九年级下册第三单元

九年级下册第三单元Tag内容描述：<p>1、第三单元复习课件 课文目录 9.家的序和跋 10.读堂吉诃德 11.永远新生 12.科学与艺术 积累一批字词 跋（b） 扉（fi） 诅咒（z） （zhu） 妥当（tu） 累赘（zhu） 憎（zng） 稚（zh） 秾丽（nng） 静穆（m） 娱乐（y ） 啜泣（chu） 长髯（rn） 呵 斥（h） 蹩脚（bi） 阴霾（mi） 憔悴（qio） 奄奄（yn ） 沉甸甸（din） 稚嫩（zh） 歧路 （q） 积累一批字词 筛（shi）选 梵高（fn） 衰颓（tu） 糟粕（p） 妄想（ wng） 皆（ji） 婵娟（chn） 结晶（jng） 奠定（din） 【潜 意 识】又称下意识。心理学上不知不觉、没有意识的心理活动 ，是有。</p><p>2、九年级下册第三单元1每年的农历三月三是广西壮族自治区的传统节日，这一天，广西人民赶圩对歌、抛绣球、抢花炮各民族载歌载舞庆佳节。广西丰富多彩的民俗文化活动也吸引了八方来客。如果你想到广西来领略壮乡独特的文化，你会(D)与当地少数民族的人们友好相处保护当地原生态环境 自己玩得尽兴就好，少数民族的风俗与我无关尊重当地少数民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字ABCD2阅读材料，回答问题：材料一广西壮族自治区主席陈武在2019年政府工作报告中指出：广西近5年来投入1071亿元加强公共文化服务体系建设；投入少数民族聚居区城乡低。</p><p>3、九年级下册第三单元民族团结1(2019河池7)广西壮族自治区成立60周年以来，社会安定团结，民族关系和睦，人民生活水平显著提高，各项事业实现了跨越式发展。这说明(A)A民族区域自治制度符合我国民族的实际情况B我国少数民族地区必须要优先发展C我国实行特别行政区高度自治制度D广西已经进入全面小康社会2(2019百色11)2019年广西坚持把改善人民生活作为重中之重，财政支出近80%用于民生领域，全面完成为民办实事工程项目，民族大团结的良好局面进一步巩固。材料表明(B)政府是公共利益最大的提供者与守护者民族区域自治制度在广西得到有效落实。</p><p>4、中国民间美术脸谱说课稿江西省信丰县大塘中心小学 李凌云尊敬的评委老师：你们好！我说课的内容是人教版美术教材九年级下册第三单元中国民间美术脸谱，我将从从教材分析、学情分析、教学目标、教学重点难点、教法学法、教具学具准备和教学过程这几个方面来进行阐述。一、教材分析这是一堂欣赏评述课。脸谱是中国戏剧中特有的化妆艺术。以写实与象征相结合的艺术夸张手法。京剧脸谱分为生、旦、净、丑四个行当.它的各种色彩显示不同的作用与象征。本课选用了学生较为熟悉且具有典型意义的传统京剧人物形象，使学生能够很快的掌握本课学习内。</p><p>5、10 那 树从容说课那树是台湾著名散文家王鼎钧的名作。这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达作者对大树命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。文章采用托物寓意的手法，以描写和叙述为主。少有议论，全用形象打动人心。那树用自己的生命绿了一方土地，其“绿着生，绿着死”的形象给读者以强烈的震撼。教学本文，应引导学生感知老树形象，把握作者的思想情感；体会托物寓意的手法，理解课文的主旨；探究文章打动人心的奥秘，品析鉴赏本文的哲理美、修辞美，感受悲剧色。</p><p>6、初三语文下册 11地下森林断想说课稿地下森林断想是我国女作家张抗抗的名作。面对大自然创造的地下森林奇迹，作者展开丰富的想象，描写了地下森林形成的历史，满怀激情地歌颂了地下森林的顽强生命力，表达了对孕育地下森林的峡谷的无限景仰之情。文章采用了托物言志的手法，叙事和抒情水乳交触，以强烈的感情打动了读者。地下森林创造了生命史上的奇迹，它深沉、坚毅的品格给我们以强烈的震撼。教学本文，应引导学生感知地下森林的形象，感受作者强烈的思想感情；体会叙事和抒情水乳交融的艺术手法，探明课文的主旨；探究文章震撼人心的奥。</p><p>7、中国民间美术说课稿一、教材分析中国民间美术是劳动人民在长年累月的劳动中，用自己的智慧创造出来的，具有悠久的历史和独特的民族风格，饱含丰富的语言和强烈的民族情感。本课要求学生在了解和认识民间美术的基础上，感受传统的魅力并将民间美术图案装饰日常用品，体会创意生活的乐趣。二、教学理念本课教学更加注重对学生审美能力和美术学习兴趣的培养，使教学与学生生活紧密结合。在教学中，要充分发挥学生的主体作用，让学生主动积极的学，着重培养学生自主性学习，综合性学习，探究性学习和合作性学习，提高创新实践的能力。三、教学。</p><p>8、11 地下森林断想从容说课 地下森林断想是我国女作家张抗抗的名作。面对大自然创造的地下森林奇迹，作者展开丰富的想象，描写了地下森林形成的历史，满怀激情地歌颂了地下森林的顽强生命力，表达了对孕育地下森林的峡谷的无限景仰之情。文章采用了托物言志的手法，叙事和抒情水乳交触，以强烈的感情打动了读者。地下森林创造了生命史上的奇迹，它深沉、坚毅的品格给我们以强烈的震撼。教学本文，应引导学生感知地下森林的形象，感受作者强烈的思想感情；体会叙事和抒情水乳交融的艺术手法，探明课文的主旨；探究文章震撼人心的奥秘，品析鉴。</p><p>9、3 7 3 8 弧长及扇形的面积 圆锥的侧面积 B卷 50分钟 共100分 班级 姓名 得分 发展性评语 一 请准确填空 每小题3分 共24分 1 两个同心圆的半径差为5 其中一个圆的周长为15 则另一个圆的周长为 2 已知a b c分别是正六。</p>