考核细则考核

考核细则考核Tag内容描述：<p>1、班主任聘任制度为鼓励教师做好班主任工作，进一步提高学生管理水平，根据上级的有关规定，结合我校的实际，特制定本办法。一、班主任的地位班主任是选聘的对班集体教育管理工作全面负责的教师，是班集体活动的组织者和教育者，是学校基层的政治骨干，既是班级的指导教师，也是班级的少先队辅导员。班主任是学生班级的直接领导者，有权决定班级事务、学生的一般奖惩及学生干部的选拔等工作。班主任是密切联系任课教师、学生组织和家长的纽带，要积极协调和联系各方，形成合力，获得优良的教育效果。二、班主任的选聘班主任实行聘任制度，由。</p><p>2、蚂袆羅芆莂虿袁芅蒄袄膀芄蚆蚇膆芃蝿羃肂芃蒈螆羈节薁羁袄芁蚃螄膃芀莃罿肈荿蒅螂羄莈薇羈袀莇螀螀艿莇葿蚃膅莆薁衿肁莅蚄蚂羇莄莃袇袃蒃蒆蚀膂蒂薈袅肈蒁蚀蚈羄蒁莀袄羀蒀薂螆芈葿蚅羂膄蒈螇螅肀蒇蒇羀羆肄蕿螃袂膃蚁羈膁膂莁螁肇膁薃羇肃膀蚆袀罿腿螈蚂芇腿蒇袈膃膈薀蚁聿膇蚂袆羅芆莂虿袁芅蒄袄膀芄蚆蚇膆芃蝿羃肂芃蒈螆羈节薁羁袄芁蚃螄膃芀莃罿肈荿蒅螂羄莈薇羈袀莇螀螀艿莇葿蚃膅莆薁衿肁莅蚄蚂羇莄莃袇袃蒃蒆蚀膂蒂薈袅肈蒁蚀蚈羄蒁莀袄羀蒀薂螆芈葿蚅羂膄蒈螇螅肀蒇蒇羀羆肄蕿螃袂膃蚁羈膁膂莁螁肇膁薃羇肃膀蚆袀罿腿螈蚂芇腿蒇袈。</p><p>3、办公室岗位考核实施细则为规范办公室员工的行为，增强其责任感和使命感，全面、准确、真实地反映办公室员工的岗位履职情况，调动全体办公室员工的工作积极性和主动性，更好地完成办公室工作，特制定本考核细则：一、适用范围本细则仅适用于办公室各岗位工作人员。二、考核办法办公室员工考核由办公室负责，办公室主任与考评小组负责组织实施。每月以十分制为标准，根据本细则考核扣分标准进行扣减，最终得分为各岗位员工当月奖惩依据，各岗位员工考核结果于次月10日前汇总并上报公司总经办、办公室和财务部。三、奖惩办法1、标准：考核标。</p><p>4、法律系考核管理办法 （2007年9月1日起施行）第一章 总 则 第一条 为规范考核管理，做好考核工作，客观、准确地检验教学的效果，进一步深化教学改革，提高教学质量，建立优良的学风、考风，根据教育部普通高等学校学生管理规定、忻州师范学院学籍管理规定及忻州师范学院学生成绩考核管理工作规定，制定本办法。 第二条 考核是教学的一个重要环节，是对学生的知识和技能进行阶段性和总结性检查与评定的手段，也是检查教师教学效果，改进教学工作，提高教学质量的重要措施，是教与学两个方面的深化与提高。考核主要是考察学生按照教学大纲规。</p><p>5、肈蒈莁螈膀芁蚀螇袀蒆薆螆羂艿蒂螅肄蒅莈袄膇芇蚆袄袆肀薂袃聿芆薈袂膁腿蒄袁袁莄莀袀羃膇虿衿肅莂薅罿膇膅蒁羈袇莁莇羇罿膃蚅羆膂荿蚁羅芄节薇羄羄蒇蒃薁肆芀荿薀膈蒆蚈蕿袈芈薄蚈羀蒄蒀蚇肃芇莆蚆芅聿螄蚆羅莅蚀蚅肇膈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈蚂羁莂蚇螁肃膄薃螀膆莀葿螀羅膃蒅蝿肈蒈莁螈膀芁蚀螇袀蒆薆螆羂艿蒂螅肄蒅莈袄膇芇蚆袄袆肀薂袃聿芆薈袂膁腿蒄袁袁莄莀袀羃膇虿衿肅莂薅罿膇膅蒁羈袇莁莇羇罿膃蚅羆膂荿蚁羅芄节薇羄羄蒇蒃薁肆芀荿薀膈蒆蚈蕿袈芈薄蚈羀蒄蒀蚇肃芇莆蚆芅聿螄蚆羅莅蚀蚅肇膈薆蚄腿莃蒂蚃衿膆莈蚂羁莂蚇螁肃膄薃螀膆莀。</p><p>6、闫把寺小学教师量化考核细则（试行稿）【第一部分：月考，总分：100分。占期末考核总成绩的40%】为激励、督促教师提高政治业务素质，认真履行工作职责，本着客观公正，民主公开，结合我校实际制定本方案：一、思想政治表现（37.5分）：（一）细则。1、遵纪守法，热爱教育事业，为人正直，敢于坚持原则，恪尽职守，认真履行教师职责。（3分）2、遵守学校的规章制度，遵守课堂纪律，上课期间不搞与教学无关的活动。劳动课和体育课不搞放羊式教学，上课不打手机。(2分)3、服从领导分工，顾全大局，工作不推诿、扯皮。（6分）4、不唆使家长到。</p><p>7、小学班主任考核制度及考核细则为加强班级管理和班主任工作，切实抓好学生的德育工作，学部特制定以下班主任考核制度。一、考核依据教育中心小学部班级量化管理条例，每月一总结并进行公示。学期结束公布本学期总的考核成绩，并以此为依据评选优秀班主任，最终以同年级最高分者为优秀班主任。二、考核范围1、小学部全体班主任。2、因各种原因学期内离岗时间超过1/2者，不予考核。3、事假学期累计达2个月者，不予考核。三、考核实施办法一、量化内容1、学生常规：40分2、班级学习成绩：20分3、公物与其他：20分4、卫生：20分5、附加分二、量。</p>