一个试管中装一些水，用软木塞塞紧。对试管加热使水沸腾，会看到什么现象？你想到了什么？,现象：,塞子被试管内热气推出，试管口有“白雾”生成。,你能说出在这一过程中能量如何转化呢？,学前引导,2、水蒸汽对活塞做功，又将内能转化成机械能，从而使活塞获得了动力。,1、酒精燃烧的化学能转化为水和水蒸汽的内能；,热机：把燃料燃烧时释放的内能转变为机械能的装置。,14.1 热 机,一、热机的种类：,蒸汽机,内燃机,喷气发动机,火箭等,内燃机：,燃料直接在气缸内燃烧产生动力的热机。,常见的内燃机： 汽油机 柴油机,1。</p><p>10、热机 教学目标 1.了解四冲程汽油机的基本工作原理； 2.了解热机工作过程中的能量转换和四冲程内燃机的工作过程。 教学重点 四冲程汽油机的工作原理和能量转换过程 教学困难 四冲程汽油机的工作原理和能量转换过程 教学准备 课件、教学案例 教学方法 先学后教，案例学习，合作达到标准 教学后记 教学环节 教师活动 学生活动 评论 首先，教新课程 知识点一：热机 1.什么是热机？ 热机是一种利用内部能量做。</p><p>11、热机 教育目标： (一)、知识和技能： 1 .了解热机的原理。 2 .了解历史和生活中的几个热机。 3 .了解汽油机的工作过程 (2)、程序和方法： 1 .观察蒸汽驱动纸风车旋转的实验现象，认识内能转化为内能转化为机械能的过程。 2、通过讨论“能量是怎样转换的”，理解热机工作可以转换成机械能。 3 .通过分析汽油机的四个过程，了解活塞发动机的工作过程。 (3)、情感态度和价值观： 通过让学生了解蒸。</p><p>12、第十四章 第1、2节 热机和热机的效率导学案班级： 姓名： 【学习目标】1 了解四冲程汽油机的基本工作原理。2 从能量转换的角度认识燃料的热值。3 了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。4 通过能量的转化和转移，认识效率。【重点难点】1 重点是汽油机的工作原理及能的转化过程，燃料的热值。2 难点是热机中的能量转化及损失，了解热机效率。【课前预学】1、 阅读课本135页“演示”部分，回答下面的问题：1.观察右图所示的实验，回答下面的问题:（1）水沸腾后会看到什么现象？ （2）木塞被冲开，是谁对它做了功。</p><p>13、第十四章 内能的利用 第1节 热机 1.知道什么是热机、热机中的能量转化、四冲程内燃机的构造和工作原理. 2.了解汽油机和柴油机的工作过程和在实际中的应用. 热机 1.阅读课本第17页图14.1-1的实验，观察并思考酒精灯对试管中水加热时，水的内能变化.思考： （1）看到什么现象？ （2）木塞被顶开，是谁对它做了功？ （3）水蒸气既然能够对木塞做功，说明水蒸气具有能，它具有的是什么能？ （4）在加。</p><p>14、14.1热机,观察1：,能量转化：燃料燃烧时化学能转化为内能，传给水和水蒸气；水蒸气把塞子冲出去，内能转化为塞子的机械能。,现象：塞子被推出，瓶口出现大量白气,利用内能做功的机器有很多，例如蒸汽机、内燃机、汽。</p><p>15、14 1热机 一 教学目标 一 知识与技能 1 了解四冲程汽油机的基本工作原理 2 从能量转化的角度认识燃料的热值 3 了解内能的利用在人类发展史上的重要意义 4 通过能量的转化和转移认识效率 二 过程与方法 1 培养应用已。</p><p>16、第1节 热机 小试身手 1 下面四种交通工具 不用热机作为动力机械的是 A 自行车 B 轮船 C 卡车 D 飞机 2 泰安中考 如图14 1 15所示实验 试管口木塞冲出过程 A 试管口出现的白雾是水蒸气 B 试管口出现白雾说明水蒸气内。</p><p>17、第十四章第1节 热机汽油机 教学目标 一、知识与技能 1.了解四冲程汽油机的基本工作原理。 2. 理解汽油机工作时能量的转化。 二、过程与方法 1.利用汽油机模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。 2。</p>