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课本文言文知识点梳理

高中课本文言知识整理。&#160。第一册文言文知识梳理。通。了。高中教材文言文实词、虚词知识系统梳理。2.共其乏困。共。将焉取之。5.秦伯说。说。知。1.终老不复取(。帘。5.府吏见丁宁(。丁宁。

课本文言文知识点梳理Tag内容描述:<p>1、必修二第六课 孔雀东南飞(一)通假字1终老不复取(“取”通“娶”妻。) 2箱帘六七十(“帘”通“奁”,梳妆匣子。) 3虽与府吏要(“要”通“邀”,约。) 4蒲苇纫如丝(“纫”,通“韧”,坚韧。) 5府吏见丁宁(“丁宁”通“叮咛”,叮嘱,嘱咐。) 6奄奄黄昏后(“奄奄”通“晻晻”,阴暗。) 7合葬华山傍(“傍”通“旁”,旁边。)(二)词类活用 A名词作状语:孔雀东南飞(东南,方位名词作状语,表示“飞”的方向:向东南。) 勤心养公姥(心,名词作“养”的状语,表示动作所用的工具:用心。) 手巾掩口啼(手巾,名词作状语,。</p><p>2、高中教材文言文实词、虚词知识系统梳理 第一册文言文知识梳理 烛之武退秦师 通假字 1今老矣,无能为也已 已,通“矣”,语气词,了。 2共其乏困 共,通“供”,供给。 3夫晋,何厌之有 厌,通“餍”,满足。 4若不阙秦,将焉取之 阙,通“缺”,侵损,削减。 5秦伯说,与郑人盟 说,通“悦”,高兴。 6失其所与,不知 知,通“智”,明智。 古今异义 1贰于楚也 古:从属二主,动词; 今:“二”的大写,数词。 2若舍郑以为东道主 古:东方道路上的主人; 今:泛指设宴请客的主人。 3行李之往来,共其乏困 古:使者,出使的人; 今:指外出。</p>
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