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继续教育课件

第一部分 概述 1.通信建设工程概预算人员继续教育不分线路和设备专业人员统一安排学习两天半(20个小时)。第一部分 概述 1.通信建设工程概预算人员继续教育不分线路和设备专业人员统一安排学习两天半(20个小时)。①对概预算编制、定额的理解问答卷。4.根据学员学习及答卷情况判断其培训是否合格。

继续教育课件Tag内容描述:<p>1、膄膅莄螄膀膄薆薇肆膃虿袃羂膂莈蚅袈膂蒀袁膆膁薃蚄肂芀蚅衿羈艿莅蚂袄芈蒇袇袀芇虿蚀腿芆荿羆肅芆蒁蝿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆莃莆薀肂莂蒈螅羈莁薀薈羃莀莀袃衿莀蒂蚆膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莆袀袆蒆葿蚃膅蒅薁袈肁蒄螃蚁肇蒄蒃羇羃肀薅蝿衿聿蚈羅膇肈莇螈肃肈蒀羃罿膇薂螆袅膆蚄蕿膄膅莄螄膀膄薆薇肆膃虿袃羂膂莈蚅袈膂蒀袁膆膁薃蚄肂芀蚅衿羈艿莅蚂袄芈蒇袇袀芇虿蚀腿芆荿羆肅芆蒁蝿羁芅薄羄袇芄蚆螇膆莃莆薀肂莂蒈螅羈莁薀薈羃莀莀袃衿莀蒂蚆膈荿薅袂肄莈蚇蚅羀莇莆袀袆蒆葿蚃膅蒅薁袈肁蒄螃蚁肇蒄蒃羇羃肀薅蝿衿聿蚈羅膇肈莇螈肃肈蒀羃罿膇。</p><p>2、注意缺陷多动障碍 (ADHD) 深圳市人民医院注意缺陷多动障碍健康教育中心,深圳市人民医院儿科 周克英 博士,社会向前发展,生活水平提高 疾病谱发生变化 躯体性疾病发病率逐年降低,一些威胁儿童生命和健康的传染病、地方病及营养不良性疾病得到有效控制。 以前一些少见病却越来越多, “时髦”疾病的概念 ,如儿童心理行为疾病。,儿童行为问题 -全球关注的公共卫生问题,儿童常见心理行为问题,ADHD对患者影响深远,ADHD的历史,* Bradley (1937) 首先定义为儿童行为异常的特殊表现 ,观察对中枢兴奋剂的反应,定 义,注意缺陷多动障碍又称儿童。</p><p>3、1,2,第一部分 概述 1通信建设工程概预算人员继续教育不分线路和设备专业人员统一安排学习两天半(20个小时); 2培训主要内容为宣贯工信部规(2008)75号文件的相关内容; 3学习结束时,每个学员需上缴一份答卷(答卷内容:对概预算编制、定额的理解问答卷;对定额体系的改革意见); 4根据学员学习及答卷情况判断其培训是否合格;,通信建设工程概预算人员2009年继续教育 培训大纲,3,第二部分 培训具体内容 1通信建设工程概算、预算编制办法的编制过程、整体思路、编制原则,表格设置原则、各表格之间关系及有关问题说明; 2通信建设工程概。</p><p>4、东莞康华医院 继续教育培训课件,科教部 叶志超,继续医学教育是指毕业后终身性的医学教育,其基本任务是对受过高等教育的人员进行新理论、新知识、新技术、新方法的补充、更新、拓宽和提高,开发医学技术人员的创新能力;保证医务人员能在整个行医生涯中保持高尚的医德医风的同时,不断提高服务质量。,内容提纲,一、继续医学教育相关制度 二、实际工作中遇到的问题,一、继续医学教育相关制度,(一)东莞市继续医学教育学分 授予与管理实施办法,1、继续医学教育对象及要求,具有中级以上(含中级)专业技术职务的在职卫生技术人员以及具有师。</p><p>5、企业标准化管理体系 简介,目录,第一部分 企业标准化管理体系 第二部分 企业标准体系 第三部分 企业标准化管理体系运行模式 第四部分 建立企业标准化管理体系的关注点,第一部分 企业标准化管理体系,产生背景,全球经济一体化,全世界500强企业纷纷在华投资。 经济发展规律的可循性。 对企业管理模式的统一要求。 世界各国普遍采用:ISO9000;ISO14000;OHSAS18000等标准。 中国企业从采用上述标准开始与世界接轨。 建立适合企业需要的,持续有效、协调统一的企业标准化管理体系 。,企业标准化管理体系概述,企业标准化管理体系涉及到了企业管。</p><p>6、1,2,第一部分 概述 1通信建设工程概预算人员继续教育不分线路和设备专业人员统一安排学习两天半(20个小时); 2培训主要内容为宣贯工信部规(2008)75号文件的相关内容; 3学习结束时,每个学员需上缴一份答卷(答卷内容:对概预算编制、定额的理解问答卷;对定额体系的改革意见); 4根据学员学习及答卷情况判断其培训是否合格;,通信建设工程概预算人员2009年继续教育 培训大纲,3,第二部分 培训具体内容 1通信建设工程概算、预算编制办法的编制过程、整体思路、编制原则,表格设置原则、各表格之间关系及有关问题说明; 2通信建设工程概。</p><p>7、1,新旧版设备安装预算 定额差异,二00九年十二月六日,工业和信息化部通信工程定额质监中心,2,内容提要,概述 第一册 通信电源设备安装工程 第二册 有线通信设备安装工程 第三册 无线通信设备安装工程,3,设备分册,4,75与626定额内容的主要差异,新增加了定额子目,大大丰富了定额子目内容。 对相同内容的定额子目进行细分,使预算定额更加详尽、便于使用。 与626定额相同的子目,工日或不变或下降。 部分子目增加了机械使用费。 部分子目增加了仪表使用费。,5,设备的安装一般分为三种情况套用定额: 一、以设备机柜、机箱整架(台)的物理实体。</p><p>8、1,新版通信工程概预算编制办法及费用定额(二),2009.12,2,内容提要,新版概预算的编制思路和原则 相关概念 新旧版概算、预算编制办法差异 费用定额构成及计算规则新旧版比较 通信建设工程施工机械、仪表台班费用 75预算定额构成,3,75定额设备、工器具购置费,指根据设计提出的设备(包括必须的备品备件)、仪表、工器具清单。 =设备原价+运杂费+运输保险费 +采购及保管费+采购代理服务费,4,设备、工器具购置费差异(表四),5,工程建设其他费(定义),75定额 工程建设其他费用 = 固定资产其他费用 + 无形资产费用+ 其他资产费用(递延资产) 前。</p><p>9、一、心电图学基础 Fundament of the ECG 二、心电图的临床应用 Clinical application of the ECG,心电图(Electrocardiogram) 是利用心电图机从体表记录心脏每一心动周期所产生电活动变化的曲线图形。,定义,Electro + c (k)ardia + gram简称 ECG或EKG,将人体和心电图机连接起来的具体方式,称为心电图的导联 常规12导联心电图,包括 3个标准导联(双极肢体导联) 6个肢体导联 3个加压单极肢体导联 6个胸导联,定义,常规心电图操作标准化,1 对环境的要求 1.1 室温不低于18度; 1.2 交流电源的心电图机必须接专用地线。 2 准备工作 2.1 对初次。</p><p>10、继教网2011年,甘肃省中小学教师专业发展培训 初中体育与健康 第四期 主编:初中体育辅导教师巨良佐 2011.11.23,在这果实累累的金秋季节,在这充满收获的日子里,我很高兴,也很荣幸地和大家相识于“国培计划”这个培训学习平台。无论我们来自哪一块热土,无论我们在哪个学校,无论我们居于何种职位,我们都有一个共同的称谓:教师。希望大家要珍惜这次机会。我愿意和大家共同学习、共同探讨、相互提高,圆满完成这次培训学习任务。,卷首语,关于我省报送优秀课例的通知 发布者:王海青(省级管理员) 发布时间:2011-11-23 10:08:43白银、武。</p><p>11、1,第一讲:企业内部控制基本规范 第二讲:新企业所得税法与企业会计准则差异比较案例分析 第三讲:税收政策调整 第四讲:企业会计准则实施问题 第五讲:企业财务通则实施问题,课程安排,2,第一讲:企业内部控制基本规范,一、企业内部控制概述 二、内部环境 三、风险评估 四、控制活动 五、信息与沟通 六、内部监督,3,企业内部控制理论的发展,内部控制建设阶段(制度二分法 划分为会计控制和管理控制。</p><p>12、数与代数”版块内容分析及教学建议,授课教师:武爱华,1,研讨的主要问题,如何在“数的认识”教学中帮助学生建立“数”的概念? 如何在“数的运算”教学中处理好算理与算法的关系? 如何在“数的运算”教学中落实新课标对估算的要求? 如何在“式与方程”教学中帮助学生经历从算术思维向代数思维过渡? 如何在“正、反比例”教学中体现函数思想?,2,问题一:如何在“数的认识”教学 中帮助学生建立“数”的概念?,3。</p>
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