考试分析报告

考试分析报告Tag内容描述：<p>1、2009年IPO企业财务指标分析一、货币资金占总资产比率分析：截止到今年6月7日，证监会预先披露申请IPO的158家公司中，前三年的货币资金占总资产的比率总体情况如下表：表1：货币资金占总资产比率总体情况货币资金占总资产比率分布情况表200920082007指标范围3.51%-83.78%2.49%-85.48%0.8%-86.72%平均值23.27%22.13%20.98%大于50%121015大于30%小于50%262419大于20%小于30%333325大于5%小于20%828489小于5%6811从表中可以看出，报告期三年内的现金比率指标范围多者达到了86.72%，少的只有0.8%，而报告期三年的平均值分别是23.27%，22.13%。2。</p><p>2、郑州市近三年中招试题分析报告王卫霞一、试卷分析：2010-2012年河南省中考数学试卷与前几年相比，总体保持稳定，稳中有变、变中有新.试卷的突出特点是更加注重对基础知识、基本技能、基本活动经验和基本思想方法的考察，更加注重对学生思维能力、解决问题能力等各项数学能力的考察，较好的体现了义务教育课程改革的新理念.二、试题主要特征分析试题题型稳中有变，突出对数学思想方法与数学活动过程的考查. 初中阶段需要掌握的主要数学思想：数形结合、分类讨论、方程与函数以及化归与转化等；主要的数学方法换元法、配方法、待定系数法、。</p><p>3、让班旗高高飘扬,（第一次统测总结）,晾晒缺点，收获经验,盘点第一次 统测,看齐榜样找动力 成绩表彰,班级总分前十五名,班级进步之星,语文单科前五名,数学单科前五名,英语单科前五名,物理科前五名,化学科前五名,生物科前五名,班级总体成绩分析 齐头并进才是真的好,高二第一次统测班级总体成绩,数学科：与倒数第二的班级相差8.1分,物理科：同一个老师教，相差5分,全班多达30人在退步,开学至今班级情况,1、松散和浮躁，学习不够沉静，上课时回答问题很响亮，但说出的往往是不经思考的答案。,2、部分同学存在“眼高手低”的现象，只听课不动笔。</p><p>4、让班旗高高飘扬 第一次统测总结 晾晒缺点 收获经验 盘点第一次统测 看齐榜样找动力 成绩表彰 班级总分前十五名 班级进步之星 语文单科前五名 数学单科前五名 英语单科前五名 物理科前五名 化学科前五名 生物科前五。</p>