课时规范练50
则焦点F到准线l的距离是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.O为坐标原点。
课时规范练50Tag内容描述:<p>1、课时规范练50抛物线基础巩固组1.(2017广西桂林一模)若抛物线y2=2px(p0)上的点A(x0,)到其焦点的距离是点A到y轴距离的3倍,则p等于()A.B.1C.D.22.O为坐标原点,F为抛物线C:y2=4x的焦点,P为抛物线C上一点,若|PF|=4,则POF的面积为()A.2B.2C.2D.43.过抛物线y2=4x的焦点作直线l交抛物线于A,B两点,若线段AB中点的横坐标为3,则|AB|等于()A.2B.4C.6D.84.(2017山西运城模拟)已知抛物线x2=ay与直线y=2x-2相交于M,N两点,若MN中点的横坐标为3,则此抛物线方程为()A.x2=yB.x2=6yC.x2=-3yD.x2=3y5.已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,过点F的直线与抛物线交于A,B两。</p><p>2、课时规范练50 相关性、最小二乘估计与统计案例 基础巩固组 1.(2018福建莆田模拟,3)设一个线性回归方程y=3+1.2x,当变量x每增加一个单位时,则y的变化情况正确的是( ) A.y平均增加约1.2个单位 B.y平均增加约3个单位 C。</p><p>3、课时规范练50 抛物线 基础巩固组 1.(2018山东春季联考)已知抛物线x2=ay(a0)的焦点为F,准线为l,该抛物线上的点M到x轴的距离为5,且|MF|=7,则焦点F到准线l的距离是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.O为坐标原点,F为抛物线C:y2。</p><p>4、课时规范练50 变量间的相关关系 统计案例 基础巩固组 1 设某大学的女生体重y 单位 kg 与身高x 单位 cm 具有线性相关关系 根据一组样本数据 xi yi i 1 2 n 用最小二乘法建立的回归方程为y 0 85x 85 71 则下列结论不。</p><p>5、课时规范练50 抛物线 基础巩固组 1 2017广西桂林一模 若抛物线y2 2px p0 上的点A x0 2 到其焦点的距离是点A到y轴距离的3倍 则p等于 A 12 B 1 C 32 D 2 2 O为坐标原点 F为抛物线C y2 42x的焦点 P为抛物线C上一点 若。</p><p>6、课时规范练50 变量间的相关关系 统计案例 基础巩固组 1 设某大学的女生体重y 单位 kg 与身高x 单位 cm 具有线性相关关系 根据一组样本数据 xi yi i 1 2 n 用最小二乘法建立的回归方程为y 0 85x 85 71 则下列结论不。</p><p>7、课时规范练50 抛物线 一 基础巩固组 1 2017广西桂林一模 若抛物线y2 2px p0 上的点A x0 2 到其焦点的距离是点A到y轴距离的3倍 则p等于 A 12 B 1 C 32 D 2 2 O为坐标原点 F为抛物线C y2 42x的焦点 P为抛物线C上一点 若 PF 42 则 POF的面积为 A 2 B 22 C 23 D 4 3 过抛物线y2 4x的焦点作直线l交抛物线于A B两点。</p>