课件语言文字
温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇训练落实篇 开卷有益 语言只有在具体的言语行为中。语言。汉语是世界 上最优美的语言之一。因为各种语言都有自己的特点。因 此不能说哪种语言比哪种语言优美。无论哪种语言。开卷有益 从前有个人给县令送去一筐枇杷。敬赠琵琶一筐……。枇杷不是此琵琶。若是琵琶能结果。黑 部外笔画。
课件语言文字Tag内容描述:<p>1、温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇训练落实篇 开卷有益 语言只有在具体的言语行为中,在一定的言语作品中,才 可能成为审美对象。作为一种体系或系统而存在的“语言”, 无所谓美不美。有人说,汉语是优美的,或者说,汉语是世界 上最优美的语言之一。这样的说法不妥当。各种语言为构成言 语美提供的条件可以不同,因为各种语言都有自己的特点,因 此不能说哪种语言比哪种语言优美。无论哪种语言,都可以在 运用中体现出言语的美。 温馨晨读篇自主学习篇合作探究篇审美写作篇训练落实篇 1.孟子曰:“声闻过闻过 情,君子耻之。” 。</p><p>2、开卷有益 从前有个人给县令送去一筐枇杷,附了一封短信,写道:“敬赠琵琶一筐”当时县令正与几位朋友闲聊,他们打开筐子盖一看,看见筐子里装的不是琵琶,而是枇杷。县令觉得好笑,随口吟了两句:“枇杷不是此琵琶,只恨当年识字差。”在场的客人中有位才思敏捷的人,立即接着吟道:“若是琵琶能结果,满城笛子尽开花。”屋里的人们一听,立即哈哈大笑。,名句赏读 1.子曰:“君子周而不比,小人比而不周。” 论语为政 赏读:孔子说:“一个有道德的君子讲的是团结协调,而不是勾勾搭搭。而那种没有道德的小人,却是勾勾搭搭,不讲团结,。</p><p>3、语言文字训练,生命科学学院 2008级01班 党伟 20082513244,黛(d),孺(r),噩(e),皑(a),蒙(m),黛 读音:di 部首:黑 部外笔画:5 总笔画:17 形声字。从黑,代声。本义:青黑色的颜料。古代女子用以画眉 字义: 1。名 西方有石名黛,可代画眉之墨。红楼梦 又如: 黛岑:青黑如黛的山峰。 黛螺:绘画或画眉所使用的青黑色颜料。 2。女子眉毛的代称 如: 黛眉:眉毛。 黛笔:古代妇女画眉之笔。 3。指美女 如: 黛娥:比喻美女。 黛绿年华:比喻女子的青春时代。 4。 青黑色 霜皮溜雨四十围,黛色参天二千尺。杜甫古柏行 又如: 黛烟:青黑色的烟。 。</p><p>4、温州江心屿奇联 “云朝朝朝朝朝朝朝朝散; 潮长长长长长长长长消。” 温州江心屿的这副奇联据说是南宋状元王十朋作的,令游客叹为观止。 根据汉语一字多音、多义和谐音的特点,你认为这副对联应怎样读?,答案 这副对联可有几种读法。一般流行的解释是:上联八个“朝”字的二、五、七字读cho,作“朝见”解,其余都读zho,作“早晨”解;下联八个“长”字的二、五、七字读zhng,作“涨”解,其余都读chng,作“常”解。照此理解,应读作:“云早朝,早早朝,早朝早散;潮常涨,常常涨,常涨常消。”此外,“早早”可理解为“天天早晨”,读。</p><p>5、开卷有益 声音节奏是情趣的直接的表现,读诗如果只懂语文意义而不讲求声音节奏,对于诗就多少是门外汉。就音说,它有一种整齐的格律,声与韵组成一种和谐的音乐,念起来顺口,听起来悦耳。如果细加玩味,这音乐也很适合于诗所要表现的情调。就义说,它写出一些具体事物的意象这里的许多意象都朝着一个总效果生发,它们融成一体,形成一个完整的境界,可以看成一幅画或一幕戏。,名句赏读 1.疾风知劲草,岁寒见后凋。 后汉书 赏读:风大的时候才看得出,哪种草是能够活下来,生命力强的;天气冷了,才看到哪种花是最后凋谢的。这是比喻,只。</p>