及运用.

及运用.Tag内容描述：<p>1、篮球行进间单手低手投篮,单位：黔江区育才初级中学校教师：魏刚,一、指导思想“健康第一”,“姚”伤,篮球行进间单手低手投篮,二、教材分析教学内容：篮球行进间单手低手投篮，是水平五重点学习内容之一。技术特点：该技术攻击性很强、运用比较广泛。学习现状：技术学习难度较大，给初学者带来了一定的困难。,篮球行进间单手低手投篮,掌握程度：对篮球的基本技术有一定的掌握教学任务：教授学生掌握正确的方法跟技术。</p><p>2、看图猜成语,一箭双雕,拔苗助长,藕断丝连,对牛弹琴,看 图 猜 成 语,落井下石,众矢之的,五体投地,悬崖勒马,明争暗斗,远走高飞,笑里藏刀,见缝插针,看 图 猜 成 语,看 图 猜 成 语,爱屋及乌,指鹿为马,抛砖引玉,鸡毛蒜皮,语文基础知识,成语,何谓成语,所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词大而语法功能又相当于词的语言单位。而且富。</p><p>3、2016-06-05,图表分析及运用,课程,数据类图表,图表在沟通中的角色,概念类图表,交流与讨论,某公司市场报告Page1,“在整个行业中，我公司业绩一直是很不错的，2000年以来我们的业绩一直在持续增长，当然，除了2002年因*原因而使业绩有所下降以外。” 问题：哪儿有增长?,某公司市场部门经理，准备了一份关于目前行业内竞争状况和公司业绩的报告。,某公司市场报告Page2,“与我。</p><p>4、第一章：概 論,2,A. 能源：初始定義,建構現今社會的主要基材之一 天然資源創造貨品和提供許多服務所需使用的能源 目前主要使用石化燃料製造能源和(火力)發電 政治事件常是牽動石油價格異動的主因，進而引發能源危機： 1970年代，天然氣嚴重短缺 1973第一次石油禁令 1979伊朗革命 1991波灣戰爭 2004美伊戰爭,3,4,化石能源衍生 三大環保議題,全球暖化 酸雨的侵害 輻射污染 解決之。</p><p>5、担保分析及运用,贷款担保：,贷款担保：保障银行贷款债权得以实现的法律措施。一般由借款人或第三人提供人格担保和物的担保，以提高贷款本息偿还的可能性，降低银行贷款风险。减小信贷资金损失的一种保障手段。借款人或第三人提供贷款担保具有主观意愿的表达。第三人可为：法人保证、自然人保证,案例：,某银行贷款20万元给张某经营百货，年利率10%，期限1年，贷款担保为张某所有小区住宅、评估机估价35万元（银行认可。</p><p>6、看图猜成语 一箭双雕 拔苗助长 藕断丝连 对牛弹琴 1 看图猜成语 落井下石 众矢之的 五体投地 悬崖勒马 2 明争暗斗 远走高飞 笑里藏刀 见缝插针 看图猜成语 3 看图猜成语 爱屋及乌 指鹿为马 抛砖引玉 鸡毛蒜皮 4 语。</p><p>7、中医五行及运用,概说,第一部分中医五行的基础知识第二部分五行在火山能量五行平衡疗法中的运用第三部分五行在销售沟通中的运用,一、五行的基本概念,“五”，即木、火、土、金、水五种基本物质。“行”，即运动变化。</p><p>8、CMMS简介及运用 数据库简介CMMS 中国市场与媒体研究 如何阅读数据表 专有名词解释数据的运用 案例 内容 中国媒体与市场研究 CMMS 媒体接触习惯研究产品 品牌的消费习惯研究 它是迄今为止中国同类研究中规模最大 投入最多 访问最深的年度研究之一 CMMS概述 上海 广州 成都 济南 西安 南京 福州 昆明 武汉 CMMS包含城市和样本 在2001年 从30个城市中 选择70 000个 年。</p><p>9、成考语文,趣味对联,上联：长长长长长长长,下联：长长长长长长长,从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的对联： 长长长长长长长 长长长长长长长 横披：长长长长 这幅对联一共用了十八个“长”字，它的正确读法应该是： Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang ,Zhang Chang Zhang Chang Zhan。</p><p>10、1,语言得体及运用,2,中午十二点多，于海波就按报纸上的广告，给龙华装饰有限公司打了个电话，接电话的是正在午休的人事部张经理。以下，是他们的通话内容： 于海波：喂，是张经理吗？ 张经理：是我。 于海波：听说你们在招人，我想来应聘。 张经理：您想应聘什么职位呢？ 于海波：你们不是招装潢设计师和业务经理吗？这两个职位我都差不多。 张经理：您学什么专业的？ 于海波：我学的是装潢设计。 张经理：有工作经验。</p><p>11、冠词,冠词在高考中的应用,1、冠词“出没”题型 除了听力、阅读理解以外的所有题型 2、考点分布 A、泛指、类指（73%） B、特指、专指 C、习语（冠词与其他名词修饰成分的排位） D、冠词的活用,掌握技巧,1、为什么冠词年年考？ A、因为有人年年栽 B、汉语中无与之对应的元素 2、什么是冠词？ 放在名词前，标志名词的虚词。本身无意义，不能单独作为句子成分。 3、冠词有几个？ A、a/an B、the C、【】？ 用在不可数名词和可数名词复数前的不定冠词,冠词的正确运用习惯,冠词一定是名词的冠词，顾，考虑用什么冠词，先看名词 看名词的那些方面。</p><p>12、主講人：汪銀才,企業顏色管理,分配於安徽揚子冰箱厂從事模具設計工作至97年初,講師簡介,91年畢業於華南農大,98年元月加入富士康集團,現任職於一處品管部,1.色彩具有良好媒介的三個特性.2.色彩可以使適當的人,在適當的時機作出適當的反應.3.色彩強多變而繽紛,但區別色彩,並不需要任何訓練.4.顏色管理就是尋求簡單管理手法者的方向.,一.顏色管理的特點,二.良好媒介的三個特性,情。</p><p>13、篮球体前变向换手运球,一、课程标准的相关要求,1、具有积极参与体育活动的态度和行为，了解篮球基本技术知识。2、初步掌握多种球类运动中的多种动作技能，基本掌握一两项球类运动中的技战术。,二、教材分析,体前变向换手运球是篮球运动中常见的一种突破技术，它方法简单实用，具有动作迅速、隐蔽、易与其它动作衔接，保护球好等特点，在比赛中运用广泛；从发展身体素质方面，变向运球技术能够很好地锻炼学生的灵敏、协调素。</p><p>14、篮球双手胸前传接球,坚持“健康第一”的指导思想，遵循以身体练习为主要手段的体育教学原则，使学生在运动参与、运动技能、身体体能、心理健康等方面得到全面的锻炼与发展。在教学过程中坚持以学生为本，充分体现学生的主体作用，通过学生的学习、讨论、合作与交流，学会双手胸前传接球。培养学生的体育意识，让学生在愉快的合作、竞争中完成教学任务。,教材分析,篮球运动是广大中学生喜爱的运动项目，本节课所学的“正面双手。</p><p>15、2009语言的表达及运用(综合),5年重庆卷分析,重基本考点: 考查的知识点和能力点不变 略有变化: 效仿新题型,语言材料变化 综合性强: 多个考点综合设题,备考策略,备考总的原则：抓住根本，以静制动。 应考的基本策略:重审题、明考点、定思路、找方法、规范作答,考点题型梳理,扩展语句： 词语连缀、句子扩写、情景想像、文段补续、话题展开、图表描（评）述 压缩语段： 新闻概写、文段概括、下定。</p><p>16、SPC原理及运用介绍,版本：0,目录,基本原理 控制图选用 X bar-R 图的制作 Q 3,LCL; 3,2,2,1,1,Mean,*,6. 改善措施,当出现异常状况时,立即报告相关工程师 相关工程师采取措施,并填写下表,Q & A,Thank you。</p><p>17、手语的意义及运用,临海市聋哑学校 陈玲华,手语是聋人交际的工具。作为医务工作者学习一点常用手语，可以较顺利地与聋人患者进行交流，提高服务的质量。,常见人称,我你她（他）,我们你们他们,爸爸妈妈爷爷奶奶,弟弟哥哥姐姐妹妹,礼貌性用语,你好（您好）早上好晚安请,谢谢对不起劳驾打搅了别客气,你的手语好的手语,时间用语,早上上午中午下午晚上时,分秒年月日,数字、单位,6 7 8 9 10 20 100。</p>