课件鲁教版九年级上

课件鲁教版九年级上Tag内容描述：<p>1、第三章 圆回顾与思考 确定圆的方法: A B O 1、确定圆心和半径 2、不在同一直线上的三个点 C 1、圆的定义： 圆是到定点的距离等于定长的点的集合. P C P O 性质1：（圆半径的不变性）得出： 点与圆的位置关系 (1)点P在O上 (2)点P在O内 (3)点P在O外 OP=r OPr 圆有关概念 弦 直径 弧 半圆 优弧 劣弧 弓形 同心圆 等圆 等弧 3、经过不在同一直线上的三点A,B,C作圆: 作法: (1)作线段AB,AC的垂直平分线MN和PQ， 相交于点O (2)以O为圆心,以OA为半径画圆 则O就是所求作的圆. B A C O M N P Q三角形的外接圆 圆的内接三角形 三角形的外心 定理及推。</p><p>2、第二节化学反应的表示,一、化学方程式及其意义1.化学方程式:用_______表示_________的式子。2.化学方程式表示的意义:(1)表示_______、_______和_________。(2)表示各物质之间的_____关系,即各物质之间的_______。(3)表示反应物、生成物各物质之间的微观粒子_________,即___________之比。,化学式,化学反应,反应物,生成物,反应条件。</p><p>3、第五单元定量研究化学反应第一节化学反应中的质量守恒,一、质量守恒定律1.探究实验:(1)大理石和盐酸反应。实验装置(见右图)实验现象大理石_____,产生_________,小气球_________,天平_____。,溶解,大量气泡,膨胀起来,平衡,文字表达式________________________________。实验结论化学反应前后,物质的总质量_____。,碳酸钙+盐酸氯化。</p><p>4、第2节化学反应的表达1。化学方程式及其意义1。化学方程式：表示为_ _ _ _ _ _的公式。2.化学方程式：(1)所表达的含义是指_ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _。(2)表示物质之间的_ _ _ _ _ _关系，即物质之间的_ _ _ _ _ _关系。(3)代表反应物和产物之间微观粒子的比率。化学式、化学反应、反应物、产物、反应条件、质量、质。</p><p>5、第五单元定量研究化学反应 第一节化学反应中的质量守恒,一、质量守恒定律 1.探究实验: (1)大理石和盐酸反应。 实验装置(见右图) 实验现象 大理石_____,产生_________,小气球_________,天平_____。,溶解,大量气泡,膨胀起来,平衡,文字表达式 ________________________________。 实验结论 化学反应前后,物质的总质量_____。,碳酸钙。</p><p>6、九年级数学(上) 第四章 统计与概率,4.1从统计图表中获取信息,为了了解我国农村居民的收入状况,有关部门对全国农村进行了抽样调查.下表反映了1985年、1990年、1995年、1999年我国农村家庭人均纯收入的分布情况（数据来源：),（1）1985年、 1990年、1995年、1999年我国农村人均纯收入在哪个范围内的家庭最多？你是怎么看出来的？,根据下表回答下列问题：,全国农村家庭人均纯收入抽。</p><p>7、3.8 圆锥的侧面积,九年级数学(上)第三章 圆,认识圆锥,驶向胜利的彼岸,圆锥知多少,驶向胜利的彼岸,圆锥知识知多少,与同伴交流圆锥的有关概念,圆锥的高(h),圆锥的底面圆的半径(r),圆锥底面圆的周长(c=2r)面积(S=r2),圆锥的母线(l),圆锥的侧面积,全(表)面积,圆锥的轴,轴截面,锥角,l,c=2rS=r2,如图,设圆锥的母线长为l,底面半径为r,那么,这个扇形的半。</p><p>8、九年级数学(上)第三章 圆,3.2 圆的对称性,定理 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所的两条弧.,老师提示: 此定理是圆中一个重要的结论,三种语言要相互转化,形成整体,才能运用自如.,驶向胜利的彼岸,CDAB,如图 CD是直径,AM=BM,例1 如图，一条公路的转变处是一段圆弧(即图中弧CD,点O是弧CD的圆心),其中CD=600m,E为弧CD上的一点,且OECD垂足为F,EF=90m。</p><p>9、九年级数学(上)第一章 解直角三角形,1.1 锐角三角函数,教师寄语,锐角三角函数描述了直角三角形中边与角的关系,它又是一个变量之间重要的函数关系,即新奇,又富有魅力,你可要与它建立好感情噢！,猜一猜,这座古塔有多高?,看看谁的本领大,在直角三角形中,知道一边和一个锐角,你能求出其它的边和角吗?,驶向胜利的彼岸,想一想,你能运用所学的数学知识测出这座古塔的高吗?,A,B,1,2,本领大。</p>