课程自查报告

课程自查报告Tag内容描述：<p>1、初中课程实施自查报告初中课程实施自查报告 自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行 某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。 下面为大家带来的是初中课程实施自查报告范文，仅供参 考 一、强化学习，转变观念 1.建立健全学习制度。为确保学校顺利且有效地实施 新课程，我校制定了课程理念学习制度，以集体与自学相 结合为学习方式，每位老师做到学习有记录，并通过理论 测试、论文撰写及课堂实践等形式作为检查学习效果的主 要方式。对于新课程理念，学校通过会议、络等渠道进行 宣传；在校园文化建设上，能够紧紧。</p><p>2、课程开设情况自查报告唐兴小学唐兴小学课程开设情况自查报告课程计划和课程标准体现了国家对基础教育的基本要求，遵照课程计划和课程标准，开齐、开足、开好各类课程是中小学校办学、办好学的重要责任，是实施素质教育、促进学生全面发展的重要保障。为此，我们把课程管理自查工作当作我校目前的一项重要工作来抓。现将情况汇报如下：一、学校基本情况我校始建于1932年，是一所文化底蕴厚、办学质量高、社会口碑好的农村小学，现有6个教学班，103名学生，15名教职工。二、领导重视，提高认识我校接晋教督【2013】10号文件后，立即组织学校。</p><p>3、XX中学2016年秋季学期开齐开足国家课程计划自查报告根据上级有关部门关于义务教育课程计划实施的要求和我校实际情况，就我校课程开设情况作如下汇报。一、学校基本情况我校现有10个教学班，在校生数501人，教职员工45人。教师全部具有大专以上学历、学历达标率为100%。二、课程开设情况1、开齐开足学科课程 近几年在市县教育局的正确指导下，我校根据自身的实际情况，认真贯彻落实了学科课程方案，具体做法是，每学期由学校教务处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，经学校行政会议讨论，最后确定学期课程方案、人事安排方案、。</p><p>4、工作报告/自查报告 课程实施水平自查报告 课程实施水平自查报告我校全力贯彻关于课程实施的各项文件精神 ，扎实有效地对课程实施进行了认真的讨论和部署，不断地深化课程改革和推进素质教育。现把我校课程实施水平自查报告如下：我校共有12个教学班，学生544人，教职工24人，学历达标100% 。一、指导思想 认真贯彻落实国家基础教育课程改革精神，以提高课堂教学效率为重点，坚持素质教育方向，重视培养学生的创新能力，重视培养学生的良好品格和良好的学习习惯，为学生的全面发展打下坚实的基础；加强师德师风建设，提高教师的育人意识、。</p><p>5、关于课程实施水平的自查报告一、指导思想：认真贯彻落实国家基础教育课程改革精神，以提高课堂教学效率为重点，坚持素质教育方向，重视培养学生的创新能力，重视培养学生的良好品格和良好的学习习惯，为学生的全面发展打下坚实的基础；加强师德师风建设，提高教师的育人意识、服务意识，增强恪尽职守，无私奉献的精神，以德立教，爱岗敬业，为人师表，不断提高思想政治水平和业务素质，狠抓常规管理，努力提高教学质量。二、课程设置与管理1.为确保学校顺利且有效地实现课程实施，我校制定了明晰的新课程理念学习制度，以集体与自学相结合。</p>