九年级语文第五单元

九年级语文第五单元Tag内容描述：<p>1、九年级语文下册第五单元重点整理17课公 输重点1墨子，名翟，相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，墨家学派创始人，主张“兼爱，非攻”。本文选自墨子公输。2墨子去楚国见公输盘的原因是什么？反映了墨子什么思想？劝阻公输盘助楚攻宋。反映了墨子坚持正义、反对战争的思想（“兼爱”、“非攻” ）。3墨子让公输盘帮助自己杀掉仇人的目的是什么？ 巧设陷阱，诱使公输盘说出“吾义固不杀人”。4墨子为什么要模拟攻守？从心理上、战略战术及准备上彻底挫败楚王攻宋的阴谋，防止战争发生。5从全文看，墨子、楚王、公输盘各是什么样的人？墨。</p><p>2、课题：13、威尼斯商人 主备：张旭怀学习目标1了解话剧的有关知识，培养学生关注和了解各种文艺表现形式的能力与兴趣。2了解戏剧冲突在话剧中的作用。3理清剧本的思路，把握人物关系，把握情节的发展脉络(即写作思路)。4了解莎翁作品的语言特点。一、预习导学【链接材料】1作者简介。莎土比亚（1564-1616），威廉莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的人文主义戏剧家和诗人。生于英国中部斯特拉福镇的一个商人家庭。 1584年后他到伦敦谋生，先后在剧场充当杂役马夫演员导演和“环球剧院”的股东。他一生写了两部长诗一百五十四首十四行诗和三十。</p><p>3、九年级语文第五单元 第十八课陈毅市长 沙叶新 一、教学目标 1通过自读了解这场戏的矛盾冲突。 2分析陈毅和齐仰之的语言，把握他们的形象特征。 3学习陈毅同志重视科学文化和尊重知识分子的思想作风。 二、难点。</p><p>4、九年级语文第五单元 第十九课开国大典 教学目标 1 毛泽东在建国初期的几个生活细节，了解一代伟人朴实平凡的品格。 2 结合剧情展开合理想像。 重点难点 1 重点：了解毛泽东的朴实平凡的品格。 2 难点：描。</p>