课时提升作业十四

课时提升作业十四Tag内容描述：<p>1、课时提升作业 十四双曲线方程及性质的应用一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2015全国卷)已知M(x0,y0)是双曲线C:x22-y2=1上的一点,F1,F2是C的两个焦点,若0,则y0的取值范围是()A.-33,33B.-36,36C.-223,223D.-233,233【解析】选A.因为F1(-,0),F2(,0),x022-=1,所以=(-x0,-y0)(-x0,-y0)=+-30,即3-10,解得-33y033.2.(2016重庆高二检测)已知双曲线x2-y2=2,过定点P(2,0)作直线l与双曲线有且只有一个交点,则这样的直线l的条数为()A.1B.2C.3D.4【解析】选B.因为点P(2,0)在双曲线含焦点的区域内,故只有当直线l与渐近线平行时才会与双曲线只有一个交点,。</p><p>2、课时提升作业 十四 自然资源与人类活动、自然灾害对人类的危害 某个指标的同比增长率=(现年的某个指标的值-上年同期这个指标的值)/上年同期这个指标的值。下图为我国20092013年一次性能源消费量、同比增速与GDP。</p><p>3、课时提升作业 十四 量子概念的诞生 光电效应与光的量子说 30分钟 50分 一 选择题 本大题共5小题 每小题6分 共30分 1 多选 光电效应实验中 下列表述正确的是 A 光照时间越长光电流越大 B 入射光足够强就可以有光电流。</p><p>4、课时提升作业 十四 自然资源与人类活动 自然灾害对人类的危害 某个指标的同比增长率 现年的某个指标的值 上年同期这个指标的值 上年同期这个指标的值 下图为我国2009 2013年一次性能源消费量 同比增速与GDP增速 单。</p><p>5、课时提升作业 十四 水资源对人类生存和发展的意义 某个指标的同比增长率 现年的某个指标的值 上年同期这个指标的值 上年同期这个指标的值 下图为我国2009 2013年一次性能源消费量 同比增速与GDP增速 单位 亿吨标准。</p><p>6、课时提升作业 十四 45分钟 100分 一 选择题 包括10小题 每小题5分 共50分 1 用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交 从理论上分析 其后代表现型的比例可能是 A 1 0或1 1 B 1 0或3 1 C 1 1或1 2 1 D 3 1或1 2 1 2 201。</p><p>7、课时提升作业 十四 一 选择题 1 函数f x x3 ax2 3x 9 已知f x 在x 3时取得极值 则a A 2 B 3 C 4 D 5 2 2013榆林模拟 函数y 3 x2 ex的递增区间是 A 0 B 0 C 3 和 1 D 3 1 3 2013铜川模拟 对任意的x R 函数f x x3 ax2。</p><p>8、课时提升作业 十四 导数在研究函数中的应用 一 选择题 每小题5分 共25分 1 2015厦门模拟 函数f x xln x 则 A 在 0 上递增 B 在 0 上递减 C 在 0 上递增 D 在 0 上递减 解析 选D 因为函数f x x ln x 所以f x ln x 1。</p><p>9、课时提升作业 十四 45分钟 100分 一 选择题 本大题共12小题 每小题5分 共60分 1 唐大历十四年 公元779年 六月一日敕 诸坊市邸店 楼屋皆不得起 楼阁临视人家 勒百日内毁拆 至九月二十日 京兆尹严郢奏 坊市邸店旧楼请。</p><p>10、课时提升作业 十四 自然地理环境的整体性与差异性 45分钟 100分 一 选择题 每小题4分 共44分 修建水库会对自然地理环境产生诸多影响 读图 回答1 2题 1 图示反映了地理环境的 A 区域性 B 开放性 C 整体性 D 差异性 2 下列对图示空白处内容的补充合理的是 A 甲 水位下降 B 乙 改善局部气候 C 丙 增加 D 丁 加重 解析 1选C 2选B 第1题 水库的修建会对土壤 地下。</p><p>11、1 课时提升作业课时提升作业 十四十四 一 选择题一 选择题 1 函数 f x x3 ax2 3x 9 已知 f x 在 x 3 时取得极值 则 a A 2 B 3 C 4 D 5 2 2013 榆林模拟 函数 y 3 x2 ex的递增区间是 A 0 B 0 C 3 和 1 D 3 1 3 2013 铜川模拟 对任意的 x R 函数 f x x3 ax2 7ax 不存在极值点的充要条件是 A 0。</p><p>12、1 世纪金榜世纪金榜 2014 2014 高考地理总复习高考地理总复习 课时提升作业课时提升作业 十四十四 自然地理自然地理 第四单元第四单元 第三讲第三讲 新人教版新人教版 4545 分钟分钟 100100 分 分 一 选择题一 选择题 每小题每小题 4 4 分分 共共 4444 分分 2013 太原模拟 由于多种因素的影响 地球在距今约 22 亿年到 1 万年间的漫长地质年代里经历了 三次大。</p><p>13、课时提升作业(十四) Unit 7 Section B (20分钟 50分) . 词汇使用(10分) ()根据句意及首字母提示完成单词。(5分) 1. I want to go to the c store for a T-shirt. 2. The shorts on s are very cheap(便宜的). 3. Seven and eight is f . 4. The p。</p>