君主立宪制的

君主立宪制的Tag内容描述：<p>1、君主立宪制主要特点及含义君主权力受到法律限制，国王统而不治，成为虚君；议会是权力中心（立法权、行政监督权），内阁对议会负责；（内阁实际掌握行政权）内阁权力膨胀，逐步凌驾于议会之上。（内阁与议会相互制约）君主立宪制：是资本主义国家用宪法限制君主权力的一种政治制度。国家一切都由法律规定，君主没有实权并绝对遵循法令。君主立宪制作用对本国：为英国资本主义发展提供有力政治保障权力互相制约与平衡有利于科学决策.不同政党和阶层通过议会斗争来实现自己的政治主张，政治斗争相对有序.有利于英国社会的稳定对世界：为各国。</p><p>2、英国君主立宪制的建立(建议用时：45分钟)一、选择题1(2019合肥模拟)“它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。”这里的“它”是指()A资产阶级革命的爆发B“光荣革命”的胜利C责任内阁制度的形成D议会制度的改革解析：选B。据材料“根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统”结合所学可知，“光荣革命”建立起君主立宪制政体，保留了国王，故B项正确。2(2019上饶模拟)下图是18世纪后期英国铜版画漫画(英国“快乐”与法国“惨况”的对比；法国。</p><p>3、权利法案灵俗两界贵族与众议员等宣告：1凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。2近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。3设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。4凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。5向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。6除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。7凡臣民系新教徒者，。</p><p>4、詹姆士二世（1430年10月16日1460年8月3日）苏格兰斯图亚特王朝国王。苏格兰国王詹姆斯一世之子。周岁生日前，詹姆斯二世的孖生大哥罗斯西公爵亚历山大已死。詹姆斯顺理成章成为苏格兰王储及罗斯西公爵。1437年2月21日，父亲詹姆斯一世被行刺身亡，当时只有六岁的詹姆斯继承王位。1449年，十九岁的詹姆斯二世迎娶了只有十五岁的玛丽。玛丽为他生了七位子女，六名长大成人。他们的婚姻使苏格兰与玛丽王后的娘家法兰德斯关系大为改善。詹姆斯二世有强而有力的政治手腕，他与苏格兰的领主们关系良好。在位期间，注重学术发展，当时成立了格拉。</p><p>5、第7讲 法国共和制与德国君主 立宪制的确立,-2-,知识笔记,疑难阐释,一、法国共和政体的确立 1.共和之路的背景 (1)政治:法国是欧洲典型的君主专制国家,资产阶级与封建势力矛盾尖锐。 (2)思想:资产阶级思想家公开反对君主专制,号召人民争取自由和民主。 (3)外部:美国独立战争的影响。 2.历程 (1)1789年,法国资产阶级革命爆发,沉重打击了封建势力。 (2)1792年废除君主制,建立共和国。此后,共和制与君主制之间斗争不断。 (3)1870年普法战争后建立了法兰西第三共和国,1875年通过了法兰西第三共和国宪法。,-3-,知识笔记,疑难阐释,3.1875年宪法 (1。</p><p>6、专题八君主立宪制的英国和美国的独立思维导图知识点1：君主立宪制的英国【要点回顾】1.革命背景:查理一世推行君主专断政策,解散议会,议会和王权的矛盾激化。2.革命爆发:1640年,英国议会重新召开,议员们抨击国王专权,查理一世挑起了内战。3.革命结果:议会军队打败国王军队,查理一世被处死,宣布为共和国。4.革命结束:1688年,英国议会作出规定:废黜詹姆士二世,玛丽和威廉入主英国,史称“光荣革命”。5.颁布文献:1689年,议会通过了权利法案。6.历史意义:以权利法案为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。【。</p><p>7、专题八君主立宪制的英国和美国的独立一、选择题1抓关键词是历史学习的方法之一。与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键词相吻合的历史事件是A 英国光荣革命B 美国独立战争C 法国大革命D 工业革命21640年，在英国议会上，议员们对国王的独断专权进行了猛烈的抨击，要求限制国王的权力。这一斗争A 掀开资产阶级革命序幕B 标志着革命的结束C 体现了三权分立的原则D 承认了美国的独立31649年1月30日凌晨，天气格外阴冷，伦敦白金汉宫外广场上，聚集了众多市民，他们等待着一场断头的刑罚。受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯。</p><p>8、第7讲英国君主立宪制的建立一、选择题1(2019北京东城期末)英国权利法案颁布后，国会又颁布了以下几项法律文件。法律文件内容或目的1689年兵变法规定国王若征召一支常备军，只可以维持半年左右，否则不拨款1689年宽容法确立了宗教宽容原则，但非国教徒在政治地位上仍然不平等1696年叛国法目的是不让国王以“叛国罪”为借口清除反对派，为被指控为“叛国罪”的人提供法律保护1701年王位继承法规定日后王位继承的顺序，保证王位不会回到詹姆士二世的男系后代手上这表明当时英国(B)A行政权和立法权的矛盾已解决B议会权力得到不断扩展C宗教信仰。</p><p>9、第六单元 资本主义制度的初步确立第17课 君主立宪制的英国一、教学目标知识与能力：英国议会与王权的斗争；英国资产阶级革命爆发的原因、经过、结果， 权利法案颁布的目的、基本内容、作用。过程与方法：通过本课学习，了解英国资产阶级革命具有反复性、革命不彻底性，但是革命始终是向上的，权利法案的颁布标志英国资产阶级革命胜利结束情感、意志和价值观：正确看待英国的“光荣革命”，了解君主立宪制的政治体制，它是资产阶级和封建势力相互妥协的结果，资产阶级革命不彻底。二、教学重难点重点：权利法案的内容、意义难点：英国资产。</p><p>10、兰陵县志成中学（历史）导学案年 级九执教人时 间总编号9课 型新授主备人王朋审核人夏冰洁课 时1课 题第十七课 君主立宪制的英国学 习目 标1. 简单了解英国议会与国王的斗争2. 知道兴国资产阶级革命的过程及结果3. 掌握权利法案的内容及影响重 难 点重点：英国资产阶级革命、权利法案难点：权利法案的影响导 案学 案【自主学习】议会与王权的斗争1. 17世纪初，英国开始了 王朝的统治。国王詹姆士一世来自苏格兰，狂热地推崇“ ”理论，渴望王权专断。2.詹姆士一世的言行与英国的法律和政治传统严重不符。英格兰曾在1215年颁布 维护教俗贵。</p><p>11、预习提纲】部编历史九上 第17课君主立宪制的英国第六单元资本主义制度的初步确立第17课君主立宪制的英国预习填空一、议会与王权的斗争1.专制王权：17世纪初，英国开始了的统治，国王詹姆士一世狂热地推崇“”理论，王权神圣不可侵犯。他还强行征税，使议会与王权处于对立状态。2.议会的权力：1215年颁布，规定没有经过协商，国王无权征税，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则；13世纪末，英格兰基本确立，税收权掌握在议会手中。二。</p><p>12、主备人 （一）章节题目：第五单元 步入近代 第17课 君主立宪制的英国（二）教学目标1. 了解英国资产阶级革命爆发的原因及过程，掌握“光荣革命”和权利法案的相关史实。2. 通过英国君主立宪制的形成过程，分析世界历史的发展趋势。3. 通过对权利法案的了解与英国君主立宪制度的学习，使学生认识到由人治到法治、专制到民主，是人类历史发展的必然趋势。重点、难点：【教学重点】权利法案与英国资产阶级革命的历史意义。【教学难点】英国资产阶级革命的曲折性和保守性。（三）教学过程.导入新课 女王、议会、首相、三者关系怎样？议会处于。</p><p>13、第7课英国君主立宪制的建立学习目标课程标准重点难点了解权利法案制定和责任内阁制形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。1.了解英国责任内阁制形成的过程及其特点。2.理解英国君主立宪制的特点。一、光荣革命1背景(1)经济方面：17世纪初，英国资本主义已有较大发展，但受到斯图亚特王朝统治的阻碍。(2)政治方面国王詹姆士一世和查理一世都信奉“君权神授”，厉行专制。资产阶级和新贵族要求限制王权，同国王展开斗争。2过程(16401688年)(1)爆发：1640年，英国爆发资产阶级革命，议会最终胜利，处死国王查理一世，英国成为共和国。</p><p>14、伊莉莎白女王,布莱尔首相,是谁在统治英国？,18世纪中叶英国著名政治家老威廉庇特在一次演讲中说的： 在英国，由于财产权是神圣的，再贫穷的人在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以进这所房子，雨可以进这所房子，房子甚至会在风雨中飘摇，但是国王不能踏进这所房子，国王的千军万马不敢踏进这所门槛已经破损了的破房子。 在我们今天看来英国既古老而又现代，既传统而又常新，既执着地保守而又充分地自由。英国的国王制度至今仍然存在。那么国王神圣不可动摇的地位是从什么时候开始动摇的呢？,伊丽莎白一世 Elizabeth (15331603),伊丽。</p><p>15、伊丽莎白女王,布莱尔首相,君主立宪制,这种国王无实权而首相是最高决策者的制度是什么制度？,英国君主立宪制的建立,第七单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展,白金汉宫（Buckingham Palace）,第1课,课标要求：,了解权利法案制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。,（一）长期的议会传统,形成,发展,14世纪（封建性）,作用 限制王权,一、英国君主立宪制建立的背景,国王 上院(贵族院) 下院(平民院),英国早期议会会场,封建专制统治阻碍了资本主义发展 (根本原因) 斗争焦点： 政权问题,过 程,一、英国君主立宪制。</p><p>16、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 第18课 君主立宪制的英国 学案 学习目标 1 了解斯图亚特王朝专制统治 议会与王权斗争 1640年议会斗争 查理一世被处死和英国宣布为共和国 克伦威尔的独裁统治 1660年斯图亚特王朝的复辟 1688年光荣革命 权利法案 的颁布和君主立宪制的确立的知识 2 分析英国资产阶级革命发生的原因 从而初步认识经济基础和上层建筑的关系 3 通过分析。</p><p>17、第18课 君主立宪制的英国 学案 学习目标 1 了解斯图亚特王朝专制统治 议会与王权斗争 1640年议会斗争 查理一世被处死和英国宣布为共和国 克伦威尔的独裁统治 1660年斯图亚特王朝的复辟 1688年光荣革命 权利法案 的颁布和君主立宪制的确立的知识 2 分析英国资产阶级革命发生的原因 从而初步认识经济基础和上层建筑的关系 3 通过分析克伦威尔在历史上所起的作用 提高学生辩证看问题和全面评价历。</p><p>18、用心 爱心 专心 第第 7 7 课课 英国君主立宪制的建立英国君主立宪制的建立 三维目标 知识与能力 识记 1 光荣革命 的基本史实 2 权利法案 的制定的基本史实 3 责任制内阁的形成 构成及作用 理解 1 君主立宪制的含义 2 英国议会制的传统 3 英国确立君主立宪制的过程是曲折的斗争过程 4 英国确立君主立宪制有特殊的时代背景 5 英国资产阶级君主立宪制的特点及作用 6 英国议会的特点 运用。</p><p>19、第17课 君主立宪制的英国教学目标知识与能力：英国议会与王权的斗争；英国资产阶级革命爆发的原因、经过、结果， 权利法案颁布的目的、基本内容、作用。过程与方法：通过本课学习，了解英国资产阶级革命具有反复性、革命不彻底性，但是革命始终是向上的，权利法案的颁布标志英国资产阶级革命胜利结束情感、态度和价值观：正确看待英国的“光荣革命”，了解君主立宪制的政治体制，它是资。</p>