机械效率.

机械效率.Tag内容描述：<p>1、第13课时 机械效率,2015安徽中考物理复习,考点1 功的原理,不省功,不存在,考点2 机械效率,必须要做,不需要,不得不做,之和,比值,单位,小于,小于,功、功率、机械效率三者之间的关系,考点3 机械效率的测量,弹簧测力计,刻度尺,竖直,向上匀速,匀速,高,低,粗糙程度,倾斜程度,弹簧测力计,类型一 功的原理,例1、 同学们共同研究滑轮的特点：他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升重物能否省功呢？为此， 他们进行的实验如图所示，请 根据图中信息，写出分析数据 的具体过程，并回答他们的问 题。,类型二 。</p><p>2、第5章 运动副中的摩擦和机械效率,5.1 概述,1. 摩擦存在于一切作相对运动或具有相对运动趋势的两个直接接触的物体表面之间。,2. 摩擦的两重性：,有害性：消耗输入功，降低效率；,使零件磨损，强度降低，影响机械工作的精度和可靠性；,造成机械温度升高，破坏润滑条件，导致运动副咬紧或卡死。,有利性：利用摩擦传递机械的运动和动能；利用摩擦进行机 械的制动。,3.摩擦、效率和自锁,摩擦,效率,机械自锁,5.2 移动副中的摩擦,5.2.1 水平面平滑块的摩擦,驱动力F,切向力: Fx=Fsina,法向力 : Fy=Fcosa,总反力R,法向反力: Rn=Rcos,摩擦力 : Ff=Rs。</p><p>3、湘潭大学专用,第五章 机械中摩擦和机械效率,51 研究机械中摩擦的目的,52 运动副的中摩擦,53 机械的效率,54 机械的自锁,湘潭大学专用,51 研究机械中摩擦的目的,摩擦产生源运动副。,摩擦的缺点：,优点：,研究目的：,研究内容：,1.运动副中的摩擦分析,2.考虑摩擦时机构的受力分析；,3.机械效率的计算,4.自锁现象及其发生的条件,发热,效率,磨损,强度,精度,寿命,利用摩擦完成有用的工作。,如摩擦传动（皮带、摩擦轮）、,离合器(摩托车)、,制动器（刹车）。,减少不利影响，发挥其优点。,润滑恶化,卡死。,湘潭大学专用,52 运动副中摩擦,低副产生。</p><p>4、中考物理复习 机械效率 井冈山中学刘明辉 1 有用功W有 对人们有用的功2 额外功W额 人们不需要但又不得不做的功3 总功W总 有用功和额外功之和4 机械效率 有用功与总功的百分比 有用功总小于总功 所以 1 一 功 W FS 二 功的原理 使用任何机械都不省功 作用在物体上的力F 物体在这个力的方向上移动的距离S 一 与滑轮组机械效率有关的解题思路 一 用滑轮组竖直提升物体机械效率问题求解办法 。</p><p>5、15.2 机械效率,2,复习提问：,1.功的两个要素：,一是作用在物体上的力。 二是物体在力的方向上通过的距离。,2.功的计算公式：,W=FS,3,（1）使用机械时人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功。 （不计机械自重及摩擦）,3.功的原理,（2）使用任何机械都不省功。（任何情况下）,（3）公式：,W机=W手,4,4.斜面的公式：,FL=Gh,斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。,5.斜面的原理：,即：,5,6.功的含义：,当一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下通过了一段距离，这个力的作用就有了成效，（或者说达到了目的）力学中我。</p><p>6、二、机械效率,第 1 课时,机械效率,第十五章 功和机械能,水洛中学九年级物理备课组,阅读课本第 107 页到第 108 页，回答下列问题： 1为了达到目的必须要做的功称为_，并非需要但又不得不做的功称为_， 有用功和额外功的总和叫,_,有用功,额外功,总功,2_跟_的比值叫机械效率，机械效率的计,算式:_.,有用功,总功,3小薛将 100 N 的沙子提上 3 m 高的二楼，做的额外功 为 200 J，他做的有用功为_J，总功为_J，机械效率,为_,300,500,60%,知识点 1,有用功和额外功,典例 1 李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水,从井底提上来的过程中，下。</p><p>7、机械效率学 科物理班 级九年级日 期教 者课 题五、机械效率（一）课时数1教 案类 型新授教 学目 标1、知道有用功、额外功、总功的概念，理解机械效率。2、根据机械效率公式进行计算。教 学重 点能结合实例认识什么是有用功、额外功和总功；理解机械效率的概念，会利用公式进行有关的计算教 学难 点会分析影响机械效率大小的因素，指出提高机械效率的方法教 具准 备铁架台、动滑轮、规格相同的几个钩码、细线、刻度尺、弹簧测力计作 业内 容教 学后 记教 学 过 程分课时计划（内容、课型、步骤、方法）附 记（一）新课学习师：我们在上一节。</p><p>8、机械效率,机械效率,提出问题,有用功和额外功,机械效率,小结,练习,退出,提出问题,学 生 讨 论,利用机械的时候，对人们有用的功叫做有用功。,W有用=Gh=100N6m=600J,演示,提起重100N的沙子提高6m所做的有用功为,M,M,M,M,M,M,M,M,M,M,在做有用功的同时，人们不需要但又不得不做的功，叫做额外功。,有用功加额外功是总共做的功，叫总功,即：W总=W有用+W额外,有用功跟总功的比值叫机械效率。,=,有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。,训练场,练习1,计算这三种办法运沙子的机械效率,练习2,用水桶从井中提水的时候,所做的功哪部分是有用功,哪部。</p><p>9、,中考物理复习,简单机械 功 功率 机械效率,物理中考考点说明,物理中考考点说明,判断力对物体是否做功，,会用功的公式进行相关的计算,功率的定义、单位、测量及计算是中考必考内容，多以填空题、选择题、计算题等形式出现，难度较低,谢谢大家！,物理中考考点说明例题,（08年长沙）要剪开较硬的白铁皮，下图中哪种剪刀合适 （08年青岛）下列关于F1力臂的作图，正确的是： （08年哈尔滨）工人用扳手拧螺母时，下列说法正确的 A扳手相当于一个费力杠杆 B使用扳手时，手离螺母越近越省力 C使用扳手可以省功 D使用扳手用力拧螺母时，最好戴上手。</p><p>10、实验：测滑轮组的机械效率,【实验目的】 1学习安装滑轮组 2学习测滑轮组的机械效率 3学习计算滑轮组的机械效率,讨论：,为得出滑轮组的机械效率，需要求出有用功和总功，为此需要测出哪些物理量？每个量怎样测量？,刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、铁架台、长约2m的细绳,实验器材：,使用弹簧测力计时首先要做的是什么呢？,用弹簧测力计测钩码的重力,你可以组装成那些滑轮组！,钩码上升的距离,细绳自由端上升的距离,匀速拉动弹簧秤使钩码升高到某一位置处，从弹簧秤读出拉力的数值,滑轮组的机械效率,探究：斜面的机械效率与斜面的 倾角的。</p><p>11、 成龙学校活页备课纸 科目 : 九年级物理 备课人 ： 时间： 2017.09. 课 题 热机效率、热效率和机械效率 学 习 目 标 1、 理解热机效率、热效率和机械效率的意义，并能利用公式求效率 2、 。</p><p>12、 分类集训 机械效率 命题分类集训 机械效率 1(2015云南中考17题2分)如图所示，小刚用200N的拉力在10s内把重320N的物体匀速提升了3m，滑轮的机械效率是_80%_，拉力的功率是_120_W。 (第1题图) (第2题图) 。</p><p>13、五机械效率 苏科版新教材同步教学课件 第十一章简单机械和功 功 W 1 概念 力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称为功 2 表达式 W F s 我们在利用动滑轮将物体提升到一定的高度时 手拉绳子做了功 F s 同时动滑轮也拉了物体做了功 G h 那么 手拉绳子做的功与动滑轮对物体做的功相等吗 zxxk h S 活动11 7 再探动滑轮 h S 1 按右图 将滑轮安装好 用手通过一只弹簧测力计沿竖。</p><p>14、12 1机械中的摩擦12 2机械效率和自锁12 3提高机械效率的途径12 4摩擦在机械中的应用 第12章机械的效率 本章自学 本章重点难点 本章的重点 物体所受总反力方向的确定移动副 转动副中摩擦问题的分析方法自锁现象和自锁条件的判断 本章的难点 关于自锁条件的判断 12 1机械中的摩擦 1 平面摩擦 12 1 1移动副中的摩擦 滑块与平面构成的移动副 滑块在自重和驱动力的作用下向右移动 效率是衡。</p><p>15、1,第3节 机械效率,2,1.了解什么是有用功、额外功和总功。,2.理解什么是机械效率。,3.探究斜面机械效率跟哪些因素有关。,3,想一想：你会采用哪种方法？,4,人做功,人做功,1.对沙子做功,2.对桶做功,3.克服自重做功,人做功,1.对沙子做功,2.对桶做功,3.对动滑轮做功,必须做的，对我们有用的功,不需要的，但又不得不做的功,有用功,额外功,4.克服摩擦做功,1.对沙子做功,2。</p>