考前回扣回归教材
且是不放回抽样. [回扣问题1] 某社区现有480个住户。其他为高收入家庭。其他为高收入家庭。高收入家庭被抽取了6户。6.直线、圆的位置关系。(1)直线与圆的位置关系 直线l。①代数方法(判断直线与圆方程联立所得。在解决有关集合的问题时。尤其要注意元素的互异性. [回扣问题1] 集合A={a。
考前回扣回归教材Tag内容描述:<p>1、7.概率与统计,1.随机抽样方法,简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的共同点是抽样过程中每个个体被抽取的机会相等,且是不放回抽样. 回扣问题1 某社区现有480个住户,其中中等收入家庭200户,低收入家庭160户,其他为高收入家庭,在建设幸福社区的某次分层抽样调查中,高收入家庭被抽取了6户,则该社区本次抽取的总户数为________.,答案 24,2.对于统计图表问题,求解时,最重要的就是认真观察图表,从中提取有用信息和数据.对于频率分布直方图,应注意的是图中的每一个小矩形的面积是数据落在该区间上的频率,茎叶图没有原始数据信息的损失。</p><p>2、6.解析几何,1.直线的倾斜角与斜率k,2.直线的方程,答案 5xy0或xy60,3.点到直线的距离及两平行直线间的距离,4.两直线的平行与垂直,5.圆的方程,答案 1,6.直线、圆的位置关系,(1)直线与圆的位置关系 直线l:AxByC0和圆C:(xa)2(yb)2r2(r0)有相交、相离、相切.可从代数和几何两个方面来判断: 代数方法(判断直线与圆方程联立所得方程组的解的情况):0相交;0相离;0相切;几何方法(比较圆心到直线的距离与半径的大小):设圆心到直线的距离为d,则dr相交;dr相离;dr相切.,(2)圆与圆的位置关系 已知两圆的圆心分别为O1,O2,半径分别为r1,r2,。</p><p>3、回扣回归教材,查缺补漏,消除得分障碍 1.集合与常用逻辑用语,1.集合的元素具有确定性、无序性和互异性,在解决有关集合的问题时,尤其要注意元素的互异性. 回扣问题1 集合Aa,b,c中的三个元素分别表示某一个三角形的三边长度,那么这个三角形一定不是________. (填等腰三角形、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形),答案 等腰三角形,2.描述法表示集合时,一定要理解好集合的含义抓住集合的代表元素.如:x|ylg x函数的定义域;y|ylg x函数的值域;(x,y)|ylg x函数图象上的点集.,回扣问题2 集合Ax|xy1,B(x,y)|xy1,则AB________.,3.遇。</p><p>4、7.概率与统计,1.随机抽样方法,简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的共同点是抽样过程中每个个体被抽取的机会相等,且是不放回抽样. 回扣问题1 某社区现有480个住户,其中中等收入家庭200户,低收入家庭160户,其他为高收入家庭,在建设幸福社区的某次分层抽样调查中,高收入家庭被抽取了6户,则该社区本次抽取的总户数为________.,答案 24,2.对于统计图表问题,求解时,最重要的就是认真观察图表,从中提取有用信息和数据.对于频率分布直方图,应注意的是图中的每一个小矩形的面积是数据落在该区间上的频率,茎叶图没有原始数据信息的损失。</p><p>5、5.立体几何,1.空间几何体的结构(棱柱、棱锥、棱台、圆柱、圆锥、圆台、球),回扣问题1 判断下列命题是否正确,正确的在括号内画“”,错误的画“”. 有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱( ) 有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱.( ),有两个面平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的几何体叫棱柱.( ) 用一个平面去截棱锥,底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台.( ) 答案 ,2.简单几何体的表面积和体积,3.空间点、线、面的位置关系,(1)平面的三个公理 (2)线线位置关系(平行、相。</p>