课时导学案新人教版

课时导学案新人教版Tag内容描述：<p>1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。老王 （第 1 课时）【学习目标】 课标要求：1、抓主要信息，概括内容要点，理清课文思路。2、深入探究：揣摩语言，领会作者在字里行间流露的思想感情。 3、情感态度：学会观察身边的普通人物，关爱生活中的不幸者，陶冶美的情操。目标达成：1、全面把握课文内容，领会作者的思想感情。 2、激发同情心和爱心，联系身边的人，关注、关爱他人。学习流程： 【课前展示】布置学生预习字词，熟读。</p><p>2、苏武传（第一课时）【导学目标】1、整体把握文章主要内容。2积累文言基础知识。【自主学习】1加点字注音马厩（ ） 单于（ ） 馈遗（ ） 倨傲（ ） 阏氏（ ）（ ） 弩弓（ ）啮齿（ ） 廪食（ ） 数（ ）通使相窥（ ）观 丈人行（ ） 候（ ）问 斧钺（ ） 汤镬（ ） 节旄（ ）鞮（ ）侯 辇（ ） 北阙（ ） 收系（ ）缑（ ）王 浞（ ）野侯 秩訾（ ）旃（ ） 去（ ）草实 煴（ ）火2.找出通假字（1）不顾恩义，畔主背亲 通 （2）与旃毛并咽之 通 （3）掘野鼠去草实而食之 通 （4）空自苦亡人之地 通 （5）信。</p><p>3、苏武传（第三课时）【导学目标】1.深入分析苏武忠贞爱国的性格及思想品质。 2.培养翻译文言语句能力。【自主学习】1课内词汇理解单于：匈奴的最高首领。假吏：指临时充任使臣属吏。女弟：妹妹。阏氏：匈奴单于配偶的称号，如同王后。丈人：对老人和长辈的尊称。廪食：官府供给的粮食。大不敬：不敬皇帝的罪名，为不可赦免的重罪。相坐：相连坐。一个人犯了罪，有关的人连同治罪，叫“连坐”或“相坐”。长君：指苏武的长兄苏嘉。辇：车，这里指皇帝的车子。春秋高：年老。奉车：奉车都尉，皇帝出行时的侍从，掌管皇帝的车马。除：台阶，指。</p><p>4、1.5 速度变化快慢的描述第一课时高一物理备课组 使用时间： 班级： 姓名： 【学习目标】-导1.掌握加速度的概念，知道v、v、v/t的区别。2.能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动情况。【了解感知】-思1速度变化量 速度变化量v= 。2. 加速度 （1）定义：加速度等于速度的 跟发生这一改变所用 的比值，用a表示加速度。（2）公式：a= 。（3）物理意义：表示速度 的物理量。（4）单位：在国际单位制中，加速度的单位是 ，符号是 ，常用的单位还有cm/s2。（5）加速度是矢量，其方向与速度变化的方向相同，即在加速直线运动中，加速度的方。</p><p>5、5.4平移（第2课时）一学习目标：1、能按要求作出简单平面图形平移后的图形，能运用平移简单的图案设计。2、经历对图形的观欣赏和动手操作的过程，认识平移在生活中的应用。3、进一步发展空间观念、增强审美意识。二学习重点：进一步理解平移性质，简单平移作图。三学习难点：平移作图四学习过程：（一）预习内容（预习课本P29P30，例1并完成以下练习）例1:如图平移三角形ABC,使点A移动到点A.画出平移后的三角形ABC.（1）已知条件中反应出平移的方向的是 。 （2）平移的距离是对应点连线 的长，动笔画出。（3）如果再画出点B、C的对应点，。</p><p>6、2.花的学校第二课时导学案学习目标1.理解课文内容，体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想象，培养学生的质疑、表达、想象能力。2.感受课文的语言美和意境美，培养学生养成主动质疑的学习习惯。学习重难点重难点：体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想象，了解 “拟人”。 学习资源导学案、课件、讨论、活动、随堂检测学习内容一、导入【复习导入】1. 请学生读上节课中所学的文中的词语，加强记忆。2. 通过回顾上节课所学的内容，引入本节课。带领学生一起去看看花的学校。二、课堂活动【默读课文，读文质疑】1.同学们默读课文，。</p>