机械能和内能思维导图

机械能和内能思维导图Tag内容描述：<p>1、苏科版九年级物理导教案 昭仁中学九年级年级物理学科导学案 科目 物理 内容 动能 势能 机械能 课 时 1 年级 九年级 编写人 马力 授课人 审核人 班级 小 组 学生姓名 时 间 学习目标 1 通过实例分析 认识到运动的物体。</p><p>2、第11章 功和机械能第一部分 功、做功的两个必要因素作用在物体上的力物体在这个力的方向上移动的距离、功的计算力对物体所做的功等于力和物体在力的方向上移动的距离的乘积公式：W=Fs单位：焦耳，简称焦，符号是J单位换算：1J=1Nm第二部分 功率、定义：功与做功所用的时间之。</p><p>3、121动能 势能 机械能导学案一学习目标：1理解动能、重力势能概念及其影响因素。2知道弹性势能的概念及其影响因素。3知道动能和势能可以相互转化。二导学流程：活动1：1观察P30四幅图，回答运动的物体能否做功？2什么叫能？什么叫动能？3举例说明生活中哪些物体具有动能？活动2：设计实验探究动能大小与哪些因素有关？1 研究思路。</p><p>4、由莲山课件提供 资源全部免费 12 1动能 势能 机械能 导学案 一 学习目标 1 理解动能 重力势能概念及其影响因素 2 知道弹性势能的概念及其影响因素 3 知道动能和势能可以相互转化 二 导学流程 活动1 1 观察P30四幅图。</p><p>5、功和机械能适用年级八年级所需时间新授4课时，测试2课时主题单元学习概述本主题单元涉及的科学内容主要有功、功率、机械能等，这些内容既是力学的重点，同时也是以后学习机械效率的重要基础。单元学习的重点是功和功率的意义、公式及计算。单元学习的难点是对做功的两个必要因素的理解和利用公式解决实际问题。专题一是对功的知识进行合理化的分解，为学生学习作好铺垫。专题二是对功率。</p><p>6、第十二章第一节 动能 势能 机械能(一)学校 班级 姓名 日期 课前预习：1同学们在生活中都钉过钉子吧，用锤子分别将一根水泥钉钉入沙地、木块和墙壁中，我们在用钉子钉 时最轻松，而用钉子钉 时，需要将锤抡的很高，用很大的力气。</p><p>7、第十二章第一节 动能 势能 机械能 一 学校 班级 姓名 日期 课前预习 1 同学们在生活中都钉过钉子吧 用锤子分别将一根水泥钉钉入沙地 木块和墙壁中 我们在用钉子钉 时最轻松 而用钉子钉 时 需要将锤抡的很高 用很大。</p><p>8、第十二章 机械能和内能 班级___________ 姓名_________ 学号__________ 学习目标： 1、从能量转化的角度认识燃料的热值； 2、通过实验，了解比热容的概念； 3、尝试用比热容解释简单的自然现象。 重点难点：通过实验，了解比热容的概念 学习过程 一、自主学习 1.比热容：。</p><p>9、第十二章 机械能和内能 班级___________ 姓名_________ 学号__________ 学习目标： 1能用实例说明物体的动能和势能以及他们的转化，能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。 2.了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。 重点难点：了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系 学习过程 一、自主学习。</p><p>10、12.1动能、势能和机械能 班名学号 一、学习目标： 1 .理解能源的初步概念。 2 .我知道影响动能和动能大小的因素。 3 .知道影响势能和势能大小的因素。 4 .知道机械能和机械能的单位。 二、学习重点：影响动能、势能及动能大小的因素。 学习难点：动能、势能的认识和影响它们大小的因素。 三、自主学习 1 .动能 二、势能 3 .影响动能大小的因素 4 .影响电势大小的因素 四、合作探索 摆放滑。</p><p>11、第十二章 机械能和内能 课前准备： （一）比热容： 的某种物质温度升高（或降低） 时，吸收（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号 表示。水的比热容为 ，它表示： 。 （二）热量公式Q放 = ； Q吸 = 。 （三）热机是 的装置。热机工作时，活塞在汽缸内做往复运动，活塞从汽。</p><p>12、第十二章机械能和内能复习（一） 一、【复习目标】 1.通过具体实例解释一些有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简单的物理现象. 2.理解影响动能和重力势能大小因素的实验细节. 3.知道热机的工作原理.了解四冲程汽油机的基本结构及其工作过程. 4.能从能量转化的角度认识燃料的热值，会进行燃料燃烧放热的简单计算. 二、【重点难点】 重点：动能和重力势能的大小与哪些因素有关；燃料燃烧放热的简单计算。</p><p>13、机械能和内能期中复习 策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1掌握动能、势能、机械能的概念及其影响因素，知道能可以相互转化； 2掌握内能改变的两种方式及其实质； 老师在你身边 自主学习：是基础达标，让我们细心完成争取满分哦！ 3. 掌握比热容的意义及热量的计算； 4掌握热机及热值，会计算燃料燃烧放出的热量。 【重点难点】 重点：内能与机械能的转化 难点：内能、温度、热量的辨析 回顾旧知 归纳要点。</p><p>14、12.4机械能和内部能源相互转换指导案例(1) 班级名称学号 一、学习目标： 1.通过事例和实验，我知道做事是改变物体内部能量的另一种方法。 2、实验表明，内能转换为机械能。 二、学习的重点： 1、工作可以改变物体的内部能量 2、实验表明，内能转换为机械能。 学习难点：对工作和传热改变物体内能量等效性的理解 三、自主学习 1.为什么汽车高速行驶时轮胎温度很高？ 2、能机械能内部能量吗？ 四、合作研。</p><p>15、12.4机械能和内部能源相互转换指导案例(2) 班级名称学号 一、学习目标： 1.了解热机工作原理和内燃机工作过程 2.了解燃料的热值 二、学习优先事项：目标1、2 学习困难：目标1，2 三、自主学习： A.汽油机的结构 什么是汽油发动机冲程？ 汽油机的四冲程(结合实验分析) 汽油机的工作周期由以下四个冲程组成： 1、吸入冲程 2、压缩笔划(机械能转换为内部能量) 3、工作行程(内部能量为机械能。</p><p>16、教学资料参考范本九年级物理上册 12 机械能和内能导学案 苏科版 (I)撰写人：__________________时 间：__________________课前准备：（一）比热容： 的某种物质温度升高（或降低） 时，吸收（或放出）的热量，叫做该种物质的比热容，用符号 表示。水的比热容为 ，它表示： 。（二）热量公式Q放 = ； Q吸 = 。（三）热机是 的装置。热机工作时，活塞在汽缸内做往复运动，活塞从汽缸一端运动到另一端叫做一个冲程，常见的汽油机有几个冲程，分别是 、 、 、 ，完成这四个冲。</p><p>17、第十二章 学校 班级 姓名 日期 知识梳理： 二、例题突破： 例1：一架直升机在空中匀速上升时，下列说法中正确的是： （ ） A势能减小，动能不变 B势能增加，动能不变 C势能增加，动能减小 D动能和势能都在增加 提示：质量不变，速度不变，高度在增加。 例2：下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是： （。</p>