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课程教学改革研究

管理定量分析课程教学研究现状和改革措施。管理定量分析课程教学研究现状和改革措施。高职《工程制图》课程教学改革研究。【摘要】 高职《工程制图》课程的教学目标和任务。要求我们必须从教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面对高职《工程制图》课程进行教学改革。基于实践能力培养的农村发展研究方法课程教学改革探讨。

课程教学改革研究Tag内容描述:<p>1、http:/www.docin.com/sundae_meng西安交通大学MOOCs课程教学改革研究结题验收报告项 目名称: 项目主持人: 项目参与人: 起止时间: 单位名称: 通讯地址: 邮政编码: 联系电话: E-mail: 填表时间:。</p><p>2、基于职业经理人培养的工商管理专业课程体系改革研究【摘要】基于职业经理人培养的人才培养目标定位改革工商管理专业课程体系,应适应社会对职业经理人胜任力的要求,将职业经理人胜任力的培养落实到具体课程当中。据此,将课程划分为通识模块、管理基础模块、管理工具模块、管理职能模块、管理实践模块,以系统培养学生的个体品质力、身心健康力和领导管理力。【关键词】职业经理人;工商管理专业;课程体系;改革改革开放以来,随着我国经济的发展,工商管理高等教育迅速发展,但其质量提升未能与规模发展相适应,一定程度上脱离工商企业。</p><p>3、探析关于旅游管理课程教学改革研究一、旅游管理专业教学存在的问题 1.学生素质与行业需求有一定差距。旅游产业是一个综合性的产业,既需要复合型、创新型的中高端人才,又需要大量符合基层经营管理岗位的技能型人才。旅游管理专业的学生与行业需要有一定差距:一是眼高手低,不能吃苦耐劳。多数学生是家中独生子女,娇生惯养,工作中不能脚踏实地,承受不了压力,对工作抱有过高的期望;二是综合能力不足,旅游企业要求员工懂电脑操作、会英语表达、应变能力强、擅长人际交往,但学生在这些方面都有所欠缺,工作起来力不从心者大有人在;三是。</p><p>4、经管类专业 物流管理课程教学改革探讨经管类专业 物流管理课程教学改革探讨1 经管类专业物流管理课程教学改革的意义 随着制造企业、流通企业、第三方物流企业的快速发展,对微观物流管理层次人才的需求量越来越大。2001年教育部设置物流管理专业,开始培养物流高素质人才。鉴于物流产业广阔的发展空间及物流人才的严重缺乏,经管类非物流管理专业如工商管理、市场营销、国际贸易等为了配合专业调整后的需求,纷纷开设了物流管理课程,目的是为了培养企业的物流管理人才和物流企业的管理人才。 经管类专业物流管理课程性质为专业通识课或公。</p><p>5、高职院校环境工程设计课程教学改革探讨摘要:环境工程设计是环境工程专业的主干课程之一。从教学内容、教学手段和方法、考核方式改革三个方面入手,探讨了环境工程类专业课程环境工程设计课程教学的改革。 下载 关键词:环境工程设计;教学内容;教学手段和方法;考核方式 环境工程设计是环境工程专业的主干课程之一,它与水、气、固废污染控制技术和环境管理一起构成完整的环境工程专业体系,是本专业学生必修的一门课程。 环境工程设计基础课程的任务是通过授课和教学实践环节,向学生全面、系统地介绍环境工程设计的相关内容和设计程序。</p><p>6、本科国际贸易实务课程教学改革研究本科国际贸易实务课程教学改革研究 作文随着地区经济一体化和经济全球化的发展,社会对国际经济贸易专业类人才要求越来越高,尤其是对具有较高实践能力和谈判能力的高级国贸人才的需求提出更高要求。高校为了满足社会对高素质经济管理类人才的需求,在学生的实践环节和创新能力上也进行了相应的教学改革尝试,教学方法也在不断改进和完善。国际贸易实务课程是一门实践性和综合性很强的课程,学好该门课程为学生从事国贸专业工作是很有帮助的,本文根据国际贸易实务课程的性质和讲授该课程的经验,探讨存。</p><p>7、艺术类摄影课程教学改革研究【摘要】对于艺术设计类专业摄影教学的目标更注重摄影艺术所具备的综合性和专业性,同时又重点突出数码摄影技术的教学,笔者据此提出几点思考,希望借阅者能够积极提出改进意见。 【关键词】摄影课程 教学改革 综合性 专业性 摄影是高校在艺术设计类专业的一项重要的专业化基础性课程,他具备其自身所有的特殊性,并且与此同时,它不仅对高新技术拥有比较大的依赖性,和艺术也是结下了不解之缘。 一、明确教学目标,注重综合性与专业性 摄影课作为艺术设计类专业的一门基础课,它在图形和图像艺术的设计以及动。</p><p>8、基于校企深度合作的“客户关系管理”课程教学改革研究摘要校企深度合作的课程教学在我国高等职业院校不断展开,已经成为一种不断改革发展的趋势。与此同时,“客户关系管理”是一门集实践性、实用性和技术性为一体的很强的管理类专业核心课程。随着现在市场竞争趋势的逐步增加,客户关系管理类人才的需求增大,因此,基于校企合作的课程教学就显得尤为重要。本课程通过研究“客户关系管理”课程中的教学内容设计、方法改革以及改革注意事?处着手。 关键词校企深度合作;客户关系管理;课程教学;改革 DOI1013939/jcnkizgsc201721181 校企。</p><p>9、基于SPOC环境的“卓越计划”课程教学改革研究基于SPOC环境的卓越计划课程教学改革研究 全球一体化的时代,工程教育作为立国之本的重要性日益凸显,在此趋势下,卓越工程师教育培养计划(以下简称卓越计划)已经成为我国中长期高等工程教育人才培养模式改革的主要方向。卓越计划在强调工程专业知识学习的同时,更加注重学生工程实践能力的培养,科学的工程教学方法是保障卓越工程实践能力培养质量的重要手段。然而,目前高校的卓越计划课程仍然普遍采用传统的教学模式,往往以教师为中心,只在课堂上传授知识,并以期末成绩作为终结性评价。</p><p>10、国际经济与贸易专业会计学课程教学改革研究【摘要】在社会主义市场经济体制下,各行各业都需要通过会计工作实施等各项管理职能。许多高校针对国际经济与贸易专业的学生开设了会计学课程,但在教学实践中我们发现,这些学生普遍学校会计的兴趣不高,从而影响到教学效果和教学目标的实现。本文就目前教学中存在的问题进行探讨分析,并提出了相应的改革建议。 【关键词】国贸专业 会计学 实证研究 教学改革 一、会计学课程在国际经济与贸易专业中的角色定位 随着经济的快速发展,企业对管理人员的素质要求越来越高,读懂会计报表、根据会计信。</p><p>11、财务管理课程教学模式改革探讨摘要:为了能够适应企业对高技能应用型财务人员的需求,本文从财务管理课程的教学模式角度出发,对模块化教学方式、教学手段多元化运用、优化实践教学环节和改善课程考核方式四个方面对教学模式进行相关改革探讨。 下载 关键词:教学模式改革 模块化教学 课程考核 财务管理是工商管类专业的专业核心课程,培养具备财务报表分析能力、财务可行性分析能力、投融资分析能力等相关知识为企业和个人财务决策提供方向性指导及具体方法的应用型专门人才。但在实际教学过程中存在教学广度和深度达不到既定标准的现象。</p><p>12、中职院校经济学基础课程教学改革研究中职院校经济学基础课程教学改革研究 中职院校经济学基础课程教学一直是中职院校教学的重要内容,对经济类和管理类专业的学生来说,牢固掌握经济学基础课程的教学内容尤为重要。无论是在学校里的成绩考核方面还是日后实践工作中,经济学基础课程都为学生发挥个人才干提供了必要的知识条件。就现状来看,中职院校经济学基础课程还存在很多问题,这严重影响了学生对于相关基础知识的掌握,因此,中职院校经济学基础课程的改革势在必行。 一、中职院校经济学基础课程教学的现状 在中职院校,经济学一般在。</p><p>13、高职工程制图课程教学改革研究【摘要】 高职工程制图课程的教学目标和任务,要求我们必须从教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面对高职工程制图课程进行教学改革。为此,我们做了尝试并取得一定成效。 【关键词】 高职院校,工程制图,教学改革 0 引 言 高职工程制图课程的主要任务是培养学生具有绘制和阅读工程图样的基本能力。随着高职院校课程体系改革的深入、选修课的增加,工程制图课的学时逐步减少,如何在有限的学时内,既要保证工程制图课程的教学质量又要学以致用,这就要在教学观念上有所突破,改革教学中的各个环节,。</p><p>14、基于实践能力培养的农村发展研究方法课程教学改革探讨摘要:在竞争日益激励的社会中,大学生实践能力强弱在市场竞争中起着决定性的作用,这对人才培养提出了更高的要求,基于国家卓越农林人才培养视角下,分析农村发展研究方法课程教学现状的基础上,提出从优化教学设计、灵活运用教学方法、完善课程考核方式和激发学生学习兴趣四个方面对课程教学进行卓有成效的改革。 关键词:实践能力;课程;教学改革 “加强对高校大学生实践能力的培养是实现人才目标的需要,是培养创新人才的重要环节,是锻炼大学生实践操作能力的重要平台”。大学生。</p><p>15、工科研究型大学专业课程教学改革-高等教育学论文工科研究型大学专业课程教学改革于开平,王秋生,赵 婕(哈尔滨工业大学,黑龙江 哈尔滨 150001)摘 要:本文以工程力学专业课“结构动力学”的教学与考试方法改革为例,谈谈作者对工科研究型大学专业课教学与考试方法改革问题上的一些体会和认识,包括科学研究及成果与经典教学内容的融合,计算机编程语言、视频及商用软件等信息技术的合理利用等问题。关键词:工科;专业课;教学方法;考试方法;改革 中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2015)08-0001-03收稿日期:。</p><p>16、数字信号处理”课程教学改革的研究与实践-高等教育学论文“数字信号处理”课程教学改革的研究与实践摘要“数字信号处理”是通信工程、电子信息工程等专业的一门核心基础课程,加强对该门课程的教育和建设刻不容缓。然而,学生从传统教学方式当中只能收获有限的知识和固定的思维方式,所以本文提出将辩论赛引入数字信号处理课程的教学模式改革,一方面让学生自主思考开放式课题,重视思考的过程而非结果,培养学生的发散创新思维,起到对传统教学方法的补充作用。另一方面,大学注重对学生综合素质的培养,学术辩论赛不仅可以完善学生对专。</p><p>17、复合材料专业课教学改革实践探究-职业技术教育论文复合材料专业课教学改革实践探究北京航空航天大学交通科学与工程学院 潘 强 何 田 张 驰 胡大勇摘 要文章通过介绍复合材料专业课的特点,从专业背景、教学内容、教学手段、考核方式等方面阐述了针对该课的教学改革实践,以培养具有扎实理论和工程基础的学生。 关键词复合材料,教学改革,适航技术中图分类号:G642.3 文献标识码:A文章编号:1671-0568(2014)35-0083-01复合材料是有别于传统金属材料的一种新型结构和功能材料,具有高比强度、比刚度、抗腐蚀性、可设计性、便于整体成型等。</p><p>18、高职院校营销心理学课程教改的探讨发布:2009年8月20日 浏览:142 摘要: 高职院校以适应社会需要为目标,以培养技术应用能力为主线设计培养方案。营销心理学是研究市场营销过程中人的心理活动及其规律的一门学科,课程具有理论与实践联系紧密的特点。但在传统教学中,存在忽视学生主体性、理论与实践相脱离、教学手段落后等弊端。本文针对这些问题介绍了案例教学法在营销心理学中的应用,并举例进行了具体说明,接着又提出了其它一些教学改革方法。关键词:高职院校;营销心理学;教学改革1 营销心理学概述营销心理学是市场营销专业的重要学。</p><p>19、市场调查与预测课程教学改革研究摘 要:为了顺应市场发展和企业对应用型人才的需求,很多高校在人才培养方案中增设了市场调查与预测这门课程,以期使学生通过本门课程的学习能够胜任基本的市场调查与预测任务。然而,教学过程中由于方法不得当等原因导致教学效果不佳,严重偏离最初教学目标,因此很有必要对传统教学方式方法进行改革创新。 关键词:市场调查与预测;教学改革;创新 中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2015)21-0216-03。 引言 随着市场经济的不断发展,很多企业越来越重视对市场的实地调查研究,希望。</p><p>20、基于能力优先的应用型院校环境监测课程教学改革研究摘 要:本文主要论述基于能力优先的应用型院校,在环境监测课程方面的改革,以进行教学改革的原则与思路为研究基点,从理论与实践两方面论述教学内容上的改革,最后论述教学方法方面的改革,以期培养出能力更加突出的应用型人才。 关键词:应用型院校;环境监测课程;教学改革 基金项目:浙江省教育厅高等教育教学改革项目(jg2013238),杭州师范大学钱江学院第五批优秀课程建设项目(QJKC0505) 应用型院校开展以能力优先的教育,其主要是为了培养学生的不仅具有一定的专业知识与创新。</p>
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