课公开课教案

课公开课教案Tag内容描述：<p>1、观察物体教学设计解放东路小学 吴美娟教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学（二年级上册）第90-91页 教学目标1知道在不同的位置上，观察到的物体的形状是不同的。2正确辨认从正面、侧面、背面观察到的简单物体的形状。3通过换位置观察等活动，经历探究知识的形成过程。4培养学生的合作意识。教学重点：体验到在不同的位置观察物体，看到的物体形状是不同的。 教学难点：辨认从不同侧面观察到的物体的形状。教具、学具准备：课件、实物投影、几袋不同的玩具、图形卡片。课前准备：四人一组，围桌而坐，将每组中座位的四个位置编为。</p><p>2、大班体育活动优秀教案好玩的竹梯活动目标：1.通过玩梯子、发展攀登、走、跑、跳等基本动作，提高动作的协调性、灵活性。2.能独立或初步合作探索梯子的多种玩法，学会分工与合作，培养勇于尝试的精神和初步的竞争意识。3.体验在情境中进行体育的乐趣，激发亲近自然、热爱劳动的意识。活动准备：1.经验准备：幼儿已有一定的农村劳动体验。2.材料准备：竹梯2架、轮胎若干、桌子、音乐活动过程：一、热身运动导入，自然进入活动情境。导入语：“孩子们，看一看，美丽的春天来到了，我们赶快和农民伯伯一起劳动吧！”音乐起，师幼一起在劳动情。</p><p>3、大班体育优质课教案蚕宝宝活动目标：1.学习双手肘着地一起用力向前向前爬行。2.探索布袋的多种玩法，记载爬行中抓紧袋口不使其掉下的方法。3.锻炼克服困难的意志，增强体质。活动准备：1.环境的布置。2.了解”蚕吃桑叶”-”蚕吐丝”-”蚕作茧”-”蚕变飞蝴蝶”的过程。3.布袋人手一只。4.活力小葵花伴奏带。5.桑叶若干活动过程：1.热身运动（播放活力小葵花伴奏带）师：外面的空气真不错，让我们跟着音乐来做做运动吧！师：运动了一下，感觉身体灵活多了！2.玩布袋（布袋分散在四周）师：咦，小朋友,你们看,那边地上有很多的布袋,让我们一。</p><p>4、大班体育优质课教案发射火箭活动目标：1、练习投掷，能投过一定的高度，练习投准，锻炼幼儿手臂的力量。2、能听指令做游戏。3、能愉快参与活动，体验快乐。活动准备：1、音乐磁带芭蕉扇2、幼儿每人先折好的火箭一架。四个圈挂在绳子上。活动过程：1、准备活动：-听指令做动作。-幼儿四散地站在场地上，教师发出”飞飞”、”跳跳”的指令，幼儿按口令做动作。如：当教师发出”飞飞”的指令时，幼儿便两臂侧平举，做飞机飞行的动作，并齐声说：”飞飞飞。”当教师发出”小鱼游游”时，幼儿边做小鱼游水的动作，边说：”游游游。”教师发出”。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________第二周 中国环境保护徽图案设计及使用说明和认识各种环保标志活动目标：1、认识各种环保标志2、认识中国环境保护徽图案设计及使用说明3、能在生活中找出相关的环保标志。活动重难点：认识中国环境保护徽图案设计及使用说明及认识运用各种环保标志。活动准备：相关的课件活动时间：一课时 （1）活动过程：一、认识各类环何标志1）出示各种环保标志，让学生进行识记。2）四人小组讨论，在生活中，看。</p><p>6、大班音乐课公开课教案 【篇一：幼儿园大班音乐课免费教案7篇】 幼儿园大班音乐课免费教案7篇 1 幼儿园大班音乐课免费教案-刷牙歌 活动目标： 1、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学习边唱边用动作表演。 2、在间奏。</p><p>7、一年级体育课教案跳单双圈 执教：谢梅 年级 一年级 班级 一（2）班 日期 2013年4月26日 学 科 体 育 教学内 容 1、跳单双圈2、游戏 老狼老狼几点了 授 课 形 式 新授课 课 型 室 外 课 备 课 时 间 2。</p><p>8、50米快速跑教学设计公开课 水平 四 授课班级 七年级 授课教师 何 波 时间 2015 5 教学内容 1 快速跑 起跑 2 游戏 迎面接力 教学目标 1 认知目标 使学生明确50米起跑的动作技术要领 2 技能目标 通过起跑的练习 让同。</p><p>9、课题 学唱歌曲 西风的话 讲课教师 光山县文殊二中 樊雪冬 三维 目标 指导学生用连贯 优美的声音演唱 西风的话 在歌唱实践中学习气息的控制 保持声音的位置统一 通过学唱歌曲了解简单的作曲知识与方法 教育学生珍惜时间 热爱生活 教学重点 指导学生用自然 舒展的声音演唱歌曲 表现歌曲的抒情意境 教学难点 学习气息的控制 在不同声区中保持声音位置的统一 唱准旋律 教学 准备 对课堂可能发生情况的预测。</p><p>10、第 1 页 共 7 页 人教版四年级语文优质课人教版四年级语文优质课 题西林壁题西林壁 说说 课稿范文课稿范文 一 说教材 教材简析 古诗两首 题西林壁 游山西村 是义务教育 课程标准实验教科书小学语文第七册第二组中的第一 篇精读课文 这一组教材围绕 观察与发现 这一专 题进行编排 这一组课文选择的文章形式多样 内容 丰富 都是关于观察大自然景物和发现大自然奥秘的 古诗两首 不仅写了诗人观景的所见。</p><p>11、第 1 页 共 3 页 幼儿园大班体育活动公开课教案 连续跨幼儿园大班体育活动公开课教案 连续跨 跳跳 活动目标 以幼儿健康教育的阶段目标为依据 结合本班幼 儿动作发展的水平和幼儿比较活跃 好动的特点 制 定本次活动的目标 教幼儿跨跳动作 锻炼幼儿跳跃的能力 掌握好连续跨跳动作的连贯性和稳定的节奏 培养幼儿的竞争意识和合作精神 活动的重点 难点 重点 学习跨跳动作 助跑自然 跨伸有力 落 地后不停。</p><p>12、第 1 页 共 3 页 大班语言活动观摩课教案大班语言活动观摩课教案 玩皮球玩皮球 活动目标 1 通过活动 帮助幼儿理解儿歌内容 体会到 听 念及改编儿歌的乐趣 发展幼儿听与说的能力 2 培养幼儿声音自然 态度大方地在集体面前 朗诵儿歌 活动准备 画有猴 猪 兔 猫等动物的皮球若 干 活动过程 一 出示许多画有小猴的皮球 引起幼儿用儿歌 的语句描述皮球的兴趣以及皮球的愿望 老师 小朋友大家好 今天。</p><p>13、五年级科学光的反射教学设计一、学习目标：1、 通过实验认识光的反射；理解光的反射现象。2、 掌握光的反射原理在生产生活中的运用。3、 学做潜望镜。二、教学准备教师演示：有关反射的图片或课件、潜望镜模型分组实验：手电筒、小镜子、制作潜望镜的材料三、教学重、难点认识光的反射及应用4、 教学过程（一）设疑激趣 设疑激趣（。</p>