基因自由组合

基因自由组合Tag内容描述：<p>1、第一讲 基因的自由组合定律学习目标：1.孟德尔两对相对性状杂交实验的过程2.孟德尔对自由组合现象的解释和验证3.自由组合定律的实质和应用教材梳理一、两对相对性状的杂交实验1过程与结果P黄色圆粒绿色皱粒F1黄色圆粒F22分析(1)两对相对性状(2)显性性状隐性性状(3)F2每对相对性状的分离比二、对自由组合现象的解释填写对应个体基因型的组成,1亲本产生的配子类型黄色圆粒YR，绿色皱粒yr。2F1产生的配子类型及比例类型：YRYryRyr比例： 1 1 1 13F1产生的雌雄配子随机结合(1)配子结合方式：16种。(2)基因结合类型：9种。(3)F2的表现型：4种。。</p><p>2、基因自由组合定律的应用案例生物组：张运基因自由组合定律的应用【课标要求】基因的分离定律和自由组合定律。【考向瞭望】应用遗传基本规律分析解决一些生产、生活中生物的遗传问题。【知识梳理】一、分离定律与自由组合定律的关系区别分离定律自由组合定律研究性状一对两对或两对以上控制性状的等位基因一对两对或两对以上等位基因与染色体关系位于一对同源染色体上分别位于两对或两对以上同源染色体上细胞学基础（染色体的活动）减后期同源染色体分离减后期非同源染色体自由组合遗传实质等位基因分离非同源染色体上非等位基因之间的自由。</p><p>3、第2节基因的自由组合规律基础巩固1基因的自由组合发生于下图中的哪个过程?()A.B.C.D.答案：A2在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)是显性,毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性,且这两对基因独立遗传。下列能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是()A.黑光白光18黑光16白光B.黑光白粗25黑粗C.黑粗白粗15黑粗7黑光16白粗3白光D.黑粗白光10黑粗9黑光8白粗11白光解析：验证自由组合定律,就是验证杂种F1产生配子时,决定同一性状的等位基因彼此分离,决定不同性状的非等位基因自由组合。最佳方案为测交,只有D项符合测交的概念,且结果接近1111。答案：D3已知豌。</p><p>4、课时跟踪检测（十七） 基因自由组合定律的遗传特例一、选择题1(2019资阳模拟)豌豆种子的种皮黄色(A)对绿色(a)为显性，圆粒(B)对皱粒(b)为显性。两对相对性状独立遗传，互不影响，基因组成为ab的花粉致死，现有基因型为AaBb的豌豆植株若干，下列说法正确的是()A选取一植株自交能得到的种子黄色绿色为41B选取一植株自交，其后代中与亲本基因型相同的个体所占比例为1/4C若选取两株植株进行杂交，子代最多可有6种基因型D正常情况下不可能存在基因型为Aabb的植株解析：选B豌豆黄色对绿色为显性，基因型为AaBb的植株自交，产生的卵细胞的基因型。</p><p>5、孟德尔自由组合定律 (第二课时）,授课人 张瑞,【学生的疑惑】,做遗传题速度慢，规律会背但是不会灵活使用。,1.掌握9:3:3:1的规律，并会灵活应用。 2.理解基因自由组合定律的实质，并会应用。,【学习目标】,【例题引领】白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色 盘状南瓜，F2中杂合子的白色球状南瓜有4000株，则理论上纯合 子的黄色盘状南瓜有（ ）株,2000,第一步：判断白色与黄色、盘状与球状的显隐性,第二步：F2中杂合白色球状南瓜的比例是多少？,第三步：F2中纯合子的黄色球状南瓜的比例是多少？,2/16,1/16,一、9:3:3:1规律的应用,Y。</p><p>6、P,F1,个体数：315 108 101 32,黄色圆粒,F2,黄色圆粒 绿色皱粒,绿色圆粒 黄色皱粒,黄色圆粒 绿色皱粒,9 ： 3 ： 3 ： 1,1、两对相对性状的杂交实验,两对相对性状的研究自由组合定律,P：黄圆 绿皱 YYRRyyrr F1： 黄圆 YyRr 配子： ,YY RR,yy rr,Yy RR,YY Rr,Yy Rr,Yy Rr,Yy Rr,Yy Rr,Yy RR,YY Rr,yy RR,yy Rr,yy Rr,YY rr,Yy rr,Yy rr,F1配子,2、对自由组合现象的解释,YY RR,yy rr,Yy RR,YY Rr、,Yy Rr,Yy Rr,Yy Rr,Yy Rr,Yy RR,YY Rr,yy RR,yy Rr,yy Rr,YY rr,Yy rr,Yy rr,F1配子,3、相关结果,16种组合,9种基因型 比例为4：2：2：2：2：1：。</p><p>7、第二节 遗传的基本规律,第六章 遗传和变异,深圳市沙井中学,一、基因的自由组合定律,基因分离规律的实质是什么?,F1都表现显性性状；F1自交的子代F2发生了性状分离：显隐=3 1；,实验现象又是怎样的呢？,杂合子的细胞中，等位基因分别位于一对同源染色体上。,等位基因随同源染色体的分开而分离，随配子传递给后代。,解释的正确性,验证对分离现象,测F1基因型,F1 X 隐性类型,测交后代：显隐=1 1,二、基因的自由组合规律,两对相对性状的遗传实验,圆粒皱粒接近3 1,黄色绿色接近3 1,粒形,315 + 108 = 423,圆粒种子,皱粒种子,101 + 3 2 = 133,粒色,。</p><p>8、1、就进行有性生殖的生物来说， 对于维持 每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定，对于生物的遗传 和变异，都是十分重要的。 2、被细菌侵染的细胞可能已发生了癌变？ 3、噬菌体裂解细菌的过程属于细胞的编程性死亡？ 白细胞吞噬病菌后裂解死亡的过程属于细胞的编程性死亡？ 效应T细胞使靶细胞裂解死亡的过程属于细胞的编程性死亡？ 4、人的精子、卵细胞中只有23个DNA，受精卵中只有46个？,减数分裂和受精作用,病毒致癌因子,细菌是噬菌体的寄主，噬菌体侵染细菌后，利用细菌的营养繁殖自身后代，最后细菌裂解死亡释放出大量的后代噬菌体。,。</p><p>9、遗传实验,现象解释,课题引入,巩固练习,归纳总结,学习目标,实验验证,讲授新课,规律实质,实践应用,基因的自由组合规律,学习目标,返回,1了解孟德尔两对相对性状的遗传实验过程及 结果。 2理解孟德尔对自由组合现象的解释及遗传图解。 3理解测交实验及遗传图解。 4理解自由组合规律的实质。 5理解自由组合规律在理论上和实践上的意义。,课题引入,返回,P,F1,F2,3（显性） ： 1（隐性）,继续,课题引入,P,F1,F2,3（显性） ： 1（隐性）,继续,1、基因分离定律的实质是什么?,答：等位基因随着同源染色体的分开而分离,返回,2、孟德尔得出基因分离定。</p><p>10、一） 两对相对性状的遗传实验,黄色圆粒 绿色皱粒,F1,黄色圆粒,F2,黄色圆粒,绿色圆粒,黄色皱粒,绿色皱粒,9 ： 3 ： 3 ： 1,P,比例,显显（双显） 隐显（单显） 显隐（单显） 隐隐 （双隐）,1.豌豆的粒色和粒型是否遵循基因的分离定律？说明原因？ 2.F2出现了什么现象？,1.试验过程,2.解释图解,YR,yr,Y_R_,Y_rr,YyRr,YYRR,2/16,4/16YyRr,YYrr,Yyrr,1/16,1/16,F2有 9种基因型，4种表现型，比例为9331,3.自由组合定律的验证测交,4、自由组合定律的实质、时间和适用范围,非同源,非等位,减数第一次分裂后期,1）.实质：_______染色体上的_______基。</p><p>11、课堂互动探究案3 基因自由组合定律题型归类例析考点突破素养达成用分离定律解决自由组合定律问题的思路方法(国考5年2考)(全国卷：2018全国卷；2014全国卷；地方卷：2015海南、江苏卷；2014四川、重庆卷)【师说考问】考问1基本思路分解组合法(“乘法原理”和“加法原理”)。(1)原理：分离定律是自由组合定律的基础。(2)思路：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律问题，如AaBbAabb可分解为如下两个分离定律：AaAa、Bbbb，然后按照数学上的“乘法原理”和“加法原理”根。</p><p>12、课后定时检测案18基因自由组合定律题型归类例析提能强化练考点强化重能力1小麦的粒色受两对同源染色体上的两对基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2决定红色，r1和r2决定白色，R对r为不完全显性，并有累加效应，也就是说，麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1，F1自交得F2，则F2的基因型种类数和不同表现型比例为()A3种、3:1B3种、1:2:1C9种、9:3:3:1 D9种、1:4:6:4:1解析：将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1，F1的基因型为R1r1R2r2，所以F1自交后代F2的基因型有9种；后代中r1r1r2r2占1/16，R1r1。</p><p>13、关于基因自由组合定律中9:3:3:1的几种变式 一、常见的变式比有9：7等形式。 例1：（08年宁夏）某植物的花色有两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时，植株开紫花，其他情况开白花。请回答： 开紫花植株的。</p><p>14、遵循基因自由组合规律遗传的相关计算,1,一）要求写出各种配子的基因型和比例，或各种子代个体的基因型、表现型及比例,1、棋盘法： 运用遗传图解写出各种配子的基因型和比例； 然后通过表格列出受精作用后的子代个体基因型； 再通过分析统计出各种子代的表现型及比例。,2、分枝法：,多对性状的自由组合遗传，先求每对性状的出现概率，再将多个性状的概率进行组合； 也可先算出所求性状的雌雄配子各自的概率，再将。</p><p>15、在基因自由组合规律中9:336033:1的几个变体中，基因自由组合规律的非常规律的比例通过生物性状的表现，一对基因的影响可以多表现性状。在多对基因调控对性状基因间的相互作用和基因表达对环境影响等各种情况下，后代的性状表达多样化，有可能打破9331的正常比例。例如，F2呈现934、151、97、961等性状分离比，如下表所示，测定子孙的比率。测定后代的比率：1:3，基因自由组合规律以非常规则的比率归。</p>