记叙文阅读景物描写的作用
记叙文中景物描写的作用学习目标。1、能准确从文中找出景物描写的句子2、就指定的环境描写分析出其作用。我的心情也正如这活泼的秋日。
记叙文阅读景物描写的作用Tag内容描述:<p>1、记叙文中景物描写的作用学习目标:1、能准确从文中找出景物描写的句子2、就指定的环境描写分析出其作用; 3、依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。 解题方法:可从六个方面理清答题思路:交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点;暗示社会环境,揭示社会本质特征或展示世态风情;揭示人物心境,表现人物性格;渲染气氛,烘托人物的情感和思想; 奠定。</p><p>2、记叙文中的景物描写的作用 初中阶段的课文以记叙文为主 而记叙文又离不开描写 学生对描写这种表达手法不能够很好的理解 常常把描写的内容与作用相混淆 现根据初中部分课文谈谈我个人对景物描写的作用 景物描写主要是为了显示人物活动的环境 使读者身临其境 初步分析主要有以下几个作用 一 交代故事发生的时间 地点 揭示作品的时代背景 如 孔已己 中开头对鲁镇酒店的格局的描写 鲁镇的酒店的格局 是和别处不同的。</p><p>3、记叙文中的景物描写 作文专题设计 陈立富 一 教学目标 培养在写人记事为主的记叙文中进行景物描写的能力 二 教学过程 1 复习相关要点 记叙文中环境描写的分类 细节描写的作用 2 训练专题 首先区别写景记叙文和写人。</p><p>4、现代文阅读复习专题 景物描写句在记叙类文章中的作用 教学设计 考情分析 景物描写的作用是南宁市近10年来中考常的类型 占2 3分 复习目标 1 由课文温习 景物描写句子 的作用 2 明确 景物描写句子 的类型 理清答题思路。</p><p>5、作文指导 记叙文中的景物描写 新会陈经纶中学 林柳嫦 一 教学目标 1 明确景物描写的作用 2 掌握景物描写的方法 3 能在写作中运用景物描写 二 课前准备 布置学生预习并完成学案相关内容 三 教学重点 难点 能在写作中。</p><p>6、记叙文中的景物描写 初三记叙文复习 课件制作 廖海燕 记叙文中写景的要点 1 写景要有顺序2 多方面写景要有层次感3 注意多角度 多侧面写景4 写景要抓特征5 实写和虚写 详写和略写相结合6 多种修辞手法相结合 例一 从百草园到三味书屋 第2节 次序 低高高低 特征 趣味盎然 层次 概括 不必说 春 也不必说 夏 略 局部单是 秋 植物 动物 动物 植物 详 角度 视觉触觉听觉视觉触觉味觉 乐园。</p><p>7、记叙文中的景物描写,初三记叙文复习,课件制作:廖 海 燕,记叙文中写景的要点: 1、写景要有顺序 2、多方面写景要有层次感 3、注意多角度、多侧面写景 4、写景要抓特征 5、实写和虚写,详写和略写相结合 6、多种修辞手法相结合,例一、从百草园到三味书屋(第2节),次序,低 高 高 低,特征,趣味盎然,层次,概括,不必说(春) 也不必说(夏),(略),局部 单是 (秋),植物,动物,动物,植物,(详),角度,视觉 触觉 听觉 视觉 触觉 味觉,“乐园”,例二:春,全文顺序,盼春(急切、喜悦),绘春,赞春,(一)总写“春回大地”(山、水、太阳),景,人,。</p><p>8、一切景语皆情语 学会在记事中运用环境描写 我来露一手 视频欣赏 人鱼公主 1 请把故事中描写环境的句子写下来 都有哪些变化呢 为什么会变化呢 华丽的船停泊在海上 船上灯火辉煌 乐声悠扬 狂风大作 雷雨交加 为开盛大舞会渲染气氛 为船翻 王子落水埋下伏笔 环境描写 是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写 环境描写 又称景物描写 是对人物活动的自然景物进行的描写 什么是环境描写 不论记事还是写。</p><p>9、片段一:晴空万里,云漫不经心地挪动着,为秋日增添几分活泼,我的心情也正如这活泼的秋日,愉悦而又晴朗。走在家乡的小路上,感受着温暖的阳光,心情格外地舒畅。阳光下,那片绿色上闪耀的晶莹的水滴,在笑着眨眼,那柔和的微风,在轻轻低语呢喃天空那边,几朵白云在愉快地挪动,是不是也在耕作呢。</p><p>10、中考作文指导之 记叙文中的景物描写 阜宁县罗桥初中 余吉涛 学习目标 1 明确景物描写的作用 2 掌握景物描写的方法 学习重难点 理解景物描写的作用 掌握记叙文中景物描写的方法 教程 一 复习导入 由中考作文亮点打造。</p><p>11、记叙文中的景物描写的作用和方法文题:()那一次我真的哭了()我发现要求:写成一篇含有景物描写的记叙文,用红笔把景物描写部分勾画出来;不少于字。描写的概念:描写是指用鲜明、形象、生动的语言文字,对人、事、景、物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。描写的分类:记叙文中的景物描写学习目标:1、明确景物描写的作用。2、掌握景物描写的方法。你知道景物描写有哪些作用 吗?我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。 但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的。</p><p>12、记叙文阅读 环境描写的作用,1、文章第几段描写了怎样的环境,在文中有怎样的作用? 2、分析文章第X段环境描写的作用? 3、 文章多次写到某种景物,有什么作用?,常见命题形式,环境描写的含义、分类及其作用 什么是环。</p><p>13、记叙文阅读环境描写的作用,1、文章第几段描写了怎样的环境,在文中有怎样的作用?2、分析文章第X段环境描写的作用?3、文章多次写到某种景物,有什么作用?,常见命题形式,环境描写的含义、分类及其作用什么是环境描写。</p>