可爱的小蜜蜂

可爱的小蜜蜂Tag内容描述：<p>1、不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 不知辛苦为谁甜。 咏 蜂 唐 罗隐 自学要求： 1、朗读课文，用（1）（2）（3）标出 自然段的序号。 2、用“”划出生字词，联系上下文或借助 工具学习生字新词。 3、用“？”划出不理解的词句，仔细读读 想想，也可以跟同桌讨论。 4、想想课文主要写什么。 nin xin chn mio sn 隔 酿 限 颤 渺 孙 我会读： 成群结队 沸沸扬扬 有限 计较 酿造 渺小 辛勤 子孙 我会用： 重点句赏析： 多么可爱的小生灵啊，对 人无所求，给人的却是极 好的东西。 对人无所求 给人的却是极好的东西 这是百花。</p><p>2、2019春浙教版语文四下可爱的小蜜蜂word教案2教学目标：1.理解课文内容，感受蜜蜂辛勤劳动的精神，激发热爱生活、热爱劳动的思想感情。2.学会说段落大意。3.学会6个生字，理解“沸沸扬扬”、“计较”、“渺小”等词语的意思。教学重点：学会说段落大意。教学难点：带着欣赏的目的去品读课文，让学生主动去学习课文语言。课时安排：3课时教学过程：第。</p><p>3、2019春浙教版语文四下可爱的小蜜蜂word教案在备课前所想到的：这是一篇借物喻人的文章，让我们看到了在百花丛中有一群繁忙而又快乐的小蜜蜂，从它们忙忙碌碌的身影中我们领略到“对人无所求，给人的却是极好的东西”这样一种可贵的精神。透过它们却是一群人，是为创造美好的新生活，而忘我的工作、无私奉献的劳动人民。因此，在课堂上我觉得不仅要让学生看到蜜蜂的形象，还要让学生真正看到蜜蜂的。</p><p>4、2019春浙教版语文四下可爱的小蜜蜂word教案3教学目标：1 理解“渺小”、“酿造”的意思。2 懂得蜜蜂那种“对人无所求，给人的却是极好的东西”精神的可贵，学习劳动人民为创造美好生活而辛勤劳动、无私奉献的崇高品质。3 能有感情地朗读课文。教具准备：课件一个教学过程：一、提出专题：1. 同学们，上堂课我们学习了12课可爱的小蜜蜂，它是著名。</p><p>5、幼儿园中班游戏教案可爱的小蜜蜂设计意图：春天来了，草儿绿了，花儿开了，小蜜蜂在花丛中飞来飞去忙着采蜜。小朋友们对蜜蜂充满了好奇，你一句我一句的在说：蜜蜂是从哪里来？它怎么会飞？它的衣服怎么这么漂亮?等等.为帮助幼儿能更好的了解蜜蜂，结合美丽的春天这一主题，我设计了这个户外活动，可爱的小蜜蜂。想通过本次活动，让每个孩子都能够了解蜜蜂，通过游戏得到锻炼和发展，让每个孩子学习到新的玩法，感受游戏的快乐。活动目标：1、锻炼幼儿手脚协调地动作和学习听指令游戏2、培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造。</p><p>6、小学语文四年级可爱的小蜜蜂教学设计示例三篇 课文记叙了“我”参观养蜂大厦的所见、所闻和所感，借赞美小蜜蜂“对人无所求，给人的却是极好的东西”的精神，歌颂了劳动人民为创造美好的新生活而忘我劳动，无私奉献的崇高品质。下面就是给大家带来的小学语文四年级可爱的小蜜蜂教学设计示例三篇，希望能帮助到大家!小学语文四年级可爱的小蜜蜂教学设计示例一教学目的。</p><p>7、幼儿园中班游戏可爱的小蜜蜂优质教案范例 通过用倒置的纸杯运乒乓球过障碍物，通过锻炼掌握平衡、持球的基本技能，提高身体的协调能力，增进对乒乓球游戏活动的兴趣和遵守规则的意识。下面就是给大家带来的幼儿园中班游戏可爱的小蜜蜂优质教案范例，希望能帮助到大家!幼儿园中班游戏可爱的小蜜蜂优质教案范例一游戏目标：通过用倒置的纸杯运乒乓球过障碍物，通过锻。</p><p>8、,1,可爱的小蜜蜂,-,2,-,3,-,4,-,5,问题导入,同学们对蜜蜂了解多少？,-,6,课堂任务,一、学习生字,（1）隐：yn左右结构指隐藏不漏，藏在深处的。如：隐蔽、隐身、隐含等。,（2）沸：fi左右结构指沸腾，水到了沸点。如：沸水、沸热等。,-,7,一、学习生字,（3）揭：ji左右结构指把覆盖或遮挡的东西拿开。如：揭开、揭示、揭露等。,（4）颤：chn左右结构指短。</p><p>9、教学资料参考范本 幼儿园户外游戏活动：可爱的小蜜蜂教案 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 设计意图: 春。</p><p>10、小学四年级语文可爱的小蜜蜂第一课时教学设计2 1、读通课文，了解课文内容，理清文章脉络，继续学习做读书记号。 2、理解文中的几个重点句和难句。 3、感悟小蜜蜂的辛勤与无私，培养热爱大自然、热爱益虫的情感。</p><p>11、小学四年级语文可爱的小蜜蜂教学设计之二 1、理解课文内容，感受蜜蜂辛勤劳动的精神，激发热爱生活、热爱劳动的思想感情。 2、学会说段落大意。 3、学会6个生字，理解沸沸扬扬、计较、渺小等词语的意思。 教学。</p>