卡门序曲教案

卡门序曲教案Tag内容描述：<p>1、歌剧 是将音乐、戏剧、文学、 舞蹈和舞台美术等融合一体 的一种综合艺术。 音乐是歌剧的重要组成部分， 在歌剧中音乐处于主要地位。 序曲 一部音乐作品的 开场音乐. 卡 门 A 1=A 2/4 1 11 1545 1 11 1232 1 11 2171 2 - 4 44 41 71 4 44 4565 4 43 2 21 7 - b B 1=A 2/4 3 6 3 2 1 7 6 7 3 6 7 1 3 5 4 5 3 3 2/4 5 6 5 3 3 3 2 3 4 3 3 0 4 2 5 3 3 0 1 6 2 5 5 0 斗牛士之歌 斗 牛勇 士们 准备 起 来 斗 牛勇 士 斗牛勇 士 回旋曲式 主部 主部 主部插部 插部 回旋曲式 包括一个多次重复的 段落（主部A）及若干个与之穿 插对比的段落（插。</p><p>2、歌剧 是将音乐、戏剧、文学、 舞蹈和舞台美术等融合一体 的一种综合艺术。 音乐是歌剧的重要组成部分， 在歌剧中音乐处于主要地位。 序曲 一部音乐作品的 开场音乐. 卡 门 A 1=A 2/4 1 11 1545 1 11 1232 1 11 2171 2 - 4 44 41 71 4 44 4565 4 43 2 21 7 - b B 1=A 2/4 3 6 3 2 1 7 6 7 3 6 7 1 3 5 4 5 3 3 2/4 5 6 5 3 3 3 2 3 4 3 3 0 4 2 5 3 3 0 1 6 2 5 5 0 斗牛士之歌 斗 牛勇 士们 准备 起 来 斗 牛勇 士 斗牛勇 士 回旋曲式 主部 主部 主部插部 插部 回旋曲式 包括一个多次重复的 段落（主部A）及若干个与之穿 插对比的段落（插。</p><p>3、新课标人音版初中音乐卡门序曲精品教案教学目标：（一）通过创编歌词和表演以及色彩的选用，感受卡门序曲的回旋曲式中的三个音乐主题和它们的情绪对比。（二）了解序曲在歌剧中的主要作用，区分管弦乐序曲与歌剧序曲的不同。教学过程：一 导入师：首先我给大家来欣赏一段音乐，请大家听完这段音乐回答几个问题：1、这段音乐的情绪如何，请你选择一下？2、这段音乐让你联想到了什么？师：我非常高兴，我们同学有敏锐的听觉能力，这段音乐是描绘了斗牛场的情景，它选自卡门序曲，那么什么叫序曲呢？谁来说说？其实序曲生回答，其实它是一部。</p><p>4、东 安 英 才 学 校 教 案年级组别初二授课人于玥上课时间课题卡门序曲三维目标通过对卡门序曲的欣赏教学，使学生感受作品的艺术魅力，培养学生的审美情趣和审美能力。通过教学让学生了解序曲的概念和作用以及回旋曲式的结构特点。通过对作品的欣赏和分析，使学生把握作品的主题，了解音乐要素对作品的音乐情绪和内容所起的作用，提高学生的欣赏水平和审美能力。教学重点感受、体验卡门序曲各部分的音乐情绪，使身心进入音乐所描绘的意境，正确认识每个主题的发展变化并记忆音乐作品片段。教学难点通过创编歌词和表演，感受和了解卡门序曲。</p><p>5、年级:九年级 时间： 20140326 第六周 课型：欣赏课 课时：1课 时 九年级第二单元卡门序曲教案 教学内容：1、通过对卡门序曲的欣赏教学，使学生感受作品的艺术魅力。2、通过教学让学生了解序曲的概念和作用以及回旋曲式的结构特点。3、通过对作品的欣赏和分析，使学生把握作品的主题，了解音乐要素对作品的音乐情绪和内容所起的作用教学目标：(屏幕展示）1、通过对卡门序曲的欣赏教学，使学生感受作品的艺术魅力。2、通过教学让学生了解序曲的概念和作用以及回旋曲式的结构特点。3、通过对作品的欣赏和分析，使学生把握作品的主题，了解音。</p><p>6、东 安 英 才 学 校 教 案年级组别初二授课人于玥上课时间课题卡门序曲三维目标通过对卡门序曲的欣赏教学，使学生感受作品的艺术魅力，培养学生的审美情趣和审美能力。通过教学让学生了解序曲的概念和作用以及回旋曲式的结构特点。通过对作品的欣赏和分析，使学生把握作品的主题，了解音乐要素对作品的音乐情绪和内容所起的作用，提高学生的欣赏水平和审美能力。教学重点感受、体验卡门序曲各部分的音乐情绪，使身心进入音乐所描绘的意境，正确认识每个主题的发展变化并记忆音乐作品片段。教学难点通过创编歌词和表演，感受和了解卡门序曲。</p><p>7、卡门序曲教材分析：卡门序曲作为歌剧卡门的前奏曲，对于整部歌剧具有画龙点睛的作用，这也是歌剧序曲所具有的一般特点。经常被交响乐团作为音乐会演奏曲目，它的结构简练，乐曲由三个主题构成，主部主题：采用紧凑的节奏、带顿音的、模进的旋律、辉煌的音色，把人们带入西班牙斗牛场那喧闹狂热的意境之中。第一插部：节奏轻快、旋律跳跃，描绘了妇女、儿童在斗牛场上的欢乐；第二插部：来自斗牛士之歌，这个主题先后呈现两次，第一次，弦乐主奏，抒情细腻，第二次，不仅高八度演奏，还加进管乐，情绪激昂、雄壮，刻画了一位英姿勃勃的斗牛。</p><p>8、卡门序曲教学目标：1、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐，对歌剧、歌剧音乐感兴趣，乐于了解与歌剧有关的音乐文化。2、能够感受、体验卡门序曲各部分的音乐情绪，并初步认识某些歌剧序曲具有暗示剧情的作用。初步了解比才的生平及贡献。教学重难点：1.了解序曲的概念。2.能够感受、体验卡门序曲各部分的音乐情绪，并初步认识某些歌剧序曲具有暗示剧情的作用。初步了解比才的生平及贡献。教具：音乐播放设备。教法：讲解法、欣赏法。教学流程：一、导入：师：在音乐的大家庭中，还有一位重要的成员，她集音乐、诗歌、舞蹈、戏剧于一。</p><p>9、卡门序曲教学目标 1、能够用积极的态度参与感受，体验歌剧音乐，对歌剧、歌剧音乐感兴趣。2、通过对音乐作品的欣赏，使学生初步认识什么是“序曲”和“回旋曲”。3、依据曲式图听辨作品卡门序曲，把握作品各主题，感受、体验各部分主题的音乐情绪。重点：运用曲式图听辨卡门序曲，正确认识每个主题的发展变化并记忆音乐作品片断。难点：感受、体验、了解“回旋曲式”的结构特点。教法学法指导：欣赏教学、理解、体验、感受。教学过程一、收集有关歌剧卡门的资料请两位同学来讲解或介绍，在课下收集有关歌剧卡门的资料。（由学生亲自演示）。</p><p>10、卡门 爱情像一只自由的小鸟,电影满汉全席 又名金玉满堂,卡门序曲,2,卡门序曲管弦乐曲，是法国作曲家比才于1874年创作的歌剧卡门中的前奏曲。开始呈示的快板主题选自歌剧第四幕斗牛士上场时的音乐，生气勃勃、充满活力，表现了斗牛士英武潇洒的形象和斗牛场内兴奋活跃的气氛。由于它带有进行曲特点，故又称斗牛士进行曲。,卡门序曲,卡门序曲,这段音乐一共有几个部分？,五部分,主题部。</p><p>11、新课标人音版初中音乐卡门序曲精品教案教学目标：1、能够用积极的态度参与、感受、体验歌剧音乐，对歌剧、歌剧音乐感兴趣，乐于学习，了解与歌剧有关的音乐文化。2、感受、体验卡门序曲各部分的音乐情绪，并初步认识某些歌剧序曲具有暗示剧情的作用。3、初步了解序曲的概念和作用以及回旋曲式的结构特点。教学重点：感受卡门序曲的三个音乐主题以及它们的情绪对比。教学难点：了解“回旋曲式”的结构特点。教学过程：一、导课播放卡门序曲主题音乐，提问音乐使你感受到了怎样的情绪？使你联想到了什么场面？二、新授这首乐曲的名字叫做卡。</p>