课标版一轮复习

课标版一轮复习Tag内容描述：<p>1、语言表达1(2018广东肇庆第二次检测)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是()我们发现“套路”和“圈套”还有不同的地方，“圈套”是处心积虑要欺骗别人，千方百计不让人发现，____“套路”____让人一眼就看穿，一点儿也不新鲜，____无伤大雅，带有调侃的意味。这层意思____是来自语素“套”，____“套”还有一个“老套”的意思，总的来说“套路”就是“老套”的“圈套”，也____骗骗不懂行情的老实人而已。A但则是往往其实/或可B而乃是常常显然/只能C但乃是常常显然因为或可D而则是往往其实因为只能解析处应填“而”，表并列。处应填。</p><p>2、语言表达一、阅读下面的文字，完成13题。中华民族的伟大复兴必然包括文化的复兴。今天，西方文化借助全球化进程取得的，以一种强势文化的力量撞击着中国传统文化。维护中国文化的主体性，不是__________、闭关锁国，而是要承前启后、__________。中国的也是世界的，过去的也是未来的。以丝绸之路为例，()。唐代的长安城，是人类历史上第一个人口超过百万的国际性城市；明代初期郑和七下西洋，船队带回“麒麟”非洲长颈鹿，南京城__________，都来一睹其真容。今天，“一带一路”打开筑梦空间，“人类命运共同体”勾画宏大愿景，同样体现出。</p><p>3、语言表达1(2018河北衡水中学联考)下列各句中，表达得体的一句是()A如今人的“网行”和文的“网行”都是“无人驾驶”般的潜行，心下感慨不知不觉换了人间。鄙人虽廉颇老矣，好在尚能饭，弄微信不亦乐乎。B春阳和煦，浙江省杭州市西湖区的有机茶基地，头茶终于开摘了。一年尝鲜就在这几天，当我赶到时，相约的老茶友们已经恭候我多时了。C公司经理给开发部门开会时说：“我们要借重自己在市场上关于投资的专业知识，来发现不同领域的投资方向，以达到公司多元化经营的目的。”D热浪翻滚的酷暑天气，朋友特意做了拿手菜“凤鹅烧冬瓜汤”招待。</p><p>4、古代诗歌鉴赏1阅读下面这首宋诗，完成(1)(2)题。九日水阁韩琦池馆隳摧古榭荒，此延嘉客会重阳。虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。酒味已醇新过熟，蟹螯先实不须霜。年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。注九日：指农历九月九日，也就是传统的重阳节。这一天既有登高怀远的习俗，也有以菊花配螃蟹的饮食习俗。韩琦：字稚圭，自号赣叟，相州安阳(今河南安阳)人。北宋政治家、词人。这首诗作于宋英宗治平二年(1065)秋，诗人正在京中任右仆射，可谓官隆位显。(1)下列对这首诗的理解和鉴赏，不正确的一项是()A这首七律开篇两句很好地照应了标题，。</p><p>5、语言表达1(2018海南省八校联考)下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。共享单车使用便捷，能够促进资源的合理利用，低碳环保。因此，只要大力推广共享单车经营模式，就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题。而且，推广共享单车可以根除机动车排出废气造成的环境污染；所以，随着共享单车的逐渐普及，城市人口的就业压力也就能得到解决。推广共享单车未必就能从根本上解决城市道路交通拥堵的问题。______________________________________________________答案推广共享单车未必就能根除机动车排出废气造成的环境。</p><p>6、文言文阅读一、专项练习(一)比对人物，看是否误解形象或张冠李戴1比对下面的原文与选项，看选项分析概括有无“张冠李戴或颠倒事实”的错误。原文危稹，字逢吉，抚州临川人，淳熙十四年举进士。时洪迈得稹文，为之赏激。调南康军教授。转运使杨万里按部，骤见叹奖，偕游庐山，相与酬倡。调广东帐司，未上，服父丧，免，调临安府教授。倪思荐之，且语人曰：“吾得此一士，可以报国矣。”丁母忧，免，干办京西安抚司公事。入为武学谕，改太学录。选项危稹文采高妙，受到高官赞叹。危稹有很高的文学才华，洪迈看到他的文章时十分赞赏，杨万里。</p><p>7、古代诗歌鉴赏1阅读下面这首唐诗，完成(1)(2)题。题松汀驿张祜山色远含空，苍茫泽国东。海明先见日，江白迥闻风。鸟道高原去，人烟小径通。那知旧遗逸，不在五湖中。 注这首诗是诗人到太湖拜访朋友而没见到，落脚在湖畔的松汀驿，题在壁上的诗。泽国：形容水多的地方。这里指太湖及其吴中一带。旧遗逸：旧日的隐逸之士。这里指遗世独立的老朋友。 (1)下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是 ()A首句中的“含”有“包含、连接”之意，首联写青翠的山色远接天空，诗人目之所及都笼罩在傍晚苍茫的烟波之中。B诗歌颔联主要描绘了诗人站在松汀驿上。</p><p>8、古代诗歌鉴赏1阅读下面这首唐诗，完成(1)(2)题。云阳馆与韩绅宿别司空曙故人江海别，几度隔山川。乍见翻疑梦，相悲各问年。孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。更有明朝恨，离杯惜共传。注几度：几年。翻：反而。共传：一起举杯。(1)下列对本诗的理解和分析不正确的一项是()A自从别后，数年不见，山川阻隔，相会不易，首联从时间、空间两个方面突出了离别久远，相见之难，其间的相思，自在言外。B久别相逢，乍见后反疑为梦境，因分离太久而相互询问年龄。“翻疑梦”，把诗人欣喜、惊奇的神态表现得惟妙惟肖，十分传神。C结尾表面上是劝饮离杯，实际。</p><p>9、古代诗歌鉴赏1阅读下面这首宋词，完成(1)(2)题。玉楼春欧阳修雪云乍变春云簇，渐觉年华堪送目。北枝梅蕊犯寒开，南浦波纹如酒绿。芳菲次第还相续，不奈情多无处足。尊前百计得春归，莫为伤春歌黛蹙。注一说这首词作于词人被贬离京，任职颍州(今安徽阜阳)期间。尊：通“樽”。(1)下列对这首词的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是()A第一句写冬去春来的物候变化，天空中漠漠的冬云不觉间已变成了簇簇的春云，对云彩形态的细致描写，体现了词人对春的信息的关切和感知的细腻敏锐。B第二句紧承首句所见之景，转而写心中所感：看。</p><p>10、小说阅读一、阅读下面的文字，完成16题。日子陈忠实两架罗筛，用木制三脚架撑住，斜立在掏挖出湿漉漉的沙石的大坑里。男人一把钅矍头一把铁锨，女人也使用一把钅矍头一把铁锨；男人有两只铁丝编织的铁笼和一根扁担，女人也配备着两只铁丝编成的铁笼和一根扁担。我回到乡下的第一天，走到滋水河边发现了河对面的这一对夫妇。就我目力所及，上游和下游的沙滩上，支着罗网埋头这种劳作的再没有其他人了。早春中午的太阳已见热力，晒得人脸上烫烫的，却很舒服。“你该到城里找个营生干，”我说，“你是高中生，该当”“找过。也干过。干不成。。</p><p>11、写作技法指导1阅读文章选段，看看它是如何使用辩证法进行说理的。不知从何时起，“较真”这个词悄悄挂上了些贬义色彩。比如说谁爱“较真”、太“较真”，言下之意是此人不好相处、认死理儿，甚或还有愚钝、狭隘、遇事爱钻牛角尖、与人斤斤计较的意思。然而，并非所有的“较真”都不必要。试问，如果布鲁诺不是宁肯被烧死也要坚持“日心说”，袁隆平不是较上了杂交稻的“真”，或许科学史的许多章节都将重写。不妨再设想一下，假如“华南虎”“毒奶粉”“躲猫猫”等一些公共事件中缺少了媒体、政府、公众对事实真相的追问与“较真”，假如。</p><p>12、写作技法指导1请分别指出以下三段作文结尾的特点。左拉说：“人生只有两分半钟的时间，一分钟微笑、一分钟叹息、半分钟去爱”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，让我忘情于其中了陶醉让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。把爱心带。</p><p>13、写作技法指导1阅读下面材料，按照要求完成后面的题目。人，在人群里行走寻找他的道路，在人群里说话寻找他的回声，在人群里微笑寻找回应的表情，在人群里投资寻找他的利润。生而为人，我们不可能拒绝人群，虽然，喧嚣膨胀的人群有时也不可避免地令人苦恼，让人迷惘，但我们终不能一转身彻底离开人群。上面的文字，引发你怎样的联想？请根据你的感悟或联想，确定立意，写一段200字左右的、内涵丰富、语言生动的议论性文字。答：___________________________________________________ ____________________________________________________。</p><p>14、写作技法指导1阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。中考结束了，晓华同学想利用假期时间去图书馆读书，为即将到来的高中学习生活做些准备，可是没有高中学习经验的她却不知道选择读哪些书。请你从下面书目中任选一部，结合你的阅读感悟和高中语文学习经验，写一封推荐信给晓华同学，为她的阅读选择提供参考意见。书目：论语、诗经、红楼梦(曹雪芹)、呐喊(鲁迅)、随想录(巴金)、巴黎圣母院(雨果)、复活(列夫托尔斯泰)、哈姆雷特(莎士比亚)要求符合书信格式，选好推荐角度，完成写作任务。明确收信人，统一以“秋实”为写信人，。</p><p>15、小说阅读一、阅读下面的文字，完成17题。窍门苏联左琴科现在住旅馆可真难哪，这是谁都知道的事。我一到了南方，立即就深有感触。一下轮船，我就快步直奔旅馆。旅馆的守门人对我说：“现在的旅客可真奇怪，一下轮船，就都朝我们这儿奔，可是我们这里已没有闲房间了，全都客满。”没有别的办法，我只好耍个花招，再碰碰运气吧。离开旅馆，我一边走一边琢磨法子。我手里拿着两件东西：一件是普通的提篮，另一件确实是个挺漂亮的钢板手提箱其实就是个三合板箱子。我把提篮暂存在卖报人那儿，然后把身上穿的那件从外国进口的大衣反穿了起来，大。</p><p>16、写作技法指导1下面是一个议论文中的片段，在叙述和分析事例上有一些瑕疵，请认真阅读，用心修改，增强其说服力。磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成史记，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。答：___________________________________________________ ____________________________________________________________答案(示。</p><p>17、写作技法指导1请以“争”为话题，设计两种开头。答：___________________________________________________ ____________________________________________________________答案(示例一)溪流奔涌，只为争一湾停息的洼地；花朵竞放，只为争一寸赞赏的目光；鸟儿疾飞，只为争一杆栖息的寒枝；两虎相搏，只为争一座称霸的大山；人们奔波一生，只为争一片安宁的生活空间。争，实现自我；争，立足社会；争，成就人生。(示例二)人生匆匆，我们到底要不要去争？值不值得去争？该不该倾注年华去争？又能不能、可不可以去与命运争？我的答案是争，。</p><p>18、写作技法指导1阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。明朝名隐陈继儒诗云：“朝市山林俱有事，今人忙处古人闲。”对于这句话，你有怎样的认识和体验？要求：自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。审题立意“朝”是朝廷，泛指官场政务。“市”即市井，泛指世俗。二者合起来应是世俗的生活。山林是指远离人群的隐逸之所，或者是亲近自然的去处。这里指隐者所居之地。后面的“忙”与“闲”是对立统一的命题，即不能单纯就“忙”发表看法，也不可单纯就“闲。</p><p>19、小说阅读一、阅读下面的文字，完成13题。爷爷的传奇于德北在我本家的爷爷辈里，排行第一的大爷爷好赌，每赌必输，每输必喝，每喝必醉，每醉必哭。就是这么一个主儿，没钢儿，太窝囊，没志气。而比他小八岁的八爷爷就不一样，八爷是位安静的菩萨，仁善心好，爱学没话。八爷从小上私塾，后来上“国高”，毕业回乡教书，在故乡的十里八村，是一等一的文化人。八爷，老人喜欢，小孩喜欢，到最后，就连以假豪横出名的大爷也服他。一辈子，大爷就服八爷。一个人服一个人，就那么一股劲儿。就说小时候的一桩。大爷出去赌，太奶奶就哭，八爷看不下。</p><p>20、写作技法指导1阅读下面的文字，根据要求作文。一天，公司总经理叮嘱全体员工：“谁也不要走进8楼那个没挂牌的房间。”但他没解释为什么。在这家效益不错的公司里，员工们都习惯了服从，大家牢牢记住了领导的吩咐，谁也不去那个房间。一个月后，公司又招聘了一批年轻人，同样的话，总经理又向新员工重复了一遍。而有个年轻人偏偏想去看看到底是怎么回事。同事们纷纷劝他，冒这个险干吗，不听总经理的话有什么好果子吃？而小伙子执意要去看个究竟，他轻轻地叩门，没有人应声。他随手一推，门开了，不大的房间中只有一张桌子，桌子上放着一张。</p>