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记叙文的开头和结尾

一、怎样分析记叙文开头段的作用。如何写好作文的 开头和结尾 元代乔梦符提出作文的。《写好记叙文的开头和结尾》导学案。n 训练总结拟写记叙文标题、开头和结尾的方法。写不好记叙文的开头和结尾是其中之一。开头和结尾是吸。作文指导之《记叙文的开头和结尾》。凤头豹尾 全文生辉。——记叙文的开头和结尾。记叙文的开头。

记叙文的开头和结尾Tag内容描述:<p>1、一、怎样分析记叙文开头段的作用(分析一句或一段在文章中的作用,需要从内容和结构上两方面入手)1内容上: 开篇写景,为故事设置背景。 开篇写景,由眼前景物引起下文的回忆 开篇点题,总领全篇。 奠定全文的感情基调。 交代故事起因,为下文作铺垫,是全文故事的大前。 交代记叙文要素。 交代故事发生的背景。 概括介绍人物的性格品质(或事物特点),总领全篇。概括介绍人物特点(或开篇写景),与下文的某一内容形成对比。2结构上:总结全文(统摄全篇)引起下文巧设悬念伏笔、铺垫二、怎样分析记叙文结尾段的作用(分析一句或一段在。</p><p>2、如何写好作文的 开头和结尾 元代乔梦符提出作文的 “六字诀” : 开头要像 “凤头” :漂亮、俊秀; 主体要像 “猪肚” :饱满、充实; 结尾要像 “豹尾” :飞扬、有力。 “凤头” 、 “猪肚” 、 “豹尾” 作文开头存在的不足作文开头存在的不足 1、不必要的释题 2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太 慢 3、照抄原材料或引用复述不简练 作文开头基本要求作文开头基本要求 1、要向主题靠拢 2、要短小精悍 3、要有文采 宋代大文学家 欧阳修 曾有诗曰:“文章 看落笔,议论驰后先,破石出至宝,决 高泻千川。” 意思是说写文章要特别注重开 篇落笔。</p><p>3、山东省临沭一中高三语文“三自一新”普通班作文分文体训练 张洪山、王艳霞制作写好记叙文的开头和结尾导学案【训练目标】n 训练总结拟写记叙文标题、开头和结尾的方法,提升写作能力。教学过程:【导入学习】历年高考对考场记叙文给予很高的期望,但是考场记叙文的情况却并不令人乐观,究其原因有很多,写不好记叙文的开头和结尾是其中之一。开头和结尾是吸引阅卷老师眼球最重要的部位,必须练好过硬的方法技巧。【自主学习】真题回放(2015湖南)阅读下面的材料,根据要求作文。有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的憩息。</p><p>4、作文指导之记叙文的开头和结尾凤头豹尾 全文生辉记叙文的开头和结尾记叙文的开头一、开头的重要性元人乔梦符说过,写文章需要“凤头”(小巧玲珑,短小精美),“猪肚” (内容丰富,健美充实,容量大),“豹尾” (干脆利索、收束有力)。将文章的开头比作“凤头”,意在强调开篇之重要。我们写作文时,必须重视文章的开头。特别是阅卷时间非常有限的考场作文,若能有一个别出心裁、让人耳目一新的开头,一定会让你的文章增色不少,将会在众多作文中脱颖而出,博得阅卷老师的“欢心”,印象分自然不低了。所谓“凤头赢得百媚生”说的便。</p><p>5、凤头豹尾 全文生辉元人乔梦符说过,写文章需要“凤头”(小巧玲珑,短小精美),“猪肚” (内容丰富,健美充实,容量大),“豹尾” (干脆利索、收束有力)。将文章的开头比作“凤头”,意在强调开篇之重要。我们写作文时,必须重视文章的开头。特别是阅卷时间非常有限的考场作文,若能有一个别出心裁、让人耳目一新的开头,一定会让你的文章增色不少,将会在众多作文中脱颖而出,博得阅卷老师的“欢心”,印象分自然不低了。所谓“凤头赢得百媚生”说的便是这个理。记叙文开头一、记叙文的开头方法探究示例A “我有一个习惯,妈妈说,。</p><p>6、21、陈涉世家,司马迁,凤头豹尾全文生辉记叙文的开头和结尾,学习目标,1、了解记叙文开头、结尾的重要性。2、掌握入题要快、扣题要紧、点题要明、结尾要翘的行文原则。3、学会开头结尾的方法,并在作文中加以灵活运用。训练重点:学会设计记叙文开头、结尾的方法。训练难点:在作文中灵活运用开头、结尾的方法。,第一课时,一、激趣导入:元人乔梦符说过,写文章需要“凤头”(小巧玲珑,短小精美),“猪肚”(内容丰。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________ 记叙文的好的开头和结尾 友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍。</p><p>8、21、陈涉世家,司 马 迁,凤头豹尾 全文生辉 记叙文的开头和结尾,学习目标,1、了解记叙文开头、结尾的重要性。 2、掌握入题要快、扣题要紧、点题要明、结尾要翘的行文原则。 3、学会开头结尾的方法,并在作文中加以灵活运用。 训练重点: 学会设计记叙文开头、结尾的方法。 训练难点: 在作文中灵活运用开头、结尾的方法。,第一课时,一、激趣导入: 元人乔梦符说过,写文章需要“凤头”(小巧玲珑。</p>
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