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课堂教学用语

英语教师课堂用语以及一些日常用语。s time for class. 上课 2. Hello。1 Let’s get ready for class. 准备上课。1 Let’s get ready for class. 准备上课。小学英语教师课堂常用语言。我们需要使用一些教学课堂用语。

课堂教学用语Tag内容描述:<p>1、一、课堂常规评价激励语(一)、听:1、 倾听是分享成功的好方法,看同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!3、同学听得很认真,第一个举起了小手,请你回答!4、你听得认真,这可是尊重他人的表现呀!5、你倾听得仔细,耳朵又灵,这么细微的地方你都注意到了!(二)、说:1、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!2、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!3、别急,再想想,你一定会说好!4、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!5、你的想法。</p><p>2、浅谈初中英语教学中课堂用语的艺术yjbys小编为您提供一篇关于浅谈初中英语教学中课堂用语的艺术的毕业论文,欢迎参考! 教员的课堂教学用语是英语课堂教学的关紧内部实质意义,也是权衡英语课堂教学效果主重要的条目标之一。英语课堂教学用语是指英语课堂上教员团体课堂活动过程中所运用的各种语言,从内部实质意义上涵盖课堂英语、教学英语、教员学生社交用语和教员反馈英语,从课堂方式上涵盖问候语、指令用语、激励式用语、启示型用语及教员名声用语。教员课堂教学用语使用得是否得体,艺术水准的高低,直接影响着课堂教学的有序发展,。</p><p>3、薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肃膇葿薀聿膆蚁螆羅膅莁蚈袁膅蒃袄腿膄薆蚇肅膃蚈袂羁节莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈艿蒄螂羄芈薇羇袀芇虿螀腿芆荿薃肄莅蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆螂莃蒅蕿膁莂薇袅肇莁蚀蚈羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蒇蚆蚄羀蒇莆袀袆肃薈蚂袂肂蚁羈膀肁莀螁肆肁蒃羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肃膇葿薀聿膆蚁螆羅膅莁蚈袁膅蒃袄腿膄薆蚇肅膃蚈袂羁节莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈艿蒄螂羄芈薇羇袀芇虿螀腿芆荿薃肄莅蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆螂莃蒅蕿膁莂薇袅肇莁蚀蚈羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蒇蚆蚄羀蒇莆袀袆肃薈蚂袂肂蚁羈膀肁莀螁。</p><p>4、教师课堂表扬激励语100句当学生正确回答教师提问时回答得完全正确。/棒,太棒了!/真好,听你的回答真是一种享受。/简洁明快,切中要害,无可挑剔。/不出我所料,这次你又回答得很好。当学生的回答对错参半时回答基本正确,如能把这句话改为就更好了。/你的回答有许多可取之处。/你对这个问题的回答虽有欠缺,但有几个方面是正确的(独到的)。/你的这句话对我很有启发。/听你的回答就知道你经过了充分思考,有的地方理解的不错,请吧再重新考虑一下好吗?当学生完全答错时我喜欢(欣赏、佩服)你敢于回答问题的勇气。/你可能有点紧张,再。</p><p>5、小学教师精彩课堂教学用语教师言语道德集锦1、你真了不起!你太聪明了!2、老师为你的进步感到高兴!老师和同学都相信你会说得很好!3、请坐!(不要说坐下吧!)请你回答这个问题。(要用请字。) 4、你的回答比沉默更有风度!5、再想想,办法总比问题多。6、你的知识面真广,会的知识真多!7、你的感情真丰富,谢谢你这么精彩的朗读。8、你真是一个细心的孩子,观察得真仔细。9、你的语言组织得真完整。10、问题的三分之一已被你解决了,再想想,能否完全答对?11、你们看,这个问题提得多好,老师都没想到过。12、你分析问题这么透彻,。</p><p>6、常用小学英语课堂教学用语一、开场语开场语可以将学生的思绪引进课堂, 同时又能活跃课堂气氛, 建立和谐的课堂关系和秩序。开场语的使用还有助于启动师生交际, 引发话题。教师此时用学生可理解的语言提供相应的语境信息.Small talks: 如天气、 节假日活动、 一个经历、 一个故事等, 它们简短有趣, 既能起到/warm- up 的作用。 问候:Hi! 你好!Hello! 你们好!Good morning/good afternoon, class/everyone/boys and girls/kids! 同学们,上午/下午好!How are you? 你们好吗?Nice to see/meet you again/Its nice to see you again.很高兴。</p><p>7、What did we learn last lesson? 上一课我们学了什么?Attention, please. 请注意。Put up your hands if you have any questions. 如果有问题请举手。Come up to the front, please. 请到前面来。 Go back to your seat, please. 请回座位。Any volunteers? 谁自愿回答?Please give him (her) a big hand. 请给他/她一些掌声。All eyes on me, please. 请都看着我。Take your time. 慢慢来。You can do it this way. 你可以这样来做。Just hands. No voices. 不要说,请举手。英语课堂教学用语1.Before class课前My name is 我的名字叫I。</p><p>8、初中英语教学课堂用语的分类和使用课堂教学用语是教师组织课堂教学活动时所使用的语言,是成功课堂教学的保证之一。教师课堂教学语言的质量在某种意义上是教师基本素质的缩影。教师在使用课堂教学用语时应注意使用策略,要注意体现“人本性”,注重学生的情感因素。教师的课堂教学用语从教学功能上可分为五大类:(招呼/问候语,提问语,反馈语,指示/演示语,告别语)1招呼/问候语教师的课堂教学实际上从其走进教室的那一刻起就开始了。A good beginning makes a good ending. 一个好的开端对于一堂课来说非常重要。教师主动、友好地同学。</p><p>9、新教师课堂教学用语1. 好啦,就听到这OK, stop here. 2. 打开书,两人一组读对话Open your books and read the dialogue in pairs. 3. 谁能帮他指出来? Who can point it out?/ Who can correct the mistakes for him?4. 注意,不要再犯同样的错误Be careful./ Take care. Dont make the same mistake again. 5. 好了,接着来Well, lets go on ( with it ) 6. 接下去做习题Lets go on to do the exercises7. 看动作猜猜他们在干什么?Look at them/ their actions and guess what they are doing. 8. 用下列词语写一篇150字的短文,十分。</p><p>10、英语教师课堂用语以及一些日常用语Beginning a class ( 开始上课)1. Lets start class. =Its time for class. 上课 2. Hello, boys and girls / children.同学们好3. Good morning /afternoon, boys and girls / teacher/同学们老师们,早晨好下午好4.Stand up / Sit down, please.起立请坐 5.Who is on duty today? 今天谁值日?6. Is everyone / everybody here /present? 大家都出席了吗?7. Is anyone anybody absent? 有人缺席吗? 8. Whos absent? 谁没来?9. Lets begin our class. 咱们上课吧.10. Well start / begin a new lesson to。</p><p>11、N-1-H已经用过的用红色表示,黑色表示还未用过。N-1-F用过的用蓝色表示。绿色表示下次用,用过后就改成红色。Hello. / Good morning/afternoon/evening. / Goodbye. / See you tomorrow.Good. / Very good./ Good boy./Good girl! /Yes, thats right. / No, thats wrong.OK! / Are you ready? / Yes, Im ready. / No, Im not readyBe quiet!/ Repeat./ One more time./ Listen(to me). / Look (at me)./Stand up. / Sit down. / Stop./ Go back to your seat. / Open(close) the door(window). / Give me your book(pencil). / Hands on k。</p><p>12、英语课堂用语 一、问候用语1. Good morning/good afternoon/Hello/Hi, class/everyone/boys and girls! 同学们,上午/下午好! 2. Nice to meet/see you. 很高兴见到你们Nice to see/meet you again/Its nice to see you again.很高兴再次见到你们!3. Is everyone here? 都到齐了吗?4.Whos absent today? 今天谁没来?二、组织课堂用语 上、下课,告别用语 1. Now lets begin our class./class begins上课。 2.Stand up, please.起立!3. Sit down, please. 坐下! 4. Be quiet! 安静!5. Silence, please.安静! 6. Sit up/well. 做好。</p><p>13、英语课堂教学用语(Classroom English)1. Beginning class 开始上课Stand up, please. 起立!Sit down, please. 请坐下!Lets start now. / Lets begin our class / lesson. 让我们开始上课。Lets start a new lesson / Lesson 1. 我们开始上新课 / 第一课。Lets get ready for class. 准备上课。Have you got everything ready for class? 你(们)做好上课的准备了吗?2. Greetings 问候Hello。</p><p>14、英语课堂评价常用语1 Good! 2、Very good! 3、 Great!好 很好 棒 4Well done! 5. Good job! 6. Excellent!很好,好极了!7. Very clever 很聪明! 8Come on! 加油!9Come on ,boys! 10Come on, girls!男生加油! 女生加油! 11、 You are very clever! 12You are right你真聪明! 你很正确!13Dont be nervous。</p><p>15、教师要优化课堂教学用语在平时的课堂教学中,这样的现象并不鲜见:教师语调持续高平(或持续低平),在不时嘣出的话语中,常常听到“啊”、“嗯”、“这个”、“然后”、“是不是”是停顿需要,还是语言滞后于思维?是故作时尚,还是思维慢于说?这样的语调,这样的毫无意义的口头垃圾语言不绝于耳,足以让人反胃,又怎能要求学生坐在台下全神贯注?我们常常看电视,那些节目主持人为什么能吸引观众的眼球,除了主持人美好的形象,另外一个重要的原因恐怕就是主持人悦耳动听、机智幽默、生动形象的语言。他们的语言表达明快流畅、抑扬顿挫。</p><p>16、中小学英语 课堂规范用语,常见课堂规范用语,01,Beginning,A:问候,1. Lets start class. = Its time for class. 2. There goes the bell. Now class begins. 3. How are you today?/ How is it going? 4. What day/ date is it today? 5. Whats the weather like today?,01,Beginning,B:点名,1. Who is on duty today? 2. Is everyone/ everybody here/ present? 3. Is anyone/ anybody absent? 4. Whos absent? .,02,In class,A:导入,1. Lets review what we learned last week. 2. Lets begin a new lesson. 3. Well learn something 。</p>
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