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开创外交新局面

第24课开创外交新局面课程标准1简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实概括我国在外交方面所取得的重大成就2了解中美关系正常化和中日建交的主要史实探讨其对国际关系产生的重要影响3以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例认识我国为现代化建设争取良好的国际环境维护世界和平和促进共同发

开创外交新局面Tag内容描述:<p>1、分层达标训练【基础达标】1. 右图为1971年美国时代周刊封面上刊登的周恩来的照片。标题是:The Chinese AreComing。美国人认为“The Chinese Are Coming”的主要依据是( )A.中美关系开始步入正常化 B.中国恢复了在联合国的合法席位C.中美正式建立外交关系 D.中国综合国力的增强2.某同学在网上查资料时发现如下一段诗歌:“我是中国人,我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论;也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着中国得分,当掌声把五星红旗送上蓝天,我骄傲,我是中国人!”对中国恢复在联合国合法权利。</p><p>2、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第24课 开创外交新局面一、选择题2016年题组1(2016上海单科28)如图所示,新中国成立后外交史上出现过三次建交高潮,引发第三次高潮的主要原因是()A中美关系正常化B中国提出和平共处五项原则C中国加入世界贸易组织D中日建交【考点】外交的拓展尼克松访华(中美关系正常化)【解析】1972年中美关系正常化,结束美国长期对。</p><p>3、盐池高级中学教学笔记年月日普通高中课程标准实验教科书历史必修1第七单元现代中国的对外关系第24课开创外交新局面第一部分:教案内容【教学设计】学情分析:高一年级的历史学习,是学生在高中阶段学习历史的起点,也是关键。能否树立正确的历史观念,掌握科学的学习方法,培养一定的历史思维,决定了学生历史学习的好坏。由于宁夏中考采取思想品德、历史、地理、生物合卷,实行开卷考试,考生从历史、地理、生物三科试题中选答一科试题,导致学生对历史往往存在这样一些印象:历史是“副科”;是死记硬背,与现实联系不大;是无用之学由。</p><p>4、第七单元 现代中国的对外关系单元测试一、选择题(每小题2分,共50分)1新中国成立之初,中国政府执行“一边倒”的外交方针,能够体现这一方针的外交行动是( )A提出和平共处五项原则 B抗美援朝C提出“求同存异”的原则 D参加万隆会议2周恩来在万隆会议上提出的方针是A求同存异B共同发展C求异存同D和平共处五项原则31955年亚非国际会议上推动会议圆满成功的关键是()A中国提出和平共处五项原则B中国提出“求同存异”的方针C会议达成平等互惠的协议D会议确定了联合反对殖民主义的目标4新中国成立后,虽然有来自美国等国的强大阻挠、破坏。</p><p>5、第24课开创外交新局面(说课稿)说课人:林宇一、说教材1、教材地位和作用本课是高中历史必修一第七单元现代中国的对外关系的第二课,主要内容是20世纪70年代的外交进展和改革开放新时期中国的外交建树。它承接上一课新中国初期的外交,对于学生把握新中国的外交政策具有十分重要的作用。2、课标要求简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在70年代与改革开放新时期外交方面所取得的重大成就及原因和意义。3、教学目标第一,知识与能力了解我国恢复在联合国合法席位以及中美、中日关系正常化的史实,掌握新时期的外交建树,识。</p><p>6、2015-2016学年人教版必修一 第24课 开创外交新局面 教案铜鼓中学历史教研组【教学目标】【教材结构及重点难点】一、新时期外交政策的调整1和平与发展战略2不结盟政策3全方位对外开放二、开展以联合国为积极中心的多边外交1积极参与联合国事物2为建立国际政治经济新秩序而努力三、活跃在地区性国际组织中1亚太经济合作组织2重视与东盟的关系3加强与欧盟的关系4发展睦邻友好合作重点:新时期外交政策的调整、上海合作组织、亚太经合组织难点:独立自主和平外交政策的丰富和发展【教学方法】本课内容广泛而繁多,教师应该按照新课改精神,多。</p><p>7、必修1 第24课 开创外交新局面【课标】1、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概括我国在外交方面所取得的重大成就。2、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。3、以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。【概述】1、20世纪70年代中国的外交取得了重大的突破和转机,打破了美国实行的孤立中国的政策。中美关系正常化,中国恢复在联合国的合法席位,中日建交,国际上出现了更广泛的。</p><p>8、开创外交新局面,第24课,学习目标,掌握:中美关系正常化的原因。,了解:中国恢复在联合国的合法席位、中美关系正常化和中日建交的史实,认识:中美中日关系的改善的意义以及现状。,振奋篇,一、恢复在联合国的合法席位,这是被压抑了上百年的笑声,这是扬眉吐气的笑,这是强者的笑。历史将永远定格在这激动的瞬间-1971年10月25日,1971.10第26届联合国大会,五星红旗第一次。</p><p>9、开创外交新局面一、选择题(每题4分,12小题,总共48分.)11970年美国总统尼克松对助手基辛格说:“我想请你让你的助理人员起草一份研究材料,对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议我认为,我们没有足够的票数去阻挡。接纳的时间比我们预料的要来得快。”造成这种现象的主要原因是A 第三世界国家蓬勃兴起B 苏联东欧国家支持中国C 美国霸权地位江河日下D 欧洲国家日益走向联合【答案】A【解析】【详解】21969年1月,尼克松就任美国总统。当时美国面临着二战结束以来最为严峻的形势。为了适应这种新的形势,并改善美国在同苏。</p><p>10、第24课 开创外交新局面第卷一、选择题。本卷共10小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。11971年11月8日,美国时代周刊封面上刊登了周恩来头像图片,图片的左上角写有这样一句话:“The Chinese Are Coming(中国人来了)”美国人之所以给图片加上这句话是基于A中美两国关系开始走向正常化B中美两国正式建交的实现C中国以五大国身份之一参加日内瓦会议D中国在联合国合法席位的恢复【答案】D【解析】1971年中国在联合国合法席位的恢复,引起国际震动,D正确;A是1972年;B是1979年;C是1954年。2周恩来在谈到中美在上。</p><p>11、开创外交新局面,一、恢复联合国合法席位,(1)创始国 安理会常任理事国,(2)美国阻挠 台湾占据,是恢复,不是加入,(1)中国国际地位提高,(2)发展中国家支持,1.原因,2.经过,1971年10月25日 第26届联大恢复,3 .意义,中国外交胜利 国际作用更大 国际地位更高,二、中美关系正常化,1.原因,孤立政策失败,解决台湾问题,中 美 两 国 利 益 要 求,美苏争霸劣势,中国地位提高,改善国际环境,对付苏联威胁,美国,中国,屯兵百万,威胁中国,美苏争霸,处于攻势,苏联,乒乓外交,跨越太平洋的握手,2.经过,中美联合公报: “台湾是中国的一部分,美国政府对这一。</p><p>12、第24课 开创外交新局面课时分层作业(限时20分钟)学业达标练11971年,毛泽东在会见我国前往联合国代表团时谈到:“要去,不去会脱离群众。是非洲兄弟把我们抬进联合国的,怎么能不去呢?”该材料强调的中国重返联合国的原因是() 【导学号:84162166】A国际地位的提高B外交政策的成熟C第三世界的支持 D美国政府的默许C提取题干关键信息“是非洲兄弟把我们抬进联合国的”,据此判断C项符合题意。其余选项与题干信息不符。220世纪60年代后期,中国开始着手调整对外战略,考虑选择以改善对美关系为突破口。这一战略调整的基本出发点是() 【导学。</p><p>13、第24课开创外交新局面基础巩固11971年10月,我国取得的重大外交成就是()A.参加日内瓦国际会议B.恢复在联合国的合法席位C.中日邦交正常化D.中美关系实现正常化答案B2毛泽东说:“要去,为什么不去?这是非洲黑人兄弟把我们抬进去的,不去就脱离群众了。”“非洲黑人兄弟把我们抬进去的”是指()A.非洲国家支持中美关系改善B.非洲国家纷纷同中国建立外交关系C.非洲国家支持新中国恢复在联合国的合法席位D.非洲国家支持中国成为第三世界国家的核心答案C3历史照片记录了一个个令人难忘的历史瞬间,下图中的照片可以作为()毛泽东、周恩来会见田中角荣A。</p><p>14、第24课 开创外交新局面一、恢复在联合国的合法席位1背景(1)新中国成立后,由于 的抵制政策,中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团非法占据。(2)20世纪70年代,中国国际地位日益提高。(3)广大发展中国家要求恢复中国在 的合法席位。2概况:1971年10月25日,第 届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,包括安理会常任理事国席位。3影响(1)这是中国外交的重大胜利。(2)中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。二、中美、中日关系正常化1中美关系正常化(1)背景a20世纪70年代初, 发生重大变化。b改善 。</p><p>15、第24课开创外交新局面学习目标1.掌握我国在20世纪70年代和新时期取得的外交成就及其原因和意义。2理解中国恢复在联合国合法席位、中美关系正常化和新时期我国外交政策调整对中国和世界的影响。3分析影响外交关系变化的主要因素。1.重点:中国恢复在联合国的合法席位;中美、中日关系改善的影响;新时期中国的多边外交。2难点:20世纪70年代以来中国外交政策的特点。自 主 预 习探 新 知一、恢复在联合国的合法席位1背景(1)由于美国的抵制,中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团非法占据。(2)进入20世纪70年代,中国国际地位日益。</p><p>16、第28讲 主题二 开创外交新局面,探究点一 中国恢复在联合国合法席位的原因,材料一,根据所给材料分析中国恢复在联合国合法席位的原因是什么?,材料二 1971年10月25日第26届联合国大会以76票(其中非洲国家26票,占1/3)赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数,通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提出的“恢复中华人民共和国在联合国组织中的合法权利问题”提案。毛泽东主席在接见参加第26届联大中国代表团的领导层时说:“中国恢复在联合国的合法席位,是非洲兄弟把我们抬进去的。我们再不去就脱离群众了!”,图表材料表明支持中国的 国家越来。</p><p>17、第24课开创外交新局面学习目标学测要求高考要求了解中国恢复在联合国的合法席位;了解中美关系正常化和中日、中美建交;认识中美、中日关系的改善对国际关系产生的重要影响中国恢复在联合国的合法席位;中美关系正常化和中日建交;中美、中日关系的改善对国际关系产生的影响。了解中国开展以联合国为中心的多边外交;了解中国推进新型区域合作的外交活动中国积极参加联合国及其他国际组织的活动;中国在地区性国际组织中的重大外交活动。一、恢复在联合国的合法席位1背景(1)新中国成立后,由于美国的抵制政策,中国在联合国的合法席位一直。</p>
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