欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

客户需求.

客户需求分析。用产品和服务满足客户的需求。需求是一切销售的前提。以客户需求为中心。一、建立信赖 1、客户信赖的步骤 2、建立信赖的方法 二、挖掘需求 找出客户的需求核心就是问对问题。有效探寻客户需求。了解探寻客户需求的意义 掌握探寻客户需求的方法 避免探寻客户需求的五个误区。探寻客户需求的意义。探寻客户需求的意义。

客户需求.Tag内容描述:<p>1、客户需求分析,前言:什么是销售?,销售就是“用产品和服务满足客户的需求” 需求是一切销售的前提,电销的 “一个中心”和“三个基本点,“一个中心” 以客户需求为中心 “三个基本点” 卖给誰? 卖什么? 怎么卖?,3,1,清楚不同客户的不同需求,设身处地为客户着想。只有这样,我们的产品才有针对性并得到客户的认同,我们的销售才会成功。,客户需求分析,针对需求的销售策略(怎么卖),(一)客户购买心理分析 客户为何要买?感觉好 客户购买的两个理由: 解决问题 觉的你这个还不错,询问技巧,为什么要发问? (1)挖掘需求 (2)引导对方。</p><p>2、如何把握客户需求 -韦中伟,一、建立信赖 1、客户信赖的步骤 2、建立信赖的方法 二、挖掘需求 找出客户的需求核心就是问对问题,建立信赖感,一、客户信赖的步骤 1、你自己 2、公司 3、课程,建立信赖的方法,1.专业化 职业化 职业化商务礼仪仪表与着装 专业化产品知识娴熟度,建立信赖感的方法,2.赞 美 赞美主题: 1、客户自己 2、公司(规模、地段、装修摆设、员工等) 3、产品 赞美的注意事项: 注视肯定的眼神、微笑 赞美对方的行为,胜过赞美对方的外表,建立信赖感的方法,3. 微 笑 全情投入、笑起来才不会假 赞美起家 微笑开路 4.模 仿 同。</p><p>3、有效探寻客户需求,亨得利集团零售事业部 培训与绩效部,了解探寻客户需求的意义 掌握探寻客户需求的方法 避免探寻客户需求的五个误区,课程目标,目 录,探寻需求,探寻客户需求的意义:,通过与客户沟通,深入了解挖掘购买潜力,提高成交率!,探寻客户需求的意义:,销售行为是“用产品和服务满足客户的需求”,因此,探寻需求是一切销售的前提,清楚不同客户的各项需求,才能有针对性的销售我的的商品。,探寻需求:通过适当地提问,鼓励客户发言,使客户感受到“被尊重”,充分自主地表达他/她的需求。详细的需求分析是满足客户需求的基础,也。</p><p>4、全方位理解客户需求,一、与客户相处的三大忌,1、与客户争辩是销售的第一大忌 不管客户如何批评我们,销售人员永远不要与客户争辩,因为,争辩不是说服客户的好方法,与客户争辩,失败的永远是销售人员,有一句销售行话说得好:“占争论的便宜越多,吃销售的亏越大。,2、不给客户留“面子”是销售的第二大忌 销售人员要尊重客户的意见。客户的意见无论是对是错、是深刻还是幼稚, 销售人员都不能表现出轻视的样子,如不耐烦、轻蔑、走神、东张西望、绷着脸、耷拉着头等。销售人员要双眼正视客户,面部略带微笑,表现了全神贯注的样子。 并。</p><p>5、聚成华企在线商学院,如何分析客户需求 讲师:黄飞宏,目 录,1:市场需求信息的收集 2:市场信息的整理与分析 3:研讨:目前公司运用哪种客户需求信息分析?,发现市场机会的十二种渠道,并不是所有的客户对价格都很敏感? 影响客户决定购买的要素是什么?,什么是卖点?,产品卖点:说服客户为什么购买我们的产品的简单的决策依据。 如:价格,性能,功能,成本,服务,品牌,可拓展性 卖点是针对竞争对手说的,每一产品针对每一竞争对手的卖点可以是有差别的。,¥APPEALS模型,E易用,A可获得性,P包装,P性能,A保证,L生命周期成本,S社会接受程度,。</p><p>6、 客户关系管理 项目三沟通客户需求 任务一理解客户需求任务二选择沟通方式任务三满足客户期望 一 了解客户的沟通风格二 做好接待前的准备三 了解客户的真正需求 任务一理解客户需求 一 了解客户的沟通风格 1 可以帮。</p>
【客户需求.】相关PPT文档
满足顾客需求.ppt
教你准确鉴定客户需求.ppt
如何寻找客户需求挖掘客户需求.ppt
如何把握客户需求.ppt
零售事业部有效探寻客户需求.ppt
全方位理解客户需求.ppt
如何做好分析客户需求.ppt
沟通客户需求.ppt
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!