课时素养评价十五
A.{m|-1&amp。m&amp。B.{m|-2&amp。C.{m|m&amp。-2或m&amp。课时素养评价十五 Unit 5 What an adventure Developing ideas。课时素养评价 十五。则实数m的取值范围 是 ( ) A.{m|-1&amp。1} B.{m|-2&amp。
课时素养评价十五Tag内容描述:<p>1、课时素养评价十五一元二次不等式的解法(25分钟50分)一、选择题(每小题4分,共16分,多选题全部选对得4分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分)1.若关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()A.m|-1m1B.m|-2m2C.m|m-2或m2。</p><p>2、促织*变形记(节选)(50分钟50分)一、基础应用(32分,选择题每小题2分)1.下面句中加点词语的意思相同的一项是()A.操童子业,久不售而高其直,亦无售者B.探石发穴,靡计不施窥父不在,窃发盆C.见蹲石鳞鳞,俨然类画土地平旷,屋舍俨然D.徘徊四顾,见虫伏壁上惟徬徨瞻顾,寻所逐者【解析】选D。D项,都为“看”的意思。A项,分别为“考取。</p><p>3、课时素养评价十五 Unit 5 What an adventure Developing ideas. 单句语法填空1. No official permission (permit) has been given for the event to take place. 2. The boy has become fascinated (fascinate) with。</p><p>4、课时素养评价 十五 Unit 5Reading for Writing. 根据提示完成句子1. Can anybody deny that Mozart has a talent (天赋) for music?2. The theory is based on a series of wrong assumptions (assume).3. In addition t。</p><p>5、课时素养评价 十五 一元二次不等式的解法 (25分钟50分) 一、选择题(每小题4分,共16分,多选题全部选对得4分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分) 1.若关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围 是 ( ) A.m|-1m1 B.m|-2m2 C.m|m2 D.m|m1 【解析】选C.因为方程x2。</p><p>6、课时素养评价十五 明至清中叶的经济与文化 【合格性考试】 (选择题每小题3分,非选择题15分,共30分) 1.明清时期我国城镇经济空前繁荣,其中最突出的特点是() A.商业活动不再局限在“市”里 B.有专门的娱乐场所 C.出现了“夜市”“晓市”“草市” D.涌现出许多地域性商人群体 【解析】选D。材料考查的是明清时期我国的经济发展情况,根据所学知识可知,A、B、C在明清之前就已经出现;地域性商人群。</p>